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實用的《我》國中作文300字5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的《我》國中作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的《我》國中作文300字5篇

《我》國中作文300字 篇1

面對鏡中那個稚氣已蕩然無存的面孔,我幾乎連自己都認不出自己了。驀然間,我已長大。依舊的世界,不一樣的我!

教室裡,同學們一個個埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個比一個用功。玩樂時間越來越少,所有時間幾乎都用來奮戰。我這個人呢,平時就愛玩,現在該如何是好呢?被迫停息娛樂,轉戰學海。時間安排得滿滿當當,什麼時間學什麼科,寫什麼作業------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學一會兒,早上又早早地進教室讀書。真想不到,自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學會自主學習了。真的成了一個全新的我,不一樣的我。

朋友做了件令我生氣的事,我想和她冷戰一個月,得理不讓人可是我的專長,我要讓她為自己的行為負責。然而,嘴巴不聽大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺走到她的面前,讓她不要難過。天吶,這可違揹我的原則,這還是我嗎?

朋友愕然,轉而笑容滿面,說我變了,變得大度了,會體諒人了。這下輪我愕然了。

進入國中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開了父母,就要開闢自己的天地。“獨行客”在外闖蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?

《我》國中作文300字 篇2

我們全家都愛吃桔子,可是現在市面上的桔子味道都是酸酸的,我一吃,差一點把我的牙都酸掉了,因此我變得對桔子不是很感興趣了。

有一天,爸爸出差,帶回來一大袋桔子。那金燦燦、黃澄澄的桔子顏色是那麼的鮮豔,有的桔梗上還有兩片葉子,真是好看極了,看得我都捨不得吃了,我就把它放在我的小房子裡想天天看著它,可是爸爸說桔子不吃會壞的,我忍不住還是把它吃掉了。……啊!真甜!我問爸爸:“這個桔子怎麼這麼甜啊?”爸爸說:“是產地不一樣的原因”,我問:“是那裡產的呢?”爸爸說:“在資興買的,你快點長大,等你長大以後可以去很多地方,買到很多好吃的東西呢。”

可是我心裡還有好多問題呢?為什麼資興的桔子好看又很甜?我們這邊的桔子就是酸的呢?

《我》國中作文300字 篇3

人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發展的眼光看待自己。

“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有幹出驚天動地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個人敢舉手回答。

“今天的我”。今天的我挑戰自己極限——在班級音樂會上,當著每個同學跳拉丁舞

上週接到這個訊息,我就開始鬱悶,可時間不等人,轉眼間就到了星期三。“唉,我該怎麼辦啊!”我抓狂ing……

音樂會開始了,當主持人津津有味的念著開場白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什麼?該我了?不會吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬著頭皮跳吧!當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最後一個動作結束後,我心放鬆下來了。

我挑戰了自己。

“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。

在不遠處,有一地黃金,它閃爍著屬於它的光芒,等我去挖掘……

《我》國中作文300字 篇4

我的數學老師,在我的記憶中,他,高高的個子,長著一張瓜子臉,濃眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是卻是我所有老師中,我最喜歡的數學老師。

在他的課堂上,你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經常“跑題”,上著上著就說到課堂外面去了。有一次,我們在學習新課,他叫劉芳茹起來讀框裡的一段文字,劉芳茹在讀的時候,一不小心讀錯了個字,他就給我們講了個笑話:在一個醫院裡有一位醫生,他拿著一個病人的`病歷表,看了好長時間,結果叫了聲“下一個‘木棍’!”原來是因為那個人簽名的時候,有點草了,他本來應該叫“林昆”的,結果他把林的那兩個木給分開了,變成了“木棍”,我們聽完後都前仰後合地笑起來。

還有一次,他在講一道計算“集裝箱”的題時,又“跑題”了,他告訴我們,如果看到像“集裝箱”之類的大車時,一定要離它遠點,因為這些大車的後軲輪,不會拐彎,他們只有使勁拐,才能拐過來,在拐的過程中,它不能超過黃線,所以在拐的時候後軲輪很靠著道邊,如果你在這裡的話,很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中,我們不僅是開懷大笑,還學到了知識。

這就是我的數學老師,我們都很期待上他的課,我們都很喜歡數學老師的幽默。

《我》國中作文300字 篇5

我們的校園風景美如畫。春天百花齊放;夏天綠樹成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗杆和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

春天,萬物復甦,燕子從南方趕來,順便銜來小樹枝,在門簷上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來;丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動不動地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。

夏天,地上黑一塊紅一塊,怎麼回事?原來是樹蔭在搗亂;一會兒烈日炎炎,一個大紅火球掛在天上,發出熾熱的氣體,讓周圍的空氣熱起來,一會兒一陣清風吹過,又涼爽無比,令人神清氣爽!

秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地,真是一幅美麗的風景畫!我想:秋天應該是一位特別偉大的畫家!

冬天,雪花在空中自由自在地飄來飄去,露天的地上,成了自然滑冰場,你看,兩人一夥,三人一組在地上滑著。同學們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的遊戲中了;樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,彷彿進入一個銀色的世界!

這就是我們美麗的校園!