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精選優秀班級作文彙總9篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的優秀班級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選優秀班級作文彙總9篇

優秀班級作文 篇1

我在一個普通的學校,在許多學校中並不怎麼起眼:我在一個不同的班級,在這麼多班級中,也不算亭亭玉立:我在一個普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這麼如此諸多的不同周圍,有著一個又一個平凡不普通的事兒。

每天早上,一陣狂奔,才發現時候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內燈光照耀下,洋溢著同學們的笑臉。

總是有幾個人遲到,也總是有人等著教室開門。總是有人在門口等著老師批評,也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進教室。

偶爾一個早晨,老師有事兒沒來,真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過節還熱鬧。這個早讀真熱鬧,雖然打出喧譁,但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相傑在那兒竊竊私語,笑得得意忘形,他倆歡的都達到忘我的境界,誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀律委員馬上平息了戰亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問時,我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當過散打教練)將其一頓暴揍,之後把他倆分開,現在卻扔藕斷絲連。

下課鈴聲就像一粒*,驅使著我們。有一個課間,四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相傑與白胖子付新龍在那裡打鬧了一會兒,之後陳相傑認輸,看似是向班裡逃走,付新龍看他走了,於是過頭,向窗外凝視。這時陳相傑像付新龍屁股上拍了一巴掌,數學老師剛好看見了,罵道;“無聊的玩意!”,跑龍套的魏青號頓時將這一舉動傳遍全班,紅火一時。

放學鈴聲一響,幾十秒刷一下班內沒人,都爭先恐後的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。

這些就是平凡不普通的班內頭條新聞。

優秀班級作文 篇2

20xx年六年級的最後一學期,對於別的同學來說,可能是一個沒有留下任何遺憾的最後一學期,可是,對於我來說卻是留下了無比遺憾的最後一學期。

以前,我經常給班級惹禍、添亂,根本沒有為咱們的班級作出什麼貢獻,只知道一味的玩耍、嬉戲。

星期五,也就是今天,老師讓我們想一想,我們在這六年中為班級做了些什麼,留下了什麼,正準備為班級留下些什麼。我想了一個下午,我給班級留下了什麼?既然沒留下什麼,我是不是應該做些什麼?可做些什麼好呢?

我突然想到,每一次當班級中沒水的時候,一些同學就會去拿,而我總是不管。所以,我可以利用身體優勢做好這個工作。

在接下來的幾個月時間裡,我要把握住每一個為班級增光的機會,我要積極地參加班級的任何活動,當然,也要端正自己的學習態度,不能像以前那樣,只顧玩耍了。我要認真學習,給自己一個滿意的答覆!

希望我能夠在剩下的日子裡為班級多做點事,讓班級變得更加光彩。我要發奮圖強,取得好成績,為班級留下有色的一筆!

優秀班級作文 篇3

你一定知道《20xx》這部電影吧!這部電影是說世界末日,可是今天也是我們班的末日。

“今天,語數外三門課全部考試。”不知是誰把這個訊息奔走相告,傳到了全班同學的耳朵裡,這像一挺機關槍“噠噠噠、噠噠噠”,把我們的心都射成了兩半。

第一門考數學,有些同學已經被數學考試壓倒了,有些同學認為這只是熱身,後面還有更難的。不錯,第二門考英語。大上課鈴了,一股寒氣悄悄逼來,我回頭一看,英語老師已經抱著一沓卷子盯著我們了,這門考試,我絞盡腦汁,終於寫完了。考完後,我才暫時鬆了一口氣,等待最後一支語文箭的到來。

下午,語文考試開始了,我開始答題,一題、兩題、三題,進展挺順利,我心想:也不是那麼難嘛!我一路掃蕩,可是難題說來就來,突然,一道題難住了我,就像是森林裡蹦出了一隻“攔路虎”,我左思右想,費了九牛二虎之力,終於像武松一樣把“攔路虎”給幹掉了。

今天,我們流行說:“3月2日,三(2)班的末日。”

優秀班級作文 篇4

一日早上,來到學校。只見一鼓沖天的殺氣向me湧來。班上“車”煙四起,粗粗一算,十分鐘內就有20位說我是“車”。我納悶著呢,後來問問那位“博學多才”的同桌才知道:原來是利用方言在罵我“豬”!?(因為象裡車讀ju,方言裡豬也讀ju)

優秀班級作文 篇5

我是屏山國小六年級的學生,我們班一共有四十六個人,其中有幾個最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.

我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的也會以為他是最聰明的學生,因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡,顯出一股濃厚的書生氣.

第二個就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最凶狠的一位.她一點也不淑女,走起路來大手大腳,一點也不文靜.我們上大膽的祝傑常常與她做對,弄得班長動不動就哭.

'你在給我叫一聲'',這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中說了出來.沒錯,這是我給你們介紹的最後一名學生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個子矮小,但他打架比誰都狠.這也給學校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什麼事,朱世昂都在裡面,當人不讓.

看,這就是我給你介紹的三位同學,還不錯吧。

優秀班級作文 篇6

雨一直下,隨著一聲聲“踏、踏、踏”的腳步聲,校園的路上出現了一個正在小跑的少年,雨點不停的砸在他身上,這位少年就是我們班的李霽軒。

他十一歲,一頭黑色的短髮,留海半蓋著眉毛,瘦長的臉龐上有一雙不大也不算太小的眼睛,鼻子略挺,嘴巴能說會道。他的身高和我差不多,我們是一個小組的,他一直是我們的組長。別看他貌不驚人,運動、學習樣樣優秀。

記得有一次體育課,老師要比賽跑步,然後從中挑出前十名參加我們學校一年一度的易園長跑比賽。聽了這個訊息,同學們都是信心十足。老師一聲令下,只見李霽軒就像離弦的箭一樣竄了出去,一個人,二個人,三個人……,他越跑越快,最終取得了小組第一名。最厲害的是在易園長跑比賽中進入了前三十,真是讓我佩服的五體投地。

他也是個樂於助人的人。有一次,我不小心割傷了手,看著鮮紅的血不停的往外流我被嚇的束手無策,一邊捂著傷口,一邊哭。這時候,他走過來問:“你怎麼了?”我疼得顧不上給他說話,舉起手讓他看了看,他嚇了一跳,二話不說就拿來醫藥箱,認真的幫我包紮了一下。包好後還讓我做在座位上休息,還不停的安慰我不要害怕,當然也教訓我讓我小心點,別總是受傷。雖然他的話有些別羅嗦,可這羅嗦也是讓人暖心的。

這就是李霽軒,運動、學習樣樣優秀,也不缺乏愛心的男孩。

優秀班級作文 篇7

20xx年寒假書香班級評選已經開始6天了,我們在第一天得知資訊的第一時間已經正式參加。我們班的同學表現比較平淡,是因為曾經的激動、盼望與喜悅好象還是在昨天。

我們在班裡開了動員會,利用一切可以利用的條件參加活動,邀請我們班的老師和家長參與活動,獻計獻策,發表真知灼見,加強交流,共同努力,為我們的書香班級建設開闢新的天地,為我們的閱讀活動引進活水。我們整理了班級部落格圈,對圈子成員的身份進行了甄別和登記。我們訂立了活動目標,在這次活動中要獲得第三張“書香班級”的獎狀,要有最少一個同學成為“閱讀天使”,要有最少一個家庭成為“書香家庭”。

我們在前不久的一篇博文裡晒了我們班的校信通圖書角的所有書籍,引起了很好的反響。一千多元的圖書,就是一個極強的輻射場,其深遠影響是難以估價的。我們慶幸,較早結識了校信通,較早參加書香班級評選活動,較早獲得獎勵和激勵。關於這批書,也包括後來的獎品圖書,我們早已經商定過初步意見,等到我們畢業時,全部獻給我們學校的圖書室,畢竟,我們的榮譽和獎勵,離不開柏中這個溫暖的集體。同學們對這樣的'意見樂於接受,沒有絲毫的計較。

我們同樣也感受到了壓力,雖然我們已經成功地把它化成了動力。評獎的層次和要求越來越高,對書香班級的質量要求越來越精細和具體。在我們班的帶動下,我們學校很多班級早已開始厲兵秣馬,大有志在必得之勢。我們感到很欣慰,好東西大家一起分享,何況是這麼豐富的精神大餐呢?而且,在活動中我們會獲得共贏,為柏中這個大家庭贏得更多的榮譽。

我們制定了參加活動的積分細則,讓出力的同學得到肯定和鼓勵,吸引更多同學走進書海,陶醉於書香之中。1、開通校信通部落格並加入班級部落格圈,至少發表一篇博文。積20分。2、在活動期間,每發表一篇博文,字數300字以上,積10分。3、沒有條件上網,手寫文章上交積5分,代其他同學發表博文積5分。4、所有作品要求原創,否則發現後在班級部落格圈內委婉批評,並扣除相應積分,然後每發現一篇作品轉貼扣5分。5、家長開通校信通部落格並加入班級部落格圈,至少發表一篇博文。積20分,分數加給自己的學生。6、活動結束後,獲得“閱讀天使”稱號的同學加20分。7、獲得“書香家庭”稱號的給學生加20分。8、未盡事宜,由班委商議決定。

20xx年書香班級評選活動,我們來了。“有朋自遠方來,不亦樂乎?”

優秀班級作文 篇8

力爭雙優我班強(張怡)秋風拂過,枝葉由青轉黃,我們七(12)班的學生,送走了國中生活中的第一個月,在這一個月中,同學們的變化如嚴冬復春一般,不斷變優。

考試成績優上優

考試,對於我們來說,是一次對學業的考驗;對於老師來說,是一次喜悅的收穫;對於家長來說,是一次新的希望。我們第一次考試,是在一節英語課上。攻破英語這一門,應該很容易的,可就是因為腦中的:容易、簡單,我的分數比預想的低了十多分:一百零八分。通過這次考試,我明白了考試這道“菜”可不是誰都能嚐出“甜味兒”的,而我嚐出來的,卻是苦的。我的組長呢?光看他的表情就知道她嚐出來的味,是甜的。是比蜜還甜的味道。過了幾天,我們又考了一次英語,這次,我不敢再粗心馬虎了。我寫完後查了又查,卻被絆倒在了最後一題,錯了一個空,丟掉了4分。被絆倒後,我爬不起來了,因為我不該在這個地方扣分,我不該做錯這道題。我在卷子發下來的那一刻,再次嚐到了苦味兒,比上次苦千倍,萬倍。當時,我差一點就掉了眼淚。在這同時,我發現班裡其他同學大部分都有了很大的進步,我們的組長陳其瑩,也再次摘到了班級桂冠。英語老師,笑了。笑容中飽含“雙優”!

師生感情優上優

感情,是寬容;感情,是理解;感情,是真摯的。在我們七年級12班中,就有這樣的感情。它是師生之間的橋樑,它使我們的班風越發純正。當我第一次見到萬老師時,覺得他很可怕,很生疏,以為萬老師是一個“魔鬼教師”。但是,在這一個月的時間裡,萬老師的形象,在我腦海中慢慢變為一位“天使教師”!為什麼說萬老師是天使教師呢?請聽我一一道來:上課時老師偶爾會發現一兩個不認真聽話的同學,老師不但不打罵他,反而將他抱起來,一手抱著一個同學,一手給我們講課,所有同學的注意力就全部集中在老師那裡了,再沒有其他同學敢分心了。要是放在其他老師課上,估計已經在罰站、挨板子了。下課時,老師有時會面帶笑容,看我們如何度過這短暫的十分鐘,如有違紀者,一個字:罰。因為課間十分鐘是考驗我們自覺性的一段時間。還有時候,某位同學身體不舒服時,萬老師會馬上關切地問:“你哪不舒服?要不要緊?”等關心的話語,我想,那些身體不適的人聽了以後,心裡會覺得暖暖的吧?我老師和我們,笑了。笑容中飽含雙優!

美化小組優上優

自從我們接到老師的指令後,便馬上自行成立了一個美化小組,小組成員有我、任展寧、楊荊茵和劉鑫檸。老師宣佈時,已是週四,可是在週五就要檢查。我們被狠狠的打了個“措手不及”。但是,在我們四人的精心準備和明確的分工之下,我們完成了任務!窗戶上火紅精美的窗花、窗戶框架上碧綠的枝葉、牆上靜靜綻放的花朵、被定格在追逐之間的貓和老鼠、隨風飄舞的蝴蝶結、波光閃爍的五角星,摘自彩虹的小愛心、美麗獨特的文字圖畫......當我們完成以後,看著我們勞動的成果,我們快樂極了,同學們看到以後也驚歎不已!我們,笑了。笑容中飽含雙優!

做更優自己!創更優班級!我相信七年級十二班,一定會成為雙優之班!年級最強之班!向雙優進發,做更優班級

優秀班級作文 篇9

童年的生活是美好的,而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期,是我們最幼稚的時期。今天就讓我們一起走進四(6)班,來聽聽同學們小時侯的故事吧!

就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個頭,她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事:原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務事,就在家裡貼了一張紙條:'家務勞動,人人有責',聰明的張一弛靈機一動,在上面加了一筆,變成了'家務勞動,大人有責',晚上,爸爸回到家,看見了這段話,也哈哈大笑,又加了幾筆,居然變成了 '家務勞動,太太有責'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來,我們的眼前也彷彿出現了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字,還鬧了許多笑話呢,葉笑凡馬上站了起來,講了一段發生在他小時侯的故事:在他4歲的時候,認識了'劇''本'這兩個字,於是看見了'重新整理',他總是念成'劇本',雖然媽媽又教了他,可他始終改不過來。天呀,太有趣了!

童年的趣事讓我們忍俊不禁,那麼童年的照片又是怎樣的呢?讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧,同學們一擁而上,一張一張地翻閱,啊,原來我們曾經這麼幼小,這麼天真的呀!

如果說嬰幼兒時期的夢是有趣的,那麼童年的夢是美好的。在我們成長的過程中,爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過,讓我們慢慢長大,那麼在接下去的日子裡,我們要珍惜時間、努力學習,讓我們童年的夢更加五彩斑斕!