無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級寫景作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寫景作文300字 篇1
清晨，我跨出屋門，一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上佈滿了雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個個白衣仙子。
走到院外，放眼望去，寒風捲著雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的.，無拘無束，又像是在尋找各自的夥伴，東跑跑西跳跳，瞧瞧這邊，望望那頭，顯得既頑皮又機靈，過了一會兒，它們彷彿玩夠了，玩累了，才悄無聲息地落到地下，於是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界裡。此時此刻，寒冷彷彿到了九宵雲外，我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場雪，真是太美了。這就是我見到最美的景色!
四年級寫景作文300字 篇2
冬，是一個白雪茫茫、毫無生機的季節。可是我卻偏偏喜愛個季節。
冬天到了，大樹伯伯把身上的葉子衣服脫去，蓋上厚厚的白棉被，睡著了。凜冽的.寒風吹在人們的臉上，如同被刀刃劃傷。冬天的風不像別的季節的風，春風和煦，夏風悶熱，秋風涼爽，只有冬風，才能發出如此凜冽的氣息。人們不願出門，路上的行人幾乎一無所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都關上了門，不想讓冷氣闖進門來。可想而知，冬天是多麼的冷。
這天早晨，我剛剛出門就下起了小雪。起先還是沒有聲音，後來越下越大，聲音也從靜音調成了滿天的“嗖嗖”聲。我小跑從家門口跑向廣場，啊！廣場上堆積了許多潔白無瑕的雪！我叫來幾個夥伴，五個人為一隊一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打鬧鬧的多熱鬧啊！而且玩著玩著就流汗，一點也不冷。山川上蒙上了一層層淡淡的白雪，遠看就宛如多多白雲環繞在山上方。小河也偷懶，冬眠去了。河面結上了一層冰。房屋的屋頂上蓋上了厚厚的大雪，樹木也穿上了潔白的冬衣。無論是大人，還是小孩，都穿上大棉襖，脫下了T恤衫。大人頂著風寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。
這就是我眼中的冬天。
四年級寫景作文300字 篇3
啊！今天我來到了美麗的江濱公園。這裡的綠樹在小丘撒謊那個跳舞。柳樹輕輕地撫弄自己的一頭秀髮。一隻蝸牛塑像立在草坪上，看著遠處小丘上的花園。花園立住著一群可愛的.花姑娘。花園裡的綠樹像是他們的保鏢，日夜守護在花兒的身邊。蜜蜂蝴蝶與她們遊戲，喜鵲飛來飛去報喜。花草點頭傳情。
這種景象既叫人舒服，又叫人感到一片生機盎然；既讓人想起身抱一抱大樹，又願蹲下聞一聞甜甜的花香；既願騎一騎大蝸牛，讓它帶著我遊走四方，又想讓柳樹用它那柔軟的手撫一撫我的臉頰。
冬天到了，柳樹換上了銀裝，讓江水中的霧為自己做出漂亮的銀光閃閃的髮飾。圓圓的小灌木們戴上了可愛的雪帽子。花姑娘們凋謝了，她們的守護神為她們傷心地掉光了葉子。冬天為江濱公園塗上了一抹傷感。
江濱公園是這麼美，蓬勃也是美，傷感也是美！
四年級寫景作文300字 篇4
那是一個美麗的地方，一個讓我學得很多知識、懂得許多道理的地方，也是國小生們都十分嚮往的地方，她就是我的學校——新密市第三國小。
走進校園的大門，映入眼簾的就是一個大升旗臺，每週一，我們都在雄壯的國歌伴隨下，注視著鮮豔的五星紅旗冉冉升起。旗臺的`後面有兩個漂亮的花壇，花壇裡盛開著五顏六色的花，好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，彷彿到了仙境兒一般。校園的圍牆邊種著一排高大翠綠的楊樹，不僅為我們帶來了綠蔭，更扮靚了我們美麗的校園。
再往後面走就是我們的教學樓了，每天我們都在這裡學習有趣的、豐富的科學文化知識。教室裡桌椅整齊排列，牆上掛著多媒體教學電腦，同學們坐姿端正，認真學習。讀書、練字、學算術，在老師的辛勤教育下，我們每天的學習生活都十分豐富精彩，快樂極了。
到了放學的時候，同學們排著整齊的隊伍，背誦著弟子規高高興興回家。這就是我的學校，它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙，也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。
四年級寫景作文300字 篇5
春風送走了寒冬，帶來了陽光明媚的春天，燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，到了清明節，綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨後，春筍便拔地而起，俗話說：“雨後春筍節節高。”一開始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長大，最後長成又粗又壯的`竹子。
春雨過後，各種各樣冬眠的動物，也慢慢地甦醒過來，它們從洞裡爬出來，活動活動筋骨，晒晒太陽，不要太悠閒哦！
最能體現春天來了的要數蒲公英了，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結果實了，一陣輕柔的春風吹過，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們越過田野，飛過小河，在各個地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書，春天是一本會唱的書，春天是一本會笑的書，我愛這美麗的春天。
四年級寫景作文300字 篇6
溫暖的陽光痛痛快快地灑在了大地上，小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋，青蛙懶洋洋的伸了個懶腰……啊，春天來了！春天來了！
春天來臨，萬物復甦，值得一看的是花兒。草地上，百花爭奇鬥豔，互不相讓。各種奇花異草，五彩繽紛，紅的、黃的`、白的……多如繁星，數不勝數，讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優雅的玫瑰……讓人讚不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上駐足，燕子呢，就像一位播報員，在蔚藍的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀！
河流的冰塊已經解凍，馴服地與殘冬一起向遠方流去……冬眠完了的動物們都來了：狗熊打了一個哈欠，從溫暖的樹洞裡探出了笨拙的身軀，帶上飢餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛，往山上跋涉，烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳，好不痛快，樹枝也為它伴奏起“沙沙”的樂曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙，也到草地“集會”了……
讓我們去感受春天吧。那裡有一個奇妙的世界！
四年級寫景作文300字 篇7
我們學校很小，風景也不多，但有一處很有趣，它就是學校裡的梧桐樹。
校園裡的梧桐樹東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細的，它們就像一個個忠誠的士兵護衛著我們的校園。
春天，梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的.，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界，以最美的姿態為我們學校塗上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹正在茂盛時期，一片擠著一片，不留一點縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過，那深綠的樹葉，宛如一隻只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發光的黃金，這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天，寒風呼嘯，梧桐葉離開了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝幹。大雪紛紛揚揚，整棵樹銀妝素裹，猶如童話中憨態可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱裡堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空迴盪。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛你那多彩的風姿！
四年級寫景作文300字 篇8
當你走金我們校園的那一刻，你一眼就會看見那倆株高大挺拔的大榕樹。“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的.南國樹！”每當我站在校園裡的那倆株大榕樹下時，倆株大榕樹雖然沒有“鳥的天堂”那樣獨木成林、氣勢恢弘，卻也別有風味。這倆株大榕樹很老了，據說有100年的歷史了。它們那粗壯的樹幹需要五六個小朋友才能合抱。它們的根鬚深深地紮在泥土裡，以便吸收豐富的養料供給樹幹的枝葉。
春天一到，大榕樹長出嫩黃的葉子，不幾天，就鬱鬱蔥蔥了。這時，許多小鳥來到樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地。這時大榕樹像一把大涼傘，把陽光遮擋在外面，給校園帶來了一絲絲涼意。
秋天，榕樹結果了。風一吹，果實“嘩啦啦”地掉下來。這些果實很好看，有綠的，有紅的，有黑的。我們常常拾起來做玩具兒。榕樹給同學們增添了許多樂趣。
冬天，北風呼呼地刮來，大榕樹遮擋著寒風，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室裡舒舒服服地讀書。我們的校園裡的大榕樹真可愛！我們要保護它，讓它枝繁葉茂。長壽萬年，給我們校園增添光彩。
