在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的評論的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思
2. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀後能從中受到教育
3. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
4. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
5. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
6. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
7. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
8. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裡行間跳動著的童心使文章也有了生命力
9. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
10. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實
11. 作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
12. 借景抒情託物詠志很特色
13. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
14. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
15. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
16. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑑
17. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
18. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
19. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧
20. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢
評論的作文 篇2經過銀河系的總統——太陽決定：將2100年10月1日定為“宇宙評論日”。到那時所有星球必須積極參加。各星球們聽了這個訊息，各個蠢蠢欲動，連上屆冠軍“地球”也為這次比賽做準備呢！
到了比賽當天，賽場上人山人海、人流如潮。比賽時間快到了，可還是不見火星的影子，大家都在竊竊私語：“那個所謂的火星是不是害怕了？是呀是呀，說不定火星覺得自己太落後，不敢來了。”太陽為了維持秩序只好提前宣佈比賽開始。
冥王星首先自我介紹說：“我身上終年披著厚厚的冰雪，溫度在零下 230 攝氏度以下，是個靜心的好場所。” 大家一致說：“不行，不行，太冷了……” 貌似地球的金星也開口了：“我身上的溫度都在 480 攝氏度以上，誰到冥老弟那裡靜心後，可以到我這裡暖和暖和。” 大家又反對，說：“一冷一熱，非把我們弄得感冒才行啊！” 木星，土星，天王星，海王星的介紹也遭到大家的一致反對，就看地球和火星了。 地球胸有成竹地把 100 年前的演講稿又搬了上來，他說：“我是一個美麗而富饒的星球，我身上長著萬物；有心靈手巧的人類，有各種各樣的動物，由鬱鬱蔥蔥的原始森林，又有住著快樂魚蝦的清晰小溪，有無邊無際的藍色大海，還有‘飛流直下三千尺’的瀑布……我身上簡直就是仙境，真不愧為‘藍色的水晶體’……”大家決定再次評地球為“宇宙最佳行星”。太陽正準備為地球發證書時，火星急匆匆地趕來了。他振振有詞地說：“我掌握了地球許多資料。雖然 100 年前他那麼美麗，那麼富饒，做‘宇宙最佳行星’我心服口服 ; 但是今天，他變了樣子：‘藍色的水晶體 ’ 快要變成‘黑色的水晶體’了。他身上好多樹木被砍伐，清澈的小河已被汙染，大部分魚蝦已經中毒而死亡。他身上的各種資源都快要枯竭了，所以這次他做‘宇宙最佳行星’我不同意。”火星說得大家目瞪口呆。
地球仔細一看，自己的確像火星說的一樣，他傷心極了，喪氣地離開會場，看著自己千瘡百孔的軀體和烏黑骯髒的衣衫，一下子覺得蒼老了很多。他痛心地呼籲：“誰來救我——誰來救救我——” 地球那蒼老而嘶啞的呼救聲，傳遍了整個宇宙，震撼著每顆星球的心……
評論的作文 篇3評論，是人與人之間互相檢查與交流的一種方式，今天不知是為何，我很想來評論一下評論。
語文，我記憶中的語文書，都是由一篇篇經過篩選的精品文章組成的。於是，我們學習語文，便從評論開始了。寫作特點、寫作手法、歷史背景、思想感情……我們評論的東西太多太多，老師教授著我們如科學家解剖似的將一篇篇文章一層層地剖開，便從這其中學習其文章的優點及特殊。
有時候我在想，那些被我們評論出來的東西，這麼多，那文章的作者在創作它的時候有沒有想到呢？一次班上進行的互相交換文章的評論告訴了我答案。當時我的一篇文章被拿去評論，結果，總共的20條評論中，我在寫作是想到的只有2條，意思就是說其餘的18條都是讀我文章的人替我分析出來的。這不禁引起了我的深思，是否，評論就一定要這麼面面俱到呢？為什麼我們非得將文章的點點滴滴都解剖並展現給別人看呢？為什麼我們要評論出那些作者都未必想到的東西呢？我冒昧的說一句：讓我來評論一下評論吧！
一篇文章，有時所包含的就是一種最真實，最透明的感情，作者將其寫出，並不是想讓人們來分析他文章的點點滴滴，而是想以一種特殊的方式，來與人們分享一下他的感受。語言、文字，是世界上最美麗的東西，因為它能將世界上任何一種美麗的東西拿來與大家分享，特別是感情！我們現在的評論，不算評論，我覺得，與其讓我們去一層層的剖析，一條條的呈現，不如就將自己讀完這篇文章最真實的第一感說出來吧！為什麼非要去想寫法？為什麼非要想優缺點？我們是批判嗎？不是！我想，就算是，但是在文章面前，無論你是什麼人，此刻都應該叫做一個統一的名詞——讀者！讓我們去好好的體會，好好的分享一下作者想與你分析的感情吧！我認為，這，才算評論！
我想，在讀者與作者之間造成差距的最大原因，就是我們傳統的評論！是它，讓作者的感情成了死物，讓人們去格式化的剖析，而不是給予作者最想得到的去分享、去體會！作為讀者，不如讓我們像作者一樣去感受，去體會，而不是去剖析！
無論別人怎麼想，我想，這才是真正的評論——一種零距離的發自內心的評論！
這，就是我對評論的評論！
評論的作文 篇4春天到了，花園中百花爭奇鬥豔。人們的眼睛應接不暇。有國色天香的牡丹、有潔白如雪的梨花、有十里飄香的桃花……咦？那邊怎麼了？我走過去一看，還不是人見人愛，花見花閉的桃花？還有身穿粉袍子的迎春花呀！她們怎麼吵起架了呢？
原來，她們不知道誰更美麗，就吵了起來。桃花說：“你看我，身邊有這麼多人來欣賞我優美的身姿。而你呢？像一個小杯子，還是一個連一丁點兒水都裝不進去的小水杯呢！哈哈哈——”桃花為自己幽默，笑的合不攏嘴。“什麼？你敢說我是一個連一丁點兒水都裝不進去的小水杯，告訴你吧！我不是一個小水杯，我是一朵身穿粉袍子的花兒。”“你還算是一朵花兒嗎？”迎春花反駁道：“我看你才像是一個小水杯。”“我……你……”桃花氣得說不出話。“哈哈，說不出話來了吧！你就承認吧！”迎春花大聲地說。
……
說到後來，在一邊聽著的杏花說：“讓我來說兩句吧！”頓時，她倆停了下來，興華又說：“你們都是美麗的，美麗並不是看外表，而是要看內心。”聽了杏花的話，迎春花和桃花都不由自主地紅著臉低下了頭。
每種花兒都有自己的特點、種種優點與缺點。世上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的動物與植物。
評論的作文 篇5我的文章被閱讀了，又有人下了評語，我總會很高興——推己及人——讀別人的文章，並給文章下上評語，別人也一定很高興。看到別人對我文章的評語是褒獎的，我一定很高興；看到別人對我文章的評語是貶損的，心裡自然會不舒服。上述這兩種情況都是人之常情。
發現有人評了我的文章，我總要到別人的.文集裡去看一看，也下上一條評語。我認為這就像熟人見面，別人打來了招呼，自己是理當迴應一下的。
想來我是個平常作者，不是名家，也不是編輯，也沒有什麼值得稱道的作品，給自己文章評論的也不多，對評論者一一回復，也不是什麼難事。如果自己有點名氣，對自己文章評論者甚眾，回覆自然會成為棘手的問題：個個都回復，時間從哪裡來？如有的不回覆，那就欠下了人情。其實，就是不是名家，由於種種原因也難免有不能及時回覆的情況。我就有幾次被別人邀評，自己也答應一定去看一看，而沒有看成的。想來總是覺得有點內疚，有點對不住朋友，違背了禮尚往來的交際規則。還有兩次是寫長篇的朋友，邀我到他的文集裡去看一下。翻開他的作品，看了一章二章，並沒有生髮出深刻的感想，也就打消了下評語的念頭。想到：下次再來時，能看出點什麼的時候再說吧。然而後來並沒有再進去過，最終也沒有下上什麼評語。只是覺得進去了一下，也算打了招呼，便覺得有點心安。然而在虛擬空間裡，你在那裡沒留下任何“蛛絲馬跡”，博主怎麼會知道呢？便埋怨自己做事做不夠數，後悔自己，當初為什麼不好歹下個評語呢？
也有給別人下了評語，別人不加搭理的情況。當時自己也很有點不舒服。後來一想，反覺得是自己的可惡了：做好事都不圖回報，下個帖子就希圖別人回覆，也太有點小家子氣了。況且做文章到底不是應酬人情世故，為什麼會有那麼多世俗的、世故的想法呢？別人給自己下了評語，自己就一定要回個帖子；給別人下了帖子，就希望索取別人一條評語，這實在是應付人情世故的做法。別人給自己下了評語，就像是給了自己一個束縛；給別人下了評語，就想要約束別人，豈不是弄得雙方都不自由了呢？
其實給你下個評語，是起不到多大作用的。一個褒獎的評語不能把你吹到天堂，一個貶損的評語也不會把你貶到地獄。杜甫在世時，名氣並不太大，《圍城》初版時，也沒有轟動效應，當初名噪一時後來默默無聞者，也大有人在。機遇、環境等很多因素都是由不得人的。不過好的東西終究是掩埋不住的。把希望寄託在一個評語上豈不可笑。
說實在的，自己傾心寫出來的東西，往往總認為是不錯的，否則怎麼又膽量公佈於世呢？不過這並不是什麼壞事，起碼可以增強自信心。我總認為這是百花齊放景象，在人心根植的土壤。如果不比牡丹美的花都不開了，牡丹也便沒有那樣美了。小草雖然沒有牡丹美，但小草的美牡丹也是代替不了的。小草是小草，牡丹是牡丹。對小草再吹捧也吹不成牡丹，對牡丹再貶損也貶損不成小草。既然如此，又何必要斤斤計較什麼評語呢？
不寄希望於評語，不斤斤計較於評語，是不是評語是可有可無的東西呢？非也。我認為評語應該有兩個作用：
首先是為了提高自己。別人的文章是自己的一面鏡子，看別人的文章可以知道自己文章的不足，可以採集別人的長處，排除自己的糟粕。其次是為了提高別人。看別人的文章，找出優點增加別人的自信；找出不足，免於自己出現同樣錯誤，同時也向別人提出忠告，自然是利於別人揚長避短的。
我認為，寫帖和回帖可以看作是“幾句話”的文學評論。忠懇誠摯的褒貶是既利於他人又利於自己的。
看看網路上的評語大都不是上面說的兩種目的，大都類似應付人情世故的回覆：或問好，或支援，或問候，或看都沒看就敷衍了事。當然，寫或回個有質量的帖子，也不是容易的事。問個好，聯絡一下感情也是可以的。只要不譁眾取寵，不故弄玄虛，不附炎趨勢，不庸俗吹捧，不言過其實，都是無可指責的。
不管是批評的帖子還是褒揚的帖子都應當以鼓勵為主，特別是批評的帖子要堅持“責勿過嚴”的原則，要考慮對方的承受能力。什麼都有一個成長和衰亡的過程。文章寫的好的，未必就能一路都是好文章；寫的不好的，未必將來就沒有好文章問世。
下評語不僅對自己的作品有好處，對他人的作品有好處，對自身素質和他人素質的提高也是有好處的，實在是應該提倡的事情。但必須實事求是，公正客觀，褒貶懇切，與人為善，不寄託奢望，也不束縛自由。保持這樣的態度彼此方能悠哉，樂在，益哉。
但願能看到更精彩的評論；但願朋友在評論中學習，在評論中成長；但願紅袖不斷誕生有實力的作品。
