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烏龜國小生作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的烏龜國小生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

烏龜國小生作文

烏龜國小生作文1

我有一隻可愛的小烏龜,它的名字叫淋達。

淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那麼大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個手全部併成一團,連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

淋達爬的很慢,有時候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚缸裡休息。其實這傢伙只是有點懶,不然它的速度可快了!

有一次,我想了個主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾釐米的地方丟了些餅乾屑。我躲在沙發後面,用望遠鏡悄悄地看著它,只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著,在確定了沒有危險後,它像一隻飢餓的大老虎看見了喜愛的食物,前後腳並用飛速的朝著餅乾屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅乾屑,只見一會那些食物就被它吞到肚子裡了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這麼快過,我不可思議極了。

淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見淋達四隻腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

我們家的淋達厲害吧!

烏龜國小生作文2

在我書桌的長方形小盒中住著兩隻可愛的小烏龜,它們那圓溜溜腦袋上嵌著一雙明亮而又炯炯有神的小眼睛,眼睛下面便是大大的嘴巴,它們的脖子非常得靈活,一有動靜它便會將它們那小小的、圓圓的、可愛的小腦袋瓜縮入那堅硬、不易碎的小殼中。

這兩隻小烏龜是兩個“吃貨”,它們最大的愛好便是吃。只要一發現有它們喜歡的食物,便會不顧一切地大口大口吃起來。小烏龜吃起東西來總是狼吞虎嚥,直到吃飽了,它們才裝得像那風度翩翩的紳士的樣子,再細嚼慢嚥回味一番。

它們睡起覺來呀真是沒日沒夜的啊——一睡就是一整天,而且瞌睡好像會傳染似的,一隻烏龜睡了,另一隻烏龜一定也睡了,沒有一天時間是錯開的。

兩隻可愛的小烏龜是兩個貪玩的小頑童,它們最喜歡玩耍,而最愛玩的遊戲就是疊羅漢,它們兩個常常喜歡重重疊疊在一起——一隻烏龜趴在另一個烏龜上面,如果下面那隻烏龜累了的話,它們就會互換位置,就這樣不停地輪流著……

在這兩隻烏龜中,我找到了許多的樂趣,我非常喜歡這兩隻烏龜!

烏龜國小生作文3

我們家養了兩隻小烏龜,我非常喜歡它們。

這兩隻小烏龜全身翠綠。橢圓形的頭上長著兩隻小眼睛,滴溜溜地轉著,很機靈。它們的嘴像一條細線,不仔細看還看不出來呢!臉的兩旁各有一塊紅色的三角斑紋,像穿了迷彩服一樣。小烏龜的 龜背上有排列整齊的塊狀圖案,象是縱橫的分割著龜背一樣。最有趣的是它們的尾巴尖細尖細的,如果把頭和腳都縮排殼裡,只留一個小尾巴的話,看起來就像一個逗號,於是我就給那隻略小點的烏龜 起名叫做“逗號”,大的就叫“句號”了。

小烏龜不僅長得可愛,它們的行為也有趣極了。

有一天,我從它們居住的魚缸前經過,突然發現它們在“以小欺大”,小烏龜先是爬到大烏龜的背上,一動不動。大烏龜想用爪子把它弄下來,可小烏龜不但不下來,還用爪子去撓大烏龜的頭。突 然,小烏龜一不小心從大烏龜背上滑了下來,可它又很快爬了上去。這樣反覆幾次,大烏龜被弄煩了,不再理它。我看著大烏龜無奈的樣子,感到很好笑,於是我抓了幾粒龜糧撒到它們面前,小烏龜立 馬就從大烏龜背上滑下來,一下子滑到龜食前。大烏龜也把頭伸過來,想吃龜食。可小烏龜呢,一直閉著眼睛,用爪子亂扒拉,把大烏龜扒拉到一邊,然後大吃起來,等它吃飽了,才讓大烏龜過來吃。 我當時看的哈哈大笑。

怎麼樣,我的小烏龜是不是很可愛、很有趣呢?相信你也會很喜歡它們的。

烏龜國小生作文4

盛夏,媽媽在步行街帶我散步,我看見了買烏龜的,就被吸引過去。

媽媽見我這麼喜歡小烏龜就給我買了兩隻,並買了一個籠子將它們放進去。當我們要走時,我問媽媽,烏龜吃什麼呀?媽媽立刻問賣烏龜的人,賣烏龜的人說有專門的烏龜八食,於是媽媽買了一袋。我拎著小烏龜高高興興地回到家,把小烏龜放到桌上,小烏龜把頭縮到殼裡,我問爸爸這是為什麼?爸爸說:“因為它們害怕,你別打擾它,一會它就回把頭伸出來。”過了很長時間小烏龜終於打頭伸出來,我看見它的頭是橢圓形的,頭頂上長著一雙小黑豆的眼睛,嘴扁扁的。當往籠子裡放入一些水時,它會將頭和四肢伸出來,慢慢地划水。

第二天,當我給小烏龜餵食時發現,不烏龜不吃食。我在網上看到小烏龜吃小魚,於是我和爸爸到魚市給小烏龜買了魚蟲,可小烏龜還是不愛吃。在我去奶奶家住的幾天裡,我不停地叮囑媽媽千萬要照顧好我的小烏龜,等我回來時看到小烏龜還活著高興極了。快開學了的前幾天,有一隻小烏龜死了,我難過了好幾天,現在只有一隻小烏龜了,我得更加好好地照顧它,把它養得壯壯的,不讓它離開我。

烏龜國小生作文5

我家來了三個小客人,是三隻可愛的小烏龜。它們背上的紋路各不相同。一隻背上的紋路呈蝸牛殼狀,一圈一圈地繞進去,殼中間有一個菱形的小方塊。方塊裡的花紋是相對應的;一隻背上的紋路很有特色,殼上的方塊裡都會有一個小白點,像是一滴滴眼淚。它的殼呈土黃色,上面的紋路呈不規則圖形,我叫它懶懶;還有一隻烏龜背上的花紋更加奇特了,整個背上的圖形都是對稱的,我叫它祥祥。

今天,我給小龜們的家裡倒了些沙子。只見小龜們一個勁地往沙子裡鑽,我疑惑地想:它們想幹什麼?瞧,動動用四肢飛快地撥動沙子,嘴巴也頂著沙子,它已經有一半沒在沙子裡了。祥祥和動動爭著搶一個沙坑,它們兩個都想鑽進沙坑裡,後來,祥祥贏了,它爬到動動的背上。突然我看到一幕搞笑的情景,它們竟然在親嘴。它們嘴對嘴,臉對臉地碰了一下。祥祥不高興了,用小爪子拍著動動的臉,好像很嫌棄動動。懶懶懶洋洋地躺在沙堆上,一副悠閒自在的樣子,對動動和祥祥的爭執毫不關心。

我把臉貼在魚缸的壁上,對著懶懶瞅,突然,祥祥游過來,靠在懶懶身邊,好像對他說:“懶懶,你看,外面的大怪物是誰呀?”我在缸外看小龜,小龜們在缸內看我。哈哈!我家的小龜真有趣!

烏龜國小生作文6

我們家養了兩隻大烏龜。聽爸爸說,它們原來是很小的,和一元錢硬幣差不多大小。從我生下來,小烏龜就到我們家了,所以,小烏龜和我的年齡一樣大。

我的這兩個同齡夥伴,長得一點都不好看。渾身上下灰綠的,只有眼睛後面有一條紅色的條紋。很多時候,我都只能看見他們背上的龜殼而看不見他們的頭和四肢,因為它們經常藏在龜殼裡。烏龜的背殼由十三塊六角形的圖案組成,爸爸經常叫它們“十三塊六角”。因此,我們家的這兩隻烏龜也沒起名字,我直接叫它們大六角、小六角。

大六角、小六角平時都不太愛動,懶懶地。只有給它們餵食物時,它們才會表現得反應靈敏。當我往缸裡丟下一隻蝦時,原來懶洋洋的烏龜們,突然像換了一個人似的表現得生龍活虎,對著那隻蝦,發動起猛烈的進攻。不一會兒,蝦就沒了蹤影,連殼都沒留下。而那兩隻大烏龜,又恢復了原來懶洋洋的樣子,趴在缸裡一動不動。

雖然,我們家的兩隻大烏龜,既不像貓咪靈活乖巧,也不像小狗忠誠護家,更不像金魚美麗多姿。但是,烏龜們是我們家的兩個成員,我看著它們從“小分幣”長成“大臉盆”,而他們也看著我從一個小嬰兒長成為一個三年級的學生。我們共同見證了對方的成長,並還將相伴一起成長。

烏龜國小生作文7

一個陽光明媚的星期天上午,爸爸和媽媽帶著我去花卉市場買了一隻活潑可愛的小烏龜,我把它養在了我家的一個魚缸裡。我十分喜愛它!

看!它的硬殼是墨綠色的,肚子黃中帶白,它還有13塊“圖案”,既像麵包,又像盾牌。傳說唐僧取經回來時,遇見了已活了上千年的老烏龜,唐僧不想看見比自己活的時間還長的人,於是他就命令孫 悟空把這隻老烏龜打死。可誰知,這一棒把它完美無瑕的硬殼打成了13塊。

這隻可愛的小烏龜的頭是三角形的,它還有一雙炯炯有神的眼睛,它的嘴是半圓形的。它更有一個令人意想不到、特殊的脖子呢!它的脖子啊碰到危險時可以任意伸縮,是一個保護自己的好辦法。尾巴 細而短,四肢粗而壯,它在水裡遊時非常快,在陸地上就相對來說有點慢了,呵呵!大家知道龜兔賽跑這個故事嗎?大家肯定都不相信一隻小小的烏龜竟然能贏得過長跑冠軍——小白兔,正是因為小烏 龜用堅強的毅力戰勝了驕傲的小白兔。俗話說的好:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

這隻貪吃的小烏龜喜歡吃肉、龜食、菜葉……只要它喜歡吃的,它都會狼吞虎嚥地吃下去,但它也有不餓的時候。餓的時候它都會津津有味地吃著,我看著它那貪吃的模樣心裡美滋滋的。它吃飽後就開始 游來游去的玩了,有時還想跳出去玩呢!玩完以後又躲在魚缸的一角縮著頭呼呼大睡!

看!怎麼樣?我的小烏龜可愛嗎?

烏龜國小生作文8

我是一隻寵物龜。被主人養在一個藍色的盆子裡。那裡有我的玩伴:兩條大魚和四條泥鰍,還有兩隻河蚌。

我有一個綠色的殼,肚子下面共分成六格都是黃色的。我的頭是綠色的,兩邊有橙色斑點,可漂亮呢!

告訴你,我是個爬牆高手。主人把我放在泡沫箱的時候,我閒著沒事,四處走走。累了,我就琢磨怎麼爬出來。只要條件俱備,我爬牆那真是張飛吃豆芽————小菜一碟,幾分鐘就搞定了。有一次,我沒給小主人打一聲招呼,就不哼不哈地跑出去玩了,小烏龜的自述。我在溜出來的兩天裡,一直趴豐小主人的床底下,經常看見他充滿希望地來找我,又垂頭喪氣地走了。那一段,他經常放音樂解悶,我也在閉目欣賞。有一天,我突發奇想:是否可以去音響下面聽音樂呢?我立馬決定,去。晚上,我的急行軍計劃開始了。我只花了十分鐘,就到達了目的地。第二天,我正在閉目欣賞音樂,他又開始了常規檢查。得,露餡了。我被他的大手放入了藍盆子裡。在那兒,我無法再伸展自己的絕技了。我只好垂頭喪氣地去冬眠了。

烏龜國小生作文9

我養了一對非常可愛的小烏龜,分別叫卡卡和可可。

它們有一個三角形的小腦袋,小腦袋上嵌著一雙小眼睛又圓又亮。眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。它們的背上有堅硬的殼,仔細看去,硬殼上有許多規則的六邊形。腹部有許多四邊形,就像一堵牆一樣,每個四邊形上都有一個腳印似的'花紋。那四條小腿,又短又粗,末端有五個小爪子。對了,還有那又細又小的小尾巴,拖在背後,怪好玩的。它們的四肢雖然很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它們就迅速把頭和四肢連同那條細細的小尾巴縮排殼裡,這樣敵人就攻擊不到它們了。

我給它們洗白白的時候非常有趣!把它們放進水裡,立即四肢亂蹬,好像要逃跑。我立即捉住它們,它們害怕得連頭帶尾和四肢全躲進了“盔甲”裡。呵呵呵,真可愛!然後我拿起刷子把它們刷得亮晶晶的。

在給它們餵食時,它們一般先不吃,等認為“安全”了,才放心地美餐起來。只見它們脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食,那兩條前腿兒還在來回擺動,像在用勁兒。你瞧,多有趣呀!

它們很多時候都是在睡覺,樣子也很可愛,睡覺時也把頭和四肢縮排殼裡,就像遇到敵人一樣。

我非常喜歡它們,每天都在精心地照料它們。你也喜歡我可愛的卡卡和可可嗎?

烏龜國小生作文10

從前,有一隻可愛的小烏龜,它最大的夢想就是環遊世界,成為一隻聞名天下的烏龜。

20xx年的頭一天,小烏龜開始了自己的行程。它到的第一個地方是大海邊,從河北慢慢地爬向海邊,一路上有許多同伴,它們對小烏龜說:“要不坐一趟順風車,這麼走,猴年馬月才能到啊?”“沒事。”烏龜說,“只要堅持不懈,就可以成功。”夥伴們聽了哈哈大笑,譏諷地說:“你就慢慢堅持不懈吧。”說著便乘坐飛船旅遊天下去了。聽見同伴們譏諷的笑聲,小烏龜十分生氣,但它堅持的情緒更加高漲,連滾帶爬,毫不含糊,終究“功夫不負有心人。”獨自一人預期達到海邊。

在海邊,它對海龜們說:“你看你們是綠色的,我也是綠色的,我們一定是兄弟。”海龜們聽信了小烏龜說的話,用海里最好的方式招待了它,日子過得真快,一晃半年過去了,小烏龜又要開始它的第二個行程,烏龜兄弟們要分開了。6月的末尾,烏龜兄弟們在海邊為這位遠道而來的小烏龜送行,小烏龜依依不捨地和它的兄弟們告別。

憑著這份堅持,小烏龜用了十年的時間旅遊天下所有想去的地方,被評為“綠色旅遊形象大使”!沿途所有支援小烏龜的兄弟們都以有這樣的兄弟而自豪!

烏龜國小生作文11

我家有一隻既淘氣又可愛的小烏龜。它淘氣的時候逗我發笑,可愛的時候讓我開心,反正一見它就高興。

我家的小烏龜有個好聽的名字“小小米”,因為我的小名叫“小米”,所以就給它取了這個名字,希望它能成為我的好朋友。“小小米”的個子不大,圓圓的小腦袋上長著一雙小小的、水汪汪的小眼睛,兩個鼻孔就像針尖那麼點大,下面長著一張大嘴。它的脖子上還有一條細細的、紅紅的線。它的殼非常硬,就像是由一塊塊石頭組成樣。它的尾巴尖尖的,爪子非常鋒利,輕易的就能把食物撕碎。這就是“小小米”霸氣的外形。

我家的“小小米”可貪睡了。記得有一次,我給它餵食,卻看見它一動不動的趴在那,原來“小小米”還在睡大覺呢!我想:它現在也許正在做著美夢吧!後來我才知道,烏龜是要冬眠的。

“小小米”對吃的東西和住的地方挺講究的。 雞肉、牛肉可是它的最愛,因為它還太小了所以每次都把肉給它弄得小小的。它的家我經常打掃,還特別弄了一個沙灘,方便它玩耍,我還在上面放了一把小傘。“小小米”狼吞虎嚥的吃著食物,吃完後又趴在傘下休息會,然後再來個日光浴。每次看見它這個樣子,我都笑得合不攏嘴。

這就是我家那既淘氣又可愛的小烏龜———“小小米”。