在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美在心靈作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期日的上午，天氣格外晴朗，我和媽媽高高興興地去人人家逛超市買東西。過了一會兒，我的肚子就“咕咕”的叫了起來，於是，媽媽帶我去云云小吃店裡吃飯。
走進飯館，我們要了兩碗雞蛋柿子面，沒過一會兒，服務員就笑盈盈地把飯菜端了上來，我端起面就大口的吃了起來。這時，從門口走進來了一位蹬三輪的叔 叔，他的頭髮亂糟糟的，汗水把衣服都弄溼了，臉上髒兮兮的；腳上穿著拖鞋，連鞋襪都沒穿，臭氣熏天。最讓我無法忍受的是，這位“黑大漢”竟然偏偏和我坐了 一桌，麵條剛吃了一半，我就拉著媽媽匆匆忙忙地走了。
來到公交車站，媽媽打算找零錢坐車用，卻發現自己自己的拎包不見了，頓時楞住了，臉色一下子就白了，著急地問我：“完了，包哪去了？”我想了想，趕 緊拉著媽媽回到了原來的飯館裡，可是，拎包不在了，黑大漢也不見了，桌上只剩下一碗沒吃完的面。“糟了，”我不由地心想，這一定是他把拎包偷走了，連面也 顧不上吃完就跑了。我心想今天怎麼這麼倒黴呀！看著媽媽沮喪的樣子，我心情也頓時糟透了。
這時，那黑大漢突然從遠處又跑回來了，手裡還拿著媽媽的拎包，過來遞給我們說：“可找到你們了。”媽媽連聲道謝，想和黑大漢握手，可是他笑了笑把手藏到背後。
看著他蹣跚離去的背影，我突然覺得他很高大，也很純潔……
美在心靈作文範文2在這個世界上有許多“美”，比如：外在美、內在美……只要你細心的去觀察，你就可以發現它們。
大雨“嘩啦啦”地下著，由於我出門時忘了帶雨具，又看著這雨根本沒有停的意思，我只好騎著自行車衝回家去。雨水打在我的臉上，我的眼睛看不清前方的路。就在這時，我的自行車被路邊的一袋水泥給絆倒了，我連人帶車重重地摔倒在路旁。“是誰把這袋水泥放在路中間的，這麼沒公德心呀!”剛想破口大罵，路邊就跑來一位又黑又壯的漢子，他一把把我扶起來，又彎腰去幫我扶自行車。我仔細的打量著他，只見他衣衫不整，衣服上還打滿了補丁，再看看他的鞋子，又破又舊。我心想：這個人是不是有什麼企圖啊，要不然怎麼會這好心啊，我得趕緊離開這。我正準備要離開的時候，卻看見他吃力地把水泥搬到了路旁。我好奇地問：“你為什麼要把水泥搬到路旁，難道這水泥是你掉的?”他連忙說：“不不不，這水泥不是我掉的，我只是想把它搬到一邊，這樣就不會有人再被它給絆倒了。”說完，他濃眉一抬，裂開嘴笑了，露出潔白的牙齒。
看著他真誠的笑容，我慚愧極了，連忙跟他說：“謝謝!”看著他遠去的背影，想想自已剛剛還把他當成壞人，真是太不應該了，我羞愧地低下了頭。
“鳥美在羽毛，人美在心靈”。此時，這位環衛工是我身邊最美麗的人，我要像他學習!
美在心靈作文範文3人人都在追求美，嚮往美，甚至渴望建立一個只有美而沒有醜的世界，這雖是幻想卻是人類最美好的願望。
許多人認為美的很簡單，比如說衣著漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是外在的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時候，心靈美往往比外表美更為重要。
記得就在寒假時，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區，裡面有許許多多的花壇，一個個橢圓形的花壇裡擺放著各種花草，美麗極了！這時，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的女朋友。這一舉動，讓我震驚了，他打扮時尚，而且面目俊雅，但他並不“美”，因為他不顧他人感受，不愛護公共環境，這是最“醜”的。
大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身髒兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔淨。正因為有這些清潔工，才讓我們的世界乾淨起來，他們雖然相貌平凡，但有一顆美麗純潔的心靈，這才是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恆的美！
同學們，讓我們分清是非，美醜，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活更美好吧！
美在心靈作文範文4純潔的心靈，一個真誠的心靈，一個樂千助人的心靈，一個博愛的心靈，它的存在讓世
界更加美好。
鏡頭一：馬路邊，一顆真誠的心。
大雨剛過，天空中烏雲絲毫沒有離開的意思，世界顯得灰濛濛的。我走在路上，路上坑坑窪窪。這時，一輛車駛來，我意識到它將濺起水花打溼我的褲子，但我來不及避開，只能靜靜地等待厄運的降臨。突然，車子減速了，從我身邊緩緩駛過。沒有濺起一點水。我呆了，往車窗望去，司機也正看著我，露出了真誠的微笑。在這瞬間，一縷陽光衝破了烏雲的封鎖，世界亮起來了，變得更加美好。我也笑了，天空不再灰暗。
純潔的心靈，一顆真誠的心，讓世界變得更美好。
鏡頭二：小橋上，幾顆樂於助人的心。
天氣悶熱。在橋的一端，一個人力車伕正吃力地蹬著板車。他汗流浹背，一件背心早巳溼透。他努力著，但車卻停滯不前。忽然，他感覺背後一輕，一使力便過了橋。他回頭看了看，原來是幾個小夥子在後面幫忙。他笑了，真誠地笑，那幾個小夥子也笑了。這時一陣風吹過，帶走了大地的悶熱……
純潔的心靈，一顆樂於助人的心，讓世界更加美好。
鏡頭三：草地上，一顆博愛的心。
漫步在春天的草地上，春雨斜織著，輕輕撫摸著我，洗滌著我禁錮了一個冬天的心靈。一隻美麗的蝴蝶在草地上飛舞。忽然它落進了蜘蛛網中。它奮力掙扎，卻沒有絲毫效果。蜘蛛盯著它的獵物，我似乎聽到了它的笑聲。這時一種奇怪的心情油然而生，我不禁走上前弄破了網。蝴蝶得救了，它停了下來，張開翅膀，彷彿一朵在春雨中綻放的花朵，生機勃勃，草地也因它而美麗……
純潔的心靈，一顆博愛的心，一顆真誠的心，一顆樂於助人的心，它們的存在，讓世界更加美好。
美在心靈作文範文5一天，青蛙正坐在碧綠的荷葉上，捕食蚊蟲。正在這時一隻漂亮驕傲的孔雀，得意洋洋地出來散步，她走到小河邊，河水平靜得像一面鏡子，孔雀站在河邊欣賞著自己的那一身漂亮的羽毛。
“咕兒呱，咕兒呱……”小青蛙正在高興地唱著歌，孔雀向著聲音的方向走去，“原來是隻醜陋的青蛙啊！”孔雀自言自語道，這話被青蛙聽到了，青蛙沒有理睬它，繼續唱著歌。
這時，高傲的孔雀忍不住說了起來：“小青蛙，你看你的外表多難看呀！鼓著大眼睛，渾身綠不溜秋，哎！真替你可惜！”這話中帶著嘲笑和諷刺。平時孔雀仗著自己有一身漂亮衣裳，經常在小動物們面前炫耀，許多小動物都感到不滿。青蛙想借次機會，好好地教訓一下孔雀。
青蛙沉思了片刻，平心靜氣地說：“我雖然長的平常，但是我能替人類捕捉害蟲，做出了對人們有益的事，你雖然長的漂亮，能做什麼事情呢？”
孔雀有點張口結舌了，帶著疑問說：“外表美不好嗎？”青蛙說到：“儀表美是需要的，但千萬要注意，不能只有一身漂亮的衣裳。”這話富有深刻的哲理，孔雀茅塞頓開，她感激地對青蛙說：“你的一席話使我長了知識，讓我懂得了美不光在外表，而在於為人們做出有益的事，謝謝！”
從此以後，孔雀為小動物們做了許多有益的事情，和小動物們朝夕相處。她再也不炫耀自己漂亮的衣裳了，得到了小動物們的一致好評。
在這以後的歲月裡，森林中舉行了一次選美大賽，主要標準是：外表美、心靈美。大家異口同聲地說：“選孔雀！”孔雀被鮮花簇擁著走上了領獎臺，非常榮幸地獲得了“森林之後”，她眼睛裡充滿了激動的淚水，第一句話是：“是青蛙幫助了我！”大家也同時為青蛙鼓掌喝彩。青蛙說：“心靈美是重要的！”
在這次選美大會中，小動物們既懂得了什麼叫真正的美，又選出了“森林之後”，真是一舉兩得。
這件事情過去後，動物們居住的村莊又被評為“模範村莊”，成了其他地方學習的榜樣。這樣的喜事接二連三不斷髮生，小村莊的文明風氣也越來越好了。
美在心靈作文範文6人美在心靈那天是星期天，陽光明媚，碧空萬里，我和媽媽一塊去城裡買東西，大街上人來人往熱鬧極了。
我看見一位十分漂亮的姑娘，披肩長髮，白嫩的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，身著華麗的衣服。她邁著優雅的'步子，一邊走一邊吃著香蕉，突然她把手裡的香蕉皮扔在了地上，看到地上的香蕉皮，人們都遠遠地躲開了。
這時，一位清潔工阿姨走過來，十分溫和地對姑娘說：“請你以後不要隨地亂扔垃圾。”那位姑娘白了她一眼，不屑地說：“多管閒事，我扔個香蕉皮管你屁事？”
清潔工阿姨說：“這是閒事嗎？我是一位清潔工，這難道不是我的職責嗎？”那位姑娘一聽，強詞奪理地說：“我就是扔了，你能把我怎麼樣？吃了我訝！”
清潔工阿姨壓住怒火，嚴肅地說：“我以一位清潔工的名義勸你，以後不要亂扔垃圾。”那位姑娘生氣地罵道：“你勸個屁，當出頭鳥吧，滾一邊去吧。”不知什麼時候，周圍已經站滿了人，人們都七嘴八舌地指責那位姑娘蠻不講理，太沒教養了。姑娘見勢不妙，灰溜溜地低著頭走了。
這時我才注意到，清潔工阿姨個頭不高，四十多歲的樣子，一張慈祥的臉上有許多皺紋，頭頂一塊舊毛巾，身穿一件退色的工作服，生活十分儉樸。她拾起地上的香蕉皮，推著垃圾車去了另一個地方。
我望著清潔工阿姨沿著乾淨的街道遠去的樸素的背影，又想起那位時髦的姑娘，我想起了這樣一句諺語：鳥美在羽毛，人美在心靈。真是一點也不假啊！
美在心靈作文範文7她沒有出眾的容顏，學習成績不好，總坐在班級的角落裡。同學們和老師們似乎沒有注意到她，於是她更加沉默。
秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學校也開始舉行一次秋遊活動。同學們高聲歡呼，開始準備需要用的東西。
第二天早晨，有的同學早早地就來到集合地點等候。當其他同學的老師都到達時，她卻還沒出現。眼看其他班級的老師和同學陸陸續續地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠處跑來。同學們有的哈哈大笑，有的投來嫌棄的目光。原來她的頭髮有些凌亂，衣服帶著灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒著汗。老師走過來，幫她拍了拍衣服，笑著說：“別的班級的同學們和老師們都走了，我們也該出發了！”同學們有的手拉著手，有的挎著肩，三五成群，結隊而行。只有她，又是一個人默默地，低著頭，紅著眼，走在隊伍的後面。
又一次開班會課，老師讓同學們說說“什麼之美”這一話題。於是每個人都躍躍欲試，輪流發言，“誠信之美”，“生命之美”，“風度之美”……她坐著，臉上帶著讚揚的微笑，偏著頭，默默地聽著。一個接著一個，最後落到她了。他慢慢地站起來，紅著臉，低著頭，說：“老師，我還沒有想出來。”老師點點頭，讓她先坐下。接著對大家說：“同學們還記得嗎？她在一次秋遊出發前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她。可是她不是有意遲到的。她是在來的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎著三輪車，載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居。”同學們“譁——”的一聲，為她鼓掌。“這是一個美麗的心，她有著美麗的善良的心靈，稱為心靈之美。”老師補充著。
人不是因為容顏而美麗，而是因為有著善良的心靈而美麗。
美在心靈作文範文8正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗，文明的舉止也可以反映出一個人內在的美好品質。有子曰：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣，不好犯上，而好作亂者，未之有也。”孝順父母的人很少冒犯官長，不會冒犯官長的人從來不會擾亂朝政。內在品質正是如此決定著外在行為，內心坦誠的人自然也待人真誠，內心聰慧的人自然也言語得體。此之謂“誠於中而形於外，慧於心而秀語言。”
貝殼的平庸甚至醜陋，無法減弱珍珠的美麗光芒，組增大不的衣服，同樣也掩蓋不了高雅的氣質，外貌的平庸，不會影響人心靈的美麗。美國小說《飄》中的玫荔，雖然身材瘦小，貌不起眼，卻用發自內心的真誠吸引了她身邊的每一個人。善良與極富同情心的本質，敢於捍衛自己信仰的勇氣，面對挫折樂觀積極的態度，使得南北戰爭後遭受極大心靈創傷的人們聚集在了他的身邊，甚至桀驁不羈，從不對他人吐露心聲的巴特勒，都對他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質，使她象天使一樣的美麗。
外在的行為，正是一個人內心品質的自然流露，文明的舉止，得體的言行，會使我們像書中的玫荔一樣煥發光彩。閒暇時手捧一杯香茗，於燈下撫卷，是我們的思想在書香四溢、茶香氤氳中獲得昇華；生活中，待人接物自然大方，多從他人的角度進行換位思考，爭執時懂得退一步海闊天空，他人有難時主動伸出援助之手，欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護環境、人人有責”，難道不正是心中的“誠慧”於言於行的體現嗎？雖然這些都是小事，或許有時會被我們忘記，或許有時會被我們用不屑的態度對待，但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”，水滴石穿的成功在於對那一點一滴努力的堅持，“千里之堤毀於蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導致的。微笑會換來微笑，尊重會贏得尊重，理解會得到理解，真誠會收穫真誠。融化薄冰只需些許陽光，構建文明社會也只需我們每人做出一點努力，真正地提高自身的素質，未明自己的舉止言行。
陽春三月，草長鶯飛的季節，“美”或許存在於曉風拂柳的溫存中，或許存在於晚霞明麗的訊欄中，或許存在於鶯歌燕舞的曼妙中，但他一定存在於文明地體的舉止言行中。美的世界，不僅需要山明水秀的美景，更需要我們沒得行為，美的心靈.
美在心靈作文範文9愛美之心人人皆有，啊！原來我很美！
自小抱怨父母沒有賜予我像天仙般的容貌，相貌的平凡常常使我懊惱。傷心、自卑與冷漠像是一顆種子在我心底生根發芽。
人沒陪伴的週末失去往有的生氣，知了的雜叫令人心生煩躁，陽光的毒烈狠狠灼傷了我稚嫩的心。我眉宇緊閉，天花亂墜的設想自己有完美的容貌，優異的成績，是否一切都會有所改變，至少可以擁有更多的稱讚。思緒像小蟲般穿梭在我身體的某個部位。
河岸邊，一位位身著短袖、寬大而又鬆蓬的涼褲的老奶奶們正低頭彎著腰洗著那早已泛白的衣兒。萬般無趣之下，我停下腳步靜靜的站在河邊，低頭望著河水漫無目的的發呆。閉上眼，待一絲絲涼風襲入我的心中。輕輕睜開眼，我下意識得禮貌問好“婆婆早啊！”他們瞬間露出有些泛黃的大牙，笑眯眯地揮揮手，顯現出與年齡不符的年輕心態。這是，其中一位身著綠色的婆婆慈愛的望著我說“唉！瞧瞧，女大十八變，不僅漂亮了這小嘴也越變越甜了呢，真是個有禮貌的好孩子！”
頓時，空氣在那一刻凝結了......
不知過了多久，我才回過神來，忸怩地笑了笑，紅著如櫻桃般的鮮豔的笑臉羞怯地答道“哪有啊，婆婆您又在取笑我了，大家都說我不僅沒有靈氣，成績還不優異，我沒有那麼好的”“不不！誰說漂亮者只侷限於外表的呀，在婆婆眼裡呀，你不僅有禮貌，還懂事孝順父母，用我們偉大的毛主席領導來說就是四好少年呢。孩子，那些說你不漂亮的只是不瞭解你的人，孩子，聽我說，人只要有好的品德，其他什麼都是次要的，我們需要的是一顆純潔的心呢，那副臭皮囊，在不稀罕呵”
聽了婆婆一席教導，我似撥開雲霧，見到了清幽的白雲呢！我羞愧的低下頭，沉思片刻後，再抬起腦袋時，我的臉上已洋溢位幸福的笑容。我響亮地喊道“謝謝，我終於明白了。”隨後我看著這驕陽，似乎想起了什麼，我跑回家，從冰箱取出一瓶“溫暖”的冰水向婆婆遞去。
花兒笑了，鳥兒樂了，蝶兒在花間飛舞，草兒在風中搖曳。一切都是美好的，空氣中洋溢位歡樂的音符。
我原來也有美麗的一面呢！原來我很美！同學們，你們發現自己的閃光之處了嗎？
美在心靈作文範文10校園，是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；校園，是一首歌，歌裡記載了我們的青春；校園，是一座大花園，正是因為有我們這一株株小花的裝扮而美麗。
三年的在校學習，即將畢業的我們對校園有些依依不捨，可難以忘卻的還是那份情懷。
校園之美，美在心靈。三年的在校生活，哪裡沒有學習上的壓力，生活上的困難？是誰雪中送炭？是誰起早貪黑的陪在你身旁？是對你放心不下，牽腸掛肚的老師。他們就是一根根蠟燭，點亮了自己，照亮了他人。沒有了他們，我們就沒有前進的方向；沒有了他們，我們就沒有了奮發拼搏的勇氣；沒有了他們，我們就沒有了學習旅途中的指引者。這無私奉獻的老師不是有一顆偉大、仁慈的心靈嗎？
校園之美，美在心靈。校園裡因有學生、老師、職工的忙碌的身影而美麗。每天清晨，你總可以看到在操場上活蹦亂跳，朝氣蓬勃的少年；當你走過教學樓窗前，你總可以聽到朗朗書聲；當你走進班級時，你總會看見學子爭先恐後的發言；當你來到活力的課間，你總會看見他們在排球場上、籃球場上、足球場上那颯爽的英姿。慈祥的老師總是早早來到學校，為了跟朝陽說你好，為了能多陪我們一些，他們不辭辛苦。你總會看到老師們在講臺上的精言細語；你總會看到老師在細心的給我們解答疑難；你總會看見老師在耐心教育我們，你總會看見在燈火闌珊下忙著批改作業。清晨的太陽總是那麼美好，可是職工叔叔阿姨們總是會錯過這段時光。每天，當我們還在熟睡時，辛勤的後勤人員又開始工作了，一天從早晨忙到晚上，生活的壓力擊不跨他們，疲憊的精力摧毀不了他們內心的毅力。這些忙碌的身影時時刻刻激勵著我們。
校園之美，美在心靈。感觸最深的還是我們同學之間的友誼啊！還記得當初我們剛來學校時，那一個個生疏的面孔，都是一個懵懂的孩子，如今已經蛻變成一個懂事、擔當的青春少年。這正是校園給了我們順利成長的能量。生活中的打打鬧鬧，學習上的你追我趕；工作上的兢兢業業，這都是我和同學們之間的校園生活，正是帶給我們積極向上的活力。難忘那同學之間的相互幫助：當在學習上有困難時，我們總是獻出自己的一份力量，一方有難，八方支援；當在生活上有困難時，我們總會獻出更好的對策；當在追逐夢想的路上被絆倒時，我們總會輕輕的將其攙扶……
花季的青春在校園中度過，美好的回憶則是校園給我的饋贈。我永永遠遠不希望離開著美麗的地方，它讓我哭，讓我笑，讓我感動，讓我心碎。
我的心裡只有對校園深深的感謝！
校園之美，美在心靈！美在你我之間！
