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有關中學作文600字4篇

作文 閱讀(2.64W)

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的中學作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關中學作文600字4篇

中學作文600字 篇1

我有一個欣賞的人,他是我表哥。他是一個瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個辦事利落,能幹的人。

沒錯!他最大的優點就是辦事幹淨、利落。有一次,表哥來到我們家玩,當時我正在打掃房間,因為房間亂七八槽的,掃也掃不乾淨,所以愁眉苦臉的。他看見我這幅模樣就說:“給我五分鐘,我來搞定。”我半信半疑的把掃把交給他。他不急於去打掃,而是先把我的書歸為三類,把我每天要用的教科書整齊的放在我的'書桌的右手邊,工具書放在我書桌的正前方,課外書則放在書架上。接著又把我的玩具進行分類,把可拼裝的樂高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣櫃。哇!原來他的方法這麼厲害。

有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來,心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕嚕”的叫起來了。我突然聽到哥哥喊:“小弟,快來吃早餐了。”我想,這肯定是在做夢,今天哪有早餐吃啊。但是廚房裡不停的傳來表哥的叫聲,於是我扭了一下自己的臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢。我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋裡攪拌麵條,右手拿著鍋鏟,在另一個鍋裡炒著雞蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的拿出兩個碗,他在碗裡放了不同的配料——有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬……,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個碗裡,把煮好的麵條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋麵大功告成了。

利落、能幹,這就是我表哥一貫的作風,也是我欣賞他的原因。我想應該向他學習。

中學作文600字 篇2

比起國小,中學生活既憂愁又快樂,雖說是同一所學校,但充分體現了校長的“一校兩治”制度。唉!沒辦法,畢竟能否考入一中在此一搏。

令我最擔心的事還是發生了,那就是為期五天的軍訓。在那大概三十多攝氏度的天氣裡,我們身著密不透氣的迷彩服,一絲不苟地完成訓練任務。此刻,我知道,中學生活在向我們招了招手,只要五天一過,立馬進行“諾曼底登陸”。但軍訓期間,語文老師已經向我們佈置了作業。那就是150字的微寫作。雖然比較簡單,但“野心十足”的我總想給它玩點新花樣。在我一番思考中,我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險的事,但不冒險,何來日後的輝煌?開始寫了,我一心一意地抽取詞庫,大腦飛快地想著是否通順,是否用詞嚴謹?是否符合結構?在這樣進行了一個小時之後,第一篇文言文終於成了。此時的我,激動萬分,彷彿感到自己的人生寫作史又多了一頁。

在第二天早自習時,語文老師把我們所寫擬成了一句小詩,在聽到“不乏文學愛好者,詩詞曲賦了逍遙”時,我感到昨天晚上吃的苦,受的累都值了。又因為這一篇文章,使我的交際圈裡又多了幾個朋友。

彼時,我又像是聽到了吶喊。又為快樂的'中學生活拉開了序幕。

現在,中學生活已經步入正軌,每天能正常學習時,我總感覺一種力量激發著自己。雖然一天比一天累,但每天都能沉浸在快樂當中。

中學生活能給我們的成長帶來更豐富的視野,同時,三年後的會考同樣也在等待著我們,不過就需要我們更努力。

中學生活,一定是快樂的。

中學作文600字 篇3

我的家鄉在泉州,泉州有高速飛騰的經濟,友好的人文景觀,我時刻都為自己能是個泉州人而感到驕傲。而讀了《魅力泉州》這本書後,更讓我感到泉州的文化之濃重。

泉州是一座歷史悠久的古城,這裡到處都充滿了古城的文化氣息。泉州是古代海上絲綢之路的起點,還是第一批國家歷史文化名城,又是聯合國教科文組織在世界各地建立的第一個世界多元文化展示中心,由此可見,泉州的文化氣息氛圍有多重了吧!

生活在泉州讓我感到驕傲,但使我驕傲之最的,便是泉州的十八景了。泉州風景甚是秀麗,這也是組成古城文化的一部分吧。在泉州無數風景之中,唯這十八景最具魅力。泉州十八景,這十八都各是:清水巖、塗門街、東湖公園、五里橋、蔡氏古民居、府文廟、開元寺、崇武古城、洛陽橋、牛姆林、清源山、西湖公園、深滬灣、天后宮、黃金海岸、仙公山、岱仙瀑布、鄭成功史蹟。若以上這些景點都去過,那可真是有福之人了,因為這十八景個個空氣清新,常去這十八處遊玩,有益身心。

在這十八景之中,若要說哪處最出名,那我想一定是清源山了。

清源山是一處位於泉州北郊的天然勝景,為國家級重點風景名勝區,總面積62平方公里。因山上泉水頗多,被贈名“泉山”,泉州的名字也便是這麼來的了。清源山上氣候冬暖夏涼,氣候溫暖溼潤,一年四季都適合旅遊觀光。但在這著名的清源山之中,還有一更為著名的景觀——老君巖。

老君巖又名老君造像,是全國重點保護文物之一,是世界上現存最大的老子石像。作為石像的老子含笑而坐,留著長長的鬍鬚,穿著寬大的`道袍,好似一位慈祥的老人。石像雕刻得栩栩如生,遠看彷彿就是一巨人,近看又能感覺到他的親切可愛。清源山正是有了這座老君石像,每年都能吸引到許多遊客前來遊玩。泉州也正是因為這座高聳入雲的清源山,才能體現出泉州這座古城的文化氣息。

這裡,就是我的家鄉,泉州。她美麗,充滿魅力,這裡的一切無不讓我陶醉,這就是東亞文化之都——泉州!

中學作文600字 篇4

溫暖,像一縷陽光,照亮孤獨;溫暖,像一陣清風,吹得我心曠神怡;溫暖,像一股甘甜的泉水,滋潤著我乾涸的心田……溫暖,就是轉角間的父愛。

那是兩年前秋天的一個清晨。前一夜我感冒了,早晨起來便不住地咳嗽。爸爸見狀,決定送我去上學。當他帶著我來到樓下時,我的同學正好經過門口,爸爸便說:“你還是和同學一起走路去吧。”說完,轉身就回去。聽了這話,我十分不高興,心想:我都生病了,你還不送我去。於是我氣沖沖地跟同學走了。

一路上,我和同學邊走邊聊。(.)但我老覺得身後有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎?我於是時不時地向後看,可每次轉頭,後面都是空蕩蕩的',根本沒有人,或許是我的幻覺吧。我繼續和同學聊天。只是內心還是忐忑不安,過轉角時,我又情不自禁的地往後看。我赫然發現轉角間有個身影,在太陽的照耀下,顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時緊張了起來,會不會是騙子?會不會是小偷?我的腦海中浮現出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學:“哎,我們後面有個人一直跟著我們,會不會是壞人呀?我們該怎麼辦?”聽了我的話,同學也向那邊張望。然後他微笑著對我說:“那是你爸爸跟著你呢

。”“你怎麼知道?”我好奇地問。“哎呀,我爸爸也是這樣。不信的話,你注意看看身影。”同學說完,得意地看了看我。我轉頭仔細一瞧,那不就是爸爸嗎?我大聲地喊了聲“爸爸”。爸爸見我發現了,慢慢地從轉角處走了出來,關切地對我說:“路上小心,注意安全。不舒服就讓老師打電話給我。”說完,又轉身離去。爸爸朝著太陽走,陽光把他的背影拉長,我突然發現爸爸的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲,步履也變得蹣跚了。聽著爸爸那樸實而深情的話語,看著爸爸那漸漸遠去的身影,頃刻間,我的心泛起一股股暖意,眼淚情不自禁奪眶而出……

人生有無數個美好的瞬間,溫暖,就是在轉角間無以言表的父愛。我知道,這份溫暖將伴我一生,守護著我,激勵著我!