在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的壁虎作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
今天晚上，我回到家，拉開客廳的窗簾，正要開啟窗戶，忽然發現一隻小指大的壁虎，在窗戶上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽，快來看，這裡有只小壁虎！快來趕走它。”媽媽說：“我們先不要驚嚇它，你看，它這麼小就要自力更生，它一定是餓了，來我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽了媽媽的話，我有點開始喜歡小壁虎了。
我對媽媽說：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來，當寵物養吧！現在不是流行養寵物嗎？”媽媽說：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護色，可以起到隱蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會掙斷尾巴而逃命，過一段時間，尾巴又會長出來。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住牆壁，即使爬得再高也不會掉下去。
各種動物都有它適應環境的本領和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來養，反而讓它不適應而死掉，再說它的爸爸媽媽也會著急的，我們把它放出去讓它回家吧！”聽完媽媽的話，我開啟紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對小壁虎說：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當心。”小壁虎邊爬邊回頭用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說：“謝謝你們的提醒，我是該回家了。”見小壁虎慢慢地爬出窗外，我又對小壁虎說：“歡迎你下次再來我們家做客。”
壁虎作文500字 篇2大自然是個奇妙無比的.世界，有許多令人驚歎的奧祕。那天，那隻小壁虎真的驚豔到我了。
那次，我們回到了老家。晚上，我正要去房間睡覺，突然一個小小地黑影從我上面掠過。我一驚，抬頭一看，“呀！是隻壁虎！”我不禁失聲叫道。我聽大人們說壁虎可是“五毒”之一，身上有劇毒呢！我忍不住大叫起來：“快！看！那兒有隻壁虎！”我的聲音引起了一陣騷動。我用手指了指那面牆，爺爺見了，操起一大把大掃帚衝著那隻小壁虎揮來揮去，企圖將它掃下來，可壁虎似乎牢牢地被粘在牆面上，怎麼也掉不下來，還趁著我們不備之時，爬到了房頂上面，讓我們夠也夠不著，只能“望洋興嘆”了。這是為什麼呢？難不成壁虎有輕功能飛沿走壁不成？這讓我百思不得其解。
於是我立即拿出手機詢問起“小度”來。哦！原來壁虎的腳掌上有許多小吸盤，而且這些吸盤還會分解一種液體，這樣就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀！”這不是媽媽的聲音嗎？我立馬放下手機，來到媽媽身旁向牆上一看，“啊？壁虎的尾巴怎麼掉了？壁虎呢？”我有些著急了，“奶奶，您該不會將它的尾巴給打掉了吧！”正當我疑惑時，媽媽笑著摸了摸我的頭。“其實這是壁虎的一種自衛方式，每當它感到有危險時，便會將尾巴脫掉逃生，不久它又會長出新的一條尾巴。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
大自然還有許多有趣的現象，只要你有一雙善於發現的眼睛，便能探索到更多奧祕。
壁虎作文500字 篇3星期三，小柯同學在學校捉到一隻可愛的小壁虎，帶到了教室裡。
這小傢伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一隻迷你的小鱷魚，但它沒有像鱷魚那樣堅硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細長細長的尾巴不時擺成各種各樣的造型。身體兩側有四隻腳，每隻都有五根指頭，這應該是它被稱為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細觀察，還能看到他的心跳呢!
這個小傢伙的附黏能力可強了！老師想把它翻過來，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過來，輕輕一拍盒子。我們本以為它會翻過來，沒想到的是它不僅沒翻過身，還好好的貼在那裡。再拍，他又在另一邊的壁上穩穩趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，彷彿在挑釁她：“有種你把我翻過來!”老師一見來氣了，繼續不停地翻動盒子，想把它翻過來。經過數次鬥爭，最終還是那個小傢伙贏了：不管老師怎麼翻轉盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最後老師靈機一動，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。
那小傢伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢跑到了另一邊。我和同學們都驚呆了：我們好像還沒有來得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!
小傢伙還是個捕食高手。它白天潛伏在一個誰也發現不了的地方，這個地方通常在路燈旁，因為那有許多蚊蟲。到了晚上，它抓住時機，縱身一躍，用舌頭捲起一隻蚊子，吞到了肚子裡。聽說大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!
這壁虎可真是厲害!
壁虎作文500字 篇4今天上午，一隻小壁虎在我們班的書架上吃蚊子，大家都看見了，只有我沒看見。其中，徐浩遠把小壁虎放到地上，一腳踩上去，就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一隻眼珠掉了，我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了，但它還沒有死。謝長河把小壁虎放進了他的鉛筆盒裡，覺得它很可憐。過了一會兒，老師來了，看見了小壁虎，說：“這是怎麼回事。”同學們把事情的經過告訴了老師。看到受傷的小壁虎，同學們議論紛紛，有的說：“徐浩遠，你可真壞！”有的說：“徐浩遠，要是你的眼睛掉了，腳受傷了，你肯定會疼？小壁虎也是會疼的！”還有的說：“壁虎是我們的朋友，它還會吃蚊子呢！”
中午吃飯的時候，謝長河把小壁虎從鉛筆盒裡拿出來，捧在手上。大家都在謝長河的身邊急著要看小壁虎，連一（1）班的同學也想看。我問問了食堂的阿姨，阿姨說小壁虎已經死了。我到人群對謝長河說：“小壁虎已經死了。”徐懿出來了，說：“小壁虎沒死！”就為了這個，我倆差點打了起來。
吃完飯，謝長河一直裡把小壁虎放在鉛筆盒裡，還在鉛筆盒裡放了許多花瓣，給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過去問：“謝長河，你把這些放在小壁虎的上面幹嗎？”謝長河說：“小壁虎在睡覺呢！”中午，就這樣過去了。
最後小壁虎還是死了，我的心裡很難過！
壁虎作文500字 篇5古有武松打虎，今有我家捉“虎”。
這天，我正在書房專心致志地看書，突然，聽見“沙沙”幾聲，一個黑影從我面前晃過，我大叫道：“啊。小強！”媽媽聞訊而來，仔細一看，原來是一隻可愛的小壁虎啊！
我拿來一雙筷子和一隻花瓶，用筷子小心翼翼地靠近小壁虎，小壁虎一個“神龍擺尾”，跳到桌子上。我很氣憤，用手去抓小壁虎，它見狀，飛快地溜到牆壁上。我更生氣了，順手拿了一塊橡皮，用了一招“隔山打牛”，可是，失之毫釐。小壁虎也不甘示弱，一個“鯉魚跳龍門”，剛好落在花瓶裡。我高興極了，自言自語道：“哈哈，你終究還是逃不過我的手掌心。”之後，我低頭一看，發現瓶子裡的小壁虎早已沒蹤影了，我怒髮衝冠，這時，小壁虎在我不遠處爬，我立刻將手上的筷子狠狠地向小壁虎打去，口中還念著：“看我‘無敵’冰水兩重天超級棍！”可是，小壁虎爬得太快了，我的招式打了個寂寞。我不管眼前虧，將花瓶對準小壁虎的必經之路，小壁虎來不及“剎車”，一下子就撞進了花瓶。我累得上氣不接下氣，正要給小壁虎一點顏色看看。這時，媽媽走了進來，語重心長地說：“小壁虎是我們人類的好朋友，它們能吃害蟲，你可不能傷害它！”我聽了頻頻點頭，
決定把小壁虎放了。
當花瓶的蓋頭開啟時，小壁虎爬了出來，它看了看我，又看看大自然，好像在說：“謝謝你，放了我，我可以自由了。”然而，就漸漸離我而去，越爬越遠，越爬越遠......
壁虎作文500字 篇6昨晚睡覺前，我上衛生間時，剛拉亮電燈，就發現家裡來了位不速之客——壁虎“大人”。我好奇地看著它，它身穿解放軍叔叔的“迷彩服”，頭戴工人叔叔的“鋼盔帽”，用四個爪子在玻璃窗戶上慢吞吞地向下爬動著，它可能是在尋找著自己的美味佳餚。果然在它的前方，有一隻小飛蛾，只見它身子向前一撲，舌頭從嘴裡飛了出來，蛾子就不見了。它是太過著急，還是某個細節出了差錯，這個捕蚊高手，卻“馬失前蹄”，它一下子就掉到了紗窗框（窗紗已下掉）和玻璃窗框之間的縫隙裡。它使勁地掙扎著，就是爬不出來。這時我想：它這樣掙扎下去，肯定是凶多吉少，我得救救這個捕蚊高手。
我找來救援工具起子和鉗子，先用鉗子把卡著壁虎的紗窗下邊框槽往外掰，可又怕傷著壁虎，就用手指護著它，再用起子將它往上託，我以為能化險為夷，壁虎會歡蹦亂跳起來，誰知它還是扒在原地不動。我仔細一瞧，哦！原來是它的腿給紗窗框子卡住了。於是我就用力把紗窗框子往上抬，再用起子頂住紗窗框子的底部，並用鉗子輕輕地推壁虎的腳，它就立即鑽出來了。這時它慢慢地往外爬，當它爬到窗外時，還回頭對我望了望，好像在對我說：“小朋友，謝謝你！”我救出了壁虎，心裡很高興，也對這位“客人”說：“別謝啦，快捉害蟲去吧！”
壁虎作文500字 篇7一天晚上，我正在看動畫片。無意間我往牆壁上一看，看到牆壁上有一隻壁虎在爬來爬去。我想那隻壁虎在幹什麼？咦，這比動畫片裡的內容更加精彩有趣。好，我暫停看動畫片，還是先看看這一隻壁虎再說。它爬了一會兒就悄悄地躲藏在電燈後面的黑暗處。我想它到底要幹什麼。
不一會兒，一隻白色的蟲子從窗外飛了進來。然後，那隻蟲子就在電燈的周圍飛來飛去。飛了一會兒，它躲到電燈後面的陰影裡去了。我不知道它是飛累了，還是沒有發現那隻壁虎在等它呢。它剛剛落腳到牆上，那燈後的壁虎就迅速把舌頭一伸，蟲子就被它用舌頭捲了進去吃掉了。幸虧我的眼睛沒有眨過，否則還不能夠看到這精彩的一幕呢！蟲子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我還以為狐狸最狡猾，沒有想到壁虎比狐狸還要狡猾。
又過了幾分鐘，一隻肥大的蒼蠅就像一架小型的戰鬥機，在屋子裡“嗡嗡”地快速飛旋著，總是停不下來似的。那隻壁虎用眼睛密切注視著蒼蠅飛行的方向。蒼蠅終於停在了電燈的邊上。那隻狡猾的壁虎小心翼翼地向蒼蠅停著的地方爬過去。如果你不仔細看還看不出壁虎在移動。還差一點兒，壁虎就爬到了蒼蠅的旁邊。它在繼續移動……蒼蠅似乎感到大禍臨頭了，迅速張開翅膀飛了起來。不料，那隻壁虎比它快了一步，向蒼蠅飛起的方向一竄，舌頭迅速一卷，那隻蒼蠅就給壁虎吞到了肚子裡去了。啊，真是，棋高一著，讓人縛手縛腳。
壁虎又回到了電燈後面的陰影裡去停了下來，看來它在繼續等待……
