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有關四年級寫景作文300字錦集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的四年級寫景作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級寫景作文300字錦集8篇

四年級寫景作文300字 篇1

霎時,窗外飄起了朵朵潔白的雪花,彷彿給整個城市蓋上了一層薄薄的面紗,有一種朦朧般的美感,宛如童話般的仙境。

一片片隨風舞動的雪花,像是一個個淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧,而他們笨拙的`爸爸媽媽卻怎麼也追不上……我踩著一層毛絨絨的地毯,走在充滿歡樂的街道上。哇,雪讓整個城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝,給樹木添上了白髮,更給我們注入了無限的快樂!嘿,淘氣的雪花娃娃拿著畫筆把每一個人的臉都染得紅通通的,像是掛著兩個大蘋果。大家走在地毯上,每一個人腳下都發出了“咯吱……咯吱……”的聲音,每一個人腳下都奏著一曲動聽的歡歌……

雪,晶瑩剔透的雪,雪,潔白無瑕的雪,她是童話仙子,一揮魔法棒,就將我們帶到了美麗的童話世界,同時也帶給了我們快樂,她還用純潔的、沒有一絲雜質的雪美化城市,更淨化了我們的心靈!

四年級寫景作文300字 篇2

攀枝花是富饒而美麗的城市,其中的二灘水電站每年能發電127億千瓦時的電量,供周邊人們的使用,而且是一個景色迷人的旅遊勝點。

我們驅車盤旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看見一灣碧綠的湖水,偎依在群山腳下。車繼續前行,一陣陣微風送來了薄薄的水霧,迷迷糊糊地撫摸著擋風玻璃。

我們一下車,水霧就飄落在臉上,使人神清氣爽。抬頭望去,一座上百米的堤壩呈現在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔,是專門用來排水的。假如雨季的時候,堤壩內的水太多了,開啟孔上的閥門,排出多餘的儲水,就可以保證堤壩的安全了。每當這排水的.時候,也是二灘最壯觀的時候。一片白茫茫的水霧飛奔而下,給人一種不可抵擋的氣勢。走進了看,那洶湧澎湃的雲霧奔入的在剛來時看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量,慢慢地遊著,小魚在水中搖頭擺尾,好像在歡迎我們的到來啊!

二灘水電站真是一個美麗又好玩的地方,你也可以來玩玩。

四年級寫景作文300字 篇3

坐了將近一天的車,我們終於到了安徽省的黃山市。

我們開車開到巴車站,然後再坐巴車到黃山的山腳,最後再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中,欣賞了許多美麗的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海,等。黃山的山頂上有許多山峰,每個山峰都有不同的特色,其中最高的山峰是蓮花峰,看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的.在黃山步行的途中,我們也欣賞了很多景色:龍爪鬆、妙筆生花、大神龜,等。我來介紹一下龍爪鬆。龍爪鬆,顧名思義,就是一顆大松樹,之所以叫它龍爪鬆,是因為這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。

我們在黃山上的北海賓館裡住了一個晚上,打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出,我本來打算四點半起床準備,但是我睡晚了,不過去到“觀日臺”時,時間剛剛好。一開始,太陽只出了一點點,但我們還可以看得出,此時的太陽比鹹蛋黃還紅。後來,太陽出了一半,被雲遮擋住了。等太陽從雲裡出來後,就變了身,從紅色變成了金黃色,從不刺眼變得非常的刺眼……

我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。

四年級寫景作文300字 篇4

早晨,我到公園裡散步,走著走著,我的目光停駐在那一池美麗的荷塘中了。

池塘邊,一顆顆柳樹抽出了嫩芽,把池塘打扮得像一塊翡翠一般。池塘裡,魚兒自由自在地在“綠色的天堂”裡追逐嬉戲。荷花也悄無聲息地露出水面,綻開笑臉,像小姑娘粉紅的臉蛋,給人以萬綠叢中一點紅的感覺。

這時,我情不自禁地扔下一顆石子。啊,平靜的水面泛出了大大小小的'波紋,大水文套著小水紋,一圈一圈地擴充套件開去。隨著水紋的盪漾,水面上的荷葉睡眠的荷葉葉浮動起來,()彷彿一個小姑娘在翩翩起舞,一陣微風吹來,小姑娘越跳越起勁,也越來越好看了。一粒露珠滴到了荷葉上,水珠滴溜溜地轉,在陽光下折射出五彩的顏色,照的我的眼睛都睜不開。過了好久,水珠被蒸發了,消失得無影無蹤,好像從不存在似的。

過了好久,我才依依不捨地離開了,但是池塘的美已經深深地烙在我的心上了。

四年級寫景作文300字 篇5

如果再加入小河的朋友,那麼就更豐富多彩了。

今年暑假,我和媽媽回到了家鄉,雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

清晨,樹林裡升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的.水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節奏,就像大自然裡的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。

中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“譁——啦啦、譁——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進。

旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的餘暉,河面平靜下來了。晚風吹過,樹葉發出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,彷彿媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

美麗的小河,你真美!

四年級寫景作文300字 篇6

暑假裡,爸爸帶我們去海邊玩。

還沒到海邊,我們就已經看見海了,海的顏色和天的顏色很像,如果不仔細看,就分不清哪個是海,哪個是天。

終於,我們來到了海邊。一下車,我和妹妹就衝向沙灘。當時,還沒有漲潮,遠處還有一個綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的,有些是土黃的,還有些是淡黃的.。我們紛紛脫下鞋子,踩在沙灘上,我剛踩上去,好燙啊!就像腳底下有火一樣。

中午,開始漲潮了,有三分之一的沙灘被海水給佔領了。站在高處一看,海水可藍了!最遠的海水比較深。沙灘上的人,也越來越少了,可能是去吃飯了。

吃完飯,我們來到了那個綠色的大亭子上休息。向東邊一看,幾個巨大的石頭躺在海上,我有點兒後悔早上沒去那裡玩了。

下午,潮退了,沙灘的面積比早上大了一點。我們就在海里撿一些古怪的石頭,有的石頭像一個花瓶打碎後的碎片;有的像酒瓶的碎片;還有的像岩石……

這就是暑假裡爸爸帶我們去海邊玩的一天。行走在沙灘上,給我帶來無窮的樂趣。

四年級寫景作文300字 篇7

大自然所發出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心絃優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

在大自然中,流水清澈的聲音,小魚遊動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏,這些和絃,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和絃,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和絃,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背後的.伴奏也非常值得享受。

天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的鬥志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰鬥的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心絃的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬於自己的天籟了嗎?

四年級寫景作文300字 篇8

我看過高聳入雲的黃山,看過秋風習習的嶽麓山,就是沒有看過著“蒲公英白漫天下,似雪似雲似霧”的蒲公英島。

推開大門,一個雪白的世界立刻映入我的'眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆粒”均勻地分佈在小島的每一個角落,它們是那麼美麗,那麼均勻,那麼雪白,那麼可愛。

我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來是蒲公英啊!我閉上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鑽進了我的鼻子裡,一下子充滿了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的世界裡,我覺得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那裡……

那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨處在大海上。

突然,我被“驚醒”了,一陣強風颳來,蒲公英們一個個都升上了青天,像一個個張開的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多麼壯觀,多麼美奇妙啊!

在暮色中,也就是回去時,它們還是那麼閃亮,那麼耀眼……