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關於放飛的作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的關於放飛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於放飛的作文15篇

關於放飛的作文1

今天是農曆三月九年級,早上我很早就起床了,匆匆忙忙地出了家門。因為今天我要跟隨鄭州日報小記者團去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。

今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源,和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻花籃、淨手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項儀式。據說內場參拜人員總體規模有1萬人呢,可隆重了!

拜祖大典有來自俄羅斯、美國、法國和澳門等19個國家和地區的華人華僑、運動員、軍人齊聚這裡。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明,增加民族感情,促進祖國統一,成為世界華人尋根問祖,增強民族自豪感的重要平臺。

看,那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球,他們同時也在放飛祖國的夢想,滿天的和平鴿和紅氣球,成為了那天最美的畫面。

拜祖大典結束了,我開始採訪了。咦,那不是鄭州市委宣傳部部長丁世顯爺爺嗎?走,採訪去!

“您好,我是鄭州日報的小記者,我想問您兩個問題,可以嗎?”“好,好。”丁爺爺笑容滿面,和藹可親地回答,讓我感覺距離一下子拉近了。

“您覺得今年的拜祖大典怎麼樣?”

“大典整體看起來很好,氣氛很活躍,井井有條。”丁爺爺微笑著說。

“您對明年的大典有什麼建議?”

“我覺得應該讓更多的華人華僑來參加。”丁爺爺耐心地回答。

“謝謝爺爺,爺爺再見!”

拜祖大典每年的風格都不一樣,明年會是什麼樣?敬請期待吧。

關於放飛的作文2

有一天,回到家,看見弟弟玩的開心,手裡拽著一條紅線,繫著一隻小鳥,是隻麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來。可是我記得老師說過麻雀也是國家二級保護動物啊!

只見麻雀一直在努力撲騰,但這對紅線“毫髮無傷。”

麻雀不時地用可憐的眼神望著我,好像在對我說:“小主人,救救我吧,讓我回大自然吧!我不想在這裡被你的弟弟捉弄、被打了。”

我心中也在想:如果放飛麻雀的話,弟弟就會哭,然後就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的話,麻雀就會引來‘殺身之禍,’這該怎麼辦呢?真叫我左右為難。

突然,我靈機一動,想出了一個辦法--‘平等交易’。

我跑到弟弟身邊,問弟弟:“你願不願意用這隻麻雀跟我換10根棒棒糖呢?”

弟弟搖了遙頭說:“不行!”

我說:“那20根呢?”

弟弟又搖了搖頭說:“不幹,絕對不幹!”

我無可奈何了,心想:只好做一下犧牲了。

我三步並做兩步,快速地跑到樓下的玩具店裡買了一輛遙控賽車。

回到家,我又問弟弟:“你願意用這隻麻雀換我這輛遙控賽車嗎?”

弟弟似乎發怒了,大聲叫道:“不!”

完了,我的心血啊!這可是我的零用錢哪!算了晚上進行放飛行動。

到了晚上,弟弟把這隻麻雀,弟弟把這隻麻雀捆在石頭上,放在陽臺。

我偷偷來到陽臺上,解開紅線,並自言自語地說:“飛吧,飛吧,飛回你自己的家吧!”

關於放飛的作文3

星期天,爸爸說要帶我去放風箏,我高興極了,拿上風箏就跟爸爸去主題公園。

走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風,也都帶著一絲花草的芳香。

到了主題公園,我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風跑,一邊放線,把風箏放上了天。不一會兒,風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風箏,我的心彷彿也插上了一對翅膀,隨著這風箏飛上了廣闊的藍天……

可是,正當我沉醉在這美妙的天空時,風箏的線忽然斷了,眼看風箏就要飛出我的視線,我的心裡不免有些難過。這時,爸爸急衝衝地對我說:“快點許下你心中的夢想吧!”“為什麼?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風箏就會帶著你的夢想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢想’嘛。”我恍然大悟,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。

我望著那即將飛出我視線的風箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習,長大以後報答父母,為建設祖國獻上自己的一份力量。

關於放飛的作文4

我喜歡放風箏。當風箏在風中越飛越高的時候,它也載著我的夢想飄向了遠方。所以,我一直期待著這次的校園風箏節。這一天終於到了!我和小夥伴們早早的來到了操場上,焦急地等待著,期盼著。 “快看,那是什麼?”不知是誰激動的大喊起來。我們望向天空,發現了一隻“八爪章魚”。它飛得很高。隨風揮動著觸手,彷彿在說,“看我,多威武啊!”可是不一會,它的氣焰就被“美羊羊”壓下去了。又有一隻高傲的“鳳凰”進入了我們的視線。我興奮地喊著“快看!快看!‘女王’來了!”。它五彩的翎毛隨風飄動,像高貴的女王一樣,所有的風箏都在對它“頂禮膜拜”!連飛得最高的“美羊羊”都黯然失色了。

天空忽然熱鬧了起來。大家都來參加風箏的聚會了。盛裝的美人魚公主翩翩起舞,憨態可掬的大熊啃著竹子。花中仙子小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,頑皮淘氣的小猴子忙著跟大家分享美味的仙桃。嘰嘰喳喳的小燕子在唱著這次聚會的主題曲……這時候天邊開來了一架大飛機,載著風箏王國的旅客飛向更高的天空。 小朋友們拉著風箏線,高喊著、奔跑著、歡笑著。歡樂充滿了校園的每一個角落。看著看著,我感覺到每個光鮮亮麗的風箏都載著無數個美好的夢想,我也把自己的夢想寄託給了它們。讓夢想插上風箏的翅膀越飛越高,越飛越遠!

關於放飛的作文5

書是人類進步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學習,發奮讀書,才能讓我們成為一個對國家及社會有用的人。

從小,我就是一個愛貪玩的女孩,但是唯獨對看書是愛不釋手的,我喜歡看美麗的童話世界,多麼希望自己也能像童話故事裡美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個小矮人》的感人故事,當公主吃下毒蘋果的時候享受著小矮人們對她無微不至的關懷,也為《賣火柴的小女孩》感動傷心至極,如果生活在現代社會,我願意伸出有愛的雙手幫助她度過幸福的每一天。

書,把我帶到了知識的王國。比如《十萬個為什麼》、《科學家故事100個》和《奇妙的世界》等,從這些書裡我瞭解了奇妙的大千世界,揭開了心中的種種疑惑,嚮往著長大後去探索宇宙,書使我開闊了視野。

書,把我帶到了歷史的長河裡。在書中,我領略了中國上下五千年,瞭解到中國是一個偉大的國家,中華民族是一個有著悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,從鴉X戰爭到中華民國成立——中國人創造了一部驚天動地、燦爛輝煌的歷史。

讀書對我來說是一件非常快樂的事情,通過讀書我增長了知識,懂得了一些深刻的道理,書教會了我怎樣去做人和做事。在書的陪伴下,我健康、快樂地成長著。

關於放飛的作文6

人生就像是一條長長的道路,有坎坷,有平坦;成長過程中並不會一帆風順有時會快樂,有也有痛苦,也有歡笑,也有淚水。人生、夢想走要不斷放飛前進。有了夢想才有勇敢地向前……

夢想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒,它需要我們用心去呵護它。每個人都會有一個完美的夢想,一個夢想中的自我。我從小就有一個夢想,希望自己長得後能考入普林斯頓,去哪個美麗動人的大學,和英語結伴,一起讀書,俗話說:“有志者,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過自己的努力去實現這個夢想,讓嬌嫩的“夢想之花”璀璨綻放!讓自己的生命充滿意義!讓自己變得如此堅強!

如果一個人沒有遠大的夢想,它就如同來到了一片無邊無際的沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,無法前進;如果一個人沒有了夢想,那麼他只能過著平凡無庸的生活,不會再有一個全新的開始!

我想讓夢想變成一隻栩栩如生的大鳥,讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔;我想讓夢想變成一盞明亮的燈,從此照亮我的人生!有了夢想我變得更加富有了!有了夢想我就更加燈火輝煌!

夢想是一塊光彩奪目的石頭;夢想是一顆用再多金錢也買不回來的鑽石;夢想是……

“不想當將軍的士兵,不是好士兵”飛吧,放飛的夢想,你的起飛時輝煌的,你的起飛時美麗的!我要和你——夢想一起拼搏!

關於放飛的作文7

“呀!今天是語文節!”“哦?對耶!”同學們在嘰嘰喳喳的討論著語文節的事情。同學們激動萬分期待著語文節快點到來。我的心情也不知為神馬這麼激動。

“啊!下午終於到來了!但是還要上一節課呀!”上課鈴聲響了,我們飛快的衝下樓梯,去上體育課,整節體育課老師都讓我們自由活動,同學們有的打籃球,有的玩真心話大冒險,有的在聊天……“下課啦!回班級!快點!”下課了,同學們又一溜煙的跑回了教室,我們在教室裡打鬧著,玩耍著,聊天著,“現在,請低年級的小朋友把隊伍帶到舞臺前。”語文節終於要開始了!我們在班級裡排好路隊,向操場進軍!

開始了!第一個節目是《西門豹》,這劇情逗得我們哈哈大笑,古代有飛機,有ipad,古代人還會說英語,最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝,轉眼就迎來了第七個節目——《濫竽充數》,第七個節目是由我們班的鄭張樂(飾 齊宣王、齊緡王),李靜寬(飾 大臣甲),祖程瑞(飾 大臣乙),陳柏樟 吳梓誠(飾 侍衛),彭嶺(飾 南郭),林梅梅(飾 旁白)其餘人員(飾 渝隊),這個節目也逗得我們哈哈大笑,這個節目,讓我們懂的了一個道理:做事要實事求是,有真才實學才是硬道理!

這次的語文節接近了尾聲,這次的語文節給我們帶來了很多快樂!讓我們很快樂、開心、充實!

關於放飛的作文8

這個月是我們的語文節,今天已到了月底,所以,我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚國小語文節活動!

我們都非常的興奮,第一節一下課,就排好了隊,陸陸續續的向著操場進軍。吳副校長講了一些話,令我們沉睡已久的興趣如同甦醒的獅子般燃燒起來,節目隨著全場掌聲的響起,拉開了帷幕。

第一個節目是由五年三班的同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節目主要講了西門豹為村民們伸張正義,打破了巫婆河伯發怒的這個謊言。臺上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致,還把現代和古代的語言結合在了一起,古時候人們會說英語,這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。

當然,這還不是最好笑的節目,全場笑點最高的,就數五年二班的同學們表演的《濫竽充數》了。這個節目講了一個人不會吹竽,但想騙吃騙喝,就混進樂團裡,最後被皇帝識破了。這個節目大家都已經看過不知道多少遍了,我本以為這是個無聊的節目,可當皇帝識破南郭的時候,皇帝竟說:“你這樣濫竽充數,你爸媽知道嗎!”這一金句,high翻了全場,迎來了一片雷鳴般的掌聲。

時光飛逝,轉眼間,這次的語文節已經接近了尾聲,剩下了最後一個節目——頒獎,不過有些令我遺憾,因為我並沒有獲獎。

這次語文節是一次令人收穫無窮的文化盛宴!

關於放飛的作文9

今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內散步。

春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩,竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛佈滿了血絲——這是一支受傷的小鳥。

我小心地把他捧在手裡,回家後放到一隻鳥籠裡給它養傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽裡。爸爸看見小鳥,誇我沒有在育紅白受教育,並要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準備等小鳥傷好後放回自然,讓他找媽媽呢!”。

幾天後,小鳥的傷奇蹟般癒合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真捨不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”

又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們全不知道這是什麼名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什麼不把這隻鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現象。爸爸給小鳥照像後,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣後,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?

我和父母都笑了。

關於放飛的作文10

我們每個人都會有自己的夢想,有了夢想,人生就有了奮鬥的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想,但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什麼呢?因為有的人雖然有夢想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想為夢想努力,但他們卻不會珍惜寶貴的時間;而另外有些人自認為自身的條件差,平凡無奇,對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

時間的流逝是無情的,是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長,在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度,可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的'人,就不可能懂得什麼是人生,人生的意義又是什麼。真正有夢想的人,肯定會把握住人生的每一刻,因為每個階段的奮鬥都會關係到目標的實現。

夢想是什麼呢?夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬,揮鞭起程吧!

每個人都擁有屬於自己的夢想,夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢?主要還是要靠自己的努力和奮鬥。這個世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹慎著自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!

關於放飛的作文11

趁五一放假,我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方!

剛到老家,爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經常玩耍的小河邊。來到小河邊,只見兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸,倒映在清澈見底的小河中,顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋,拱橋和水中的倒影連線起來,形成了一個圓形,真像一幅畫!

我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉,竹葉隨著水流搖擺前進,到了激流那邊突然加速,一下子沒了蹤影。我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我們把竹葉扔進河裡,再許了個願,讓載著夢想的葉子駛向遠方。”媽媽讚許地點點頭,摘下兩片竹葉,遞給我一片,然後把自己的那片放進河裡,對葉子許了個願,葉子就載著媽媽的夢想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船,先對它許了個願,然後把它輕輕地放進河裡,目送著它揚帆起航。這時,我覺得自己彷彿變成了竹葉上的一根葉脈,滿載主人的夢想漂向遠方。不管路途多挫折,我一定要攻破它、解決它!

“姍妮,要走嘍!”爸爸的聲音把我拉回了現實,我一拖再拖才戀戀不捨地走了。

關於放飛的作文12

每個人都有一個夢想,不過人們總是喜歡把夢想放在心裡卻不知應當放飛夢想。 一隻雛鳥的夢想是展翅高飛,一顆種子的夢想是開花結果,一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去,一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上賓士。

當雛鳥稍微長大一點後張開雙翅經過一次次的磨練,它終可以遨遊天際,當一顆種子落入泥土後,經過一次次的蛻皮,它亦是可以開花結果……

每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什麼?當認定自己的夢想時,卻不想奮鬥,也不想放棄,整天把夢想掛在嘴上,卻不想努力去實現它,其實它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你願意為你的夢想付出、努力夢想總會成為現實而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時,產生了第一個夢想,經過不斷的堅持與努力,於是發明飛機。

看似不可能實現的夢想只要懂得努力、堅持與付出,奇蹟就會發生。 上帝是公平的,他讓每個人都擁有獲得成功的機會,給了每一隻醜小鴨做白天鵝的機會,同時也給了人們一架通往夢想的梯子,不管你的攀登技術怎樣,但有一點請記住,不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想,登上這架通向夢想的梯子吧!

關於放飛的作文13

我們小時候總會聽到這一句話:你長大了想幹什麼?想做什麼工作?我總會說:“我長大了想當一名舞蹈家,跳出那優美的旋律;我長大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人;我長大了想當一名優秀的老師,教那些可愛而又頑皮的學生……”

我們長大了,都有自己的夢想。雖然我們的夢想不一樣,但是我們都有一個共同的追求,那就是——朝著自己的夢想去奮鬥!

有些人的夢想是當一名偉大的科學家,探索宇宙中的神奇祕密;有些人的夢想是當一名不畏犧牲,保家衛國的軍人;當一名發明家,發明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢想很多,也很遠大,只要我們奮力追求,學習,鑽研,就一定會實現。

而我的夢想是當一名一名優秀的教師。

當我們背起書包,戴上那鮮豔的紅領巾,踏進乾淨整潔而又嚴肅的教室時,這個時候我們已經是一名合格的國小生了,當我們站在國旗下宣誓時,我們已經是一名優秀的少先隊員了。

每天看見老師站在給我們上課時,當老師坐在辦公室給我們一絲不苟的批改作業時,當老師熬夜給我們備課時,我們並沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經決定了要當一名優秀的老師。

讓我們為自己的夢想努力吧!

關於放飛的作文14

每個人都有夢想,夢想是人生的指航標,夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實現人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益,如果我們要真正實現人生價值,就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。

在我眼中,我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的,它可以是我們生活中的點滴希望,也可以是生活中的一件小事對於一個人所引發深思後而產生的願望。

然而中國夢,卻是整個中華民族的夢,所有華夏兒女們的夢!巍峨的華表,挺拔的身軀,築起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門,歷史的耳畔,成為了中國滄桑鉅變的迴響。中華民族,多麼歷史悠久!作為一箇中國人,我感到十分驕傲!

少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!中國夢,一直伴隨著我們的生活,如果沒有中國夢,那麼我們的祖國就不會日益強大;如果沒有中國夢,那麼我們的祖國就不會走上覆興之路;如果沒有中國夢,那麼我們的祖國就不會實現小康社會的全面發展。中國夢,我們的夢;中國夢,全國人民共同的號召!

中國夢就是我的夢,祖國需要什麼,我就去做什麼,我相信,只要所有的人民同心協力,公正無私,都會關心到祖國,併為了祖國而努力實現自己的夢想,不管遇到什麼困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻出自己無窮的力量!

關於放飛的作文15

星期天的早晨,我正在窗前做作業,突然,一陣微弱的“嘰嘰”聲轉移了我的注意力,我順著“嘰嘰”的叫聲來到窗前,透過玻璃,我看到了一隻小鳥,它玲瓏小巧,身體的顏色是雪白雪白的,頭部是烏黑烏黑的,黑寶石一樣的眼睛,又短又尖的小紅嘴,像塗了紅漆一樣,小鳥的不脖子上有一縷金黃的羽毛,非常漂亮,小屁股上豎著一根黑尾巴。“哇,這麼漂亮的小鳥!”平時不喜歡小鳥的我驚叫起來。可是這小鳥為什麼要停在我家窗前呢?不管了,我推開窗戶,捧起小鳥,只覺得心中一陣喜悅,我興奮地把小鳥關在一個精緻的鳥籠裡,心裡想:小鳥肯定會喜歡的。

我每天都喂小鳥“山珍海味”,可是小鳥一點也不吃,反而越來越無神了。可我卻不管呢,我喜歡小鳥。

有一天晚上,我夢見小鳥突然會說話了,它流著淚對我哭訴:“小主人,請讓我回家吧,請讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲,醒來了,來到陽臺,見小鳥安然無恙地躺在籠子裡,我開啟燈,望著小鳥發呆,看見小鳥的眼睛邊淌著淚。這一幕,讓我十分驚訝。

第二天,我想通了,讓小鳥回到大自然去,我開啟籠子的門,捧出小鳥,十分捨不得,我伸出手,喊道:“小鳥……飛吧,回到大自然去吧……”小鳥撲騰著翅膀飛了出去,再一次流淚,遠去,還不時地回過頭,望望我,我向它招手告別,眼裡淌出了熱淚……

朋友們呀!讓我們一起行動起來吧!保護我們身邊的“朋友”吧!