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烏龜國小作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的烏龜國小作文,歡迎閱讀與收藏。

烏龜國小作文

烏龜國小作文1

我有一隻可愛的小烏龜,它的名字叫淋達。

淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那麼大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個手全部併成一團,連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

淋達爬的很慢,有時候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚缸裡休息。其實這傢伙只是有點懶,不然它的速度可快了!

有一次,我想了個主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾釐米的地方丟了些餅乾屑。我躲在沙發後面,用望遠鏡悄悄地看著它,只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著,在確定了沒有危險後,它像一隻飢餓的大老虎看見了喜愛的食物,前後腳並用飛速的朝著餅乾屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅乾屑,只見一會那些食物就被它吞到肚子裡了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這麼快過,我不可思議極了。

淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見淋達四隻腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

我們家的淋達厲害吧!

烏龜國小作文2

我家養了一隻小烏龜,它揹著硬硬的背殼,就像穿了一副鎧甲,時而悠閒地在玻璃缸裡爬來爬去;時而不慌不忙地伸出頭頸,張望著外面陌生的世界。

自從它來到了我們家,真給我帶來了許多的樂趣,我們把它當作家庭裡的一份子關心它,稱它為家裡的小精靈。還記得剛開始養它的時候,我還不知道它喜歡吃什麼東西,我拿來新鮮的蔬菜給它吃,可它看都不看,一點兒也不領我的情。於是,我又試著給它吃米飯,它也不吃。這下,可把我難住了,不吃東西怎麼行呢?我心急如焚,擔心它的身體會越來越虛弱。

媽媽從我著急的神態中知道了什麼,她告訴我:“烏龜吃小魚。”於是我興沖沖地到菜場買回小魚給它吃。我剛把魚放進去,小傢伙頓時來了精神,烏龜吃小魚的動作可有趣了,只見它先伸出頭,東瞧瞧、西望望,觀察了一下週圍的情況,然後猛地一口把魚叼進了嘴裡,津津有味地吃了起來。一會兒的功夫,魚缸裡沒有了小魚的影子,它則來來回回地爬著,探著頭,似乎要表達對我給它這頓美食的謝意。

這個小機靈鬼,怎能叫我們不喜歡呢?

烏龜國小作文3

記得在20xx年的春天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩,我們玩得十分開心。回家時,我們看到了一個賣烏龜的阿姨。透過乾淨的玻璃盒,可以看見幾只活靈活現的小烏龜在水裡游來游去,我越看越喜歡,便央求媽媽給我買一隻。媽媽說:“只要你肯照顧它,就給你買。”我急忙同意了。於是,賣烏龜的阿姨拿了一個塑料袋拿了一隻小烏龜遞給我們,媽媽又買了幾包龜飼料,就回家了。

回到家,我拿了一個盆子,把小烏龜放進去。接了半盆水,把小烏龜放進去。小烏龜一到水底,就快活得遊起來,我十分開心,急忙拿了一點蝦米和龜飼料餵它,只見小烏龜張大嘴,還時不時得用兩隻前爪幫忙,我哈哈大笑,喜歡上了這個小東西。

我把小烏龜放在陽臺上,我怕他被一些鳥吃掉,就在盆子上面罩了一個尼龍絲網。每天我放學回家,第一件事就是到陽臺上喂小烏龜,看看它怎麼樣。

有一天,爸爸把小烏龜放出來散散心,過了一會兒,

小烏龜不見了,我問爸爸小烏龜在哪兒,爸爸說:“我把它放出來撒個歡”,我和媽媽沿著椅角牆角到處找,就是找不到小烏龜。我哇哇大哭,爸爸說:“以後給你買一隻。”

以後每次放學回來,我仍然到陽臺上看看盆子,只是少了一個活波可愛的小身影,一陣懷念的思緒又飄到我的心裡。讓我永遠不會忘記。

烏龜國小作文4

烏龜長得可真好玩。他們身上整天揹著一個橢圓形的殼,就像披著一身沉重又堅硬的盔甲。盔甲是墨綠色,上面有像鱗片似的花紋,最中間是六邊形的,再旁邊一圈五邊形的,最外的一圈是四邊形的,組合在一起非常地整齊威武。可能是冬眠的原因,它的頭一直縮在盔甲裡面,只露出一點點三角形的嘴巴,跟我冬天躲在被窩裡,只露出個嘴巴呼吸一模一樣。它的四個腳長得又小又扁,上面還有幾個細細尖尖的小爪子。尾巴也是又細又短。腳和尾巴也緊緊地縮進了盔甲裡,這傢伙也真夠怕冷的。

這傢伙還真夠懶的,從我買回來到現在,一直在睡覺,幾乎沒有動過的時候。我伸出手指頭,故意去碰碰它的盔甲,它一點反應也沒有。我把它翻個個,它依然毫不在乎,繼續呼呼大睡。好像天塌下來,它都不怕似的,我故意開啟暖空調,對著它吹。這回,它終於有點反應了,先是伸出頭,用它那小小的眼睛,東張張,西望望,疑惑地問:“春天怎麼來得這麼早啊?我還沒睡夠呢。”然後,它邁出短短的腿,沿著魚缸緩緩地走了幾步,發現情況不對,上當了,於是就狠狠地瞪了我一眼,趕緊又縮回頭去,睡它的大覺了。

小烏龜還挺狡猾的。我買的是巴西龜,胃口可大了,喜歡吃肉和魚,據說長起來可快了,非常好養。冬天時,他是不用吃飯的,但我還是怕它餓著。於是有一天,我往魚缸裡扔了兩根肉絲進去,當時它一點兒都不動心,繼續假裝睡覺。第二天早上,我起來一看,肉絲全沒了,搞得我又好笑又好氣。

烏龜國小作文5

我家養著一隻大烏龜,而且是從很小的時候就開始養的,養了四年啦!

這隻烏龜的背上有一塊塊黑色的鱗片,如同足球上的格子,它的眼睛呢,卻是鼓鼓的,又象兩顆圓溜溜的豆粒;它的嘴巴是一個銳角組成的圖形,當然了,它的嘴巴長在下巴那裡,不輕易被人發現。你如果不仔細地看,休想把它的嘴巴找出來;它那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長的尾巴。

這隻小烏龜很膽小,也很調皮。

說它膽小,是因為它很害怕別人去摸它。我發現它的尾巴很好玩,就用手去摸,它就會馬上把尾巴縮了回去,摸它的四肢,它也會很快就把四肢所回去,摸它的頭,它又把頭所回殼去。唉,它真是膽小如鼠!讓我這個做小主任的很沒面子。算了,誰叫那硬殼是烏龜的守護神呢!它的確夠膽小吧,要不怎麼會老是把自己縮回龜殼去呢?

說起它的調皮,我記起一件事情來。有一次,我把烏龜和我的小兔一起放了出來,因為我想看一場免費的“龜兔賽跑”。誰知道,那隻調皮的烏龜,它哪裡是賽跑啊,看見那兔子往前跳一下,它就走過去,把自己的頭伸到兔子的尾巴下,聞一聞,嚇得那兔子趕緊跳走了。

瞧!這就是我那膽小、調皮天真可愛的烏龜。你們想跟它玩嗎?它一定會友好地和你握握手的。

……

烏龜國小作文6

我家有一隻可愛的小烏龜,我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。(來歷)

小龜的頭像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細又短,還有一點尖。(外形) 剛把小烏龜買回家時,它對我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團,就連它的尾巴都見不著。等我走了以後,它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的.東西,它就偷偷地吃起來。(生活習性)

漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它,有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長長的,好像在對我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就餵你。”它吃飽了就睡著了,它睡覺的樣子很可愛!有時候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。(事例)

小龜是我最好的朋友,我永遠喜歡它。

烏龜國小作文7

那是一個陽光明媚的星期天。媽媽看我喜歡烏龜,就去花鳥市場買了一隻活潑可愛的小烏龜送給我,這隻小烏龜有時給我帶來無窮的樂趣有時給我帶來煩惱。

這隻小烏龜全身披著綠色的外衣,像戰場上將軍穿的鎧甲,又硬又結實,連石頭也打不破,眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;那四隻扁扁的腳像滑翔板;還有那尾巴又細又長,像鋒利的劍鋒。你看,多麼可愛的小東西呀!

突然,有一次我想起了一件事,我還沒給烏龜餵食呢!於是,我從飼料袋裡倒出幾粒花花綠綠的烏龜料仍進了魚缸。可是,那隻小烏龜卻不理不睬,我只好走開。過了大約半個小時,小烏龜才伸出頭張開嘴巴吃,哦!原來是這麼回事呀!我終於明白了,只要有人在,小烏龜就不敢吃。

有一次,我一邊在看電視一邊拿著小烏龜玩,當我電視看得津津有味時。小烏龜見我沒注意,就咬了我一口;我大叫一聲,右腳一使勁,小烏龜就被我甩到了地上碰的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可慘了,看得我又氣又心疼。過了一會兒,我又聽見撲嗤撲嗤的聲音,走過去一看,哦,是小烏龜在地上爬不起來了,在用爪子翻身呢!於是,我於心不忍想去幫它一下,可沒想到小烏龜用頭一頂,翻了過來,我不禁暗暗稱奇。

我喜歡小烏龜,因為它有許多耐人尋味的趣事給我帶來了歡樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的毅力。

烏龜國小作文8

今天一大早我發現烏龜“玄古”玻璃窩裡的水很渾濁,還成了乳白色。一看,喲!烏龜身上也白了,像是穿上了一件白色的婚紗裙似的。它直翻跟斗,脖子伸的老長老長,還“嗞嗞,嗞嗞”的叫,叫的可響了,看它難受極了。我不知所措,趕忙拿了一臉盆水,給玄古洗澡。我洗啊洗,洗不乾淨;用牙刷刷,只刷乾淨了龜殼,脖子和前腿還是白白的。

哎呀,我都被玄古急死了。急得就像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我左走右走,右走左走,邊走邊想道:它為什麼會成這樣呢?它會不會死?會不會靈魂上天?我要怎麼樣才能把它救活呢?各種疑問浮現在我的腦海裡。這時,奶奶來了,她說:“放那兒,別動,讓我來”。

我在奶奶研究烏龜的時候,查了一下電腦,原來,烏龜發炎了,有菌在身上,只要用鹽水浸泡十五分鐘就可以了。哦哦,原來是這樣,我們按照電腦做了,果真好了。玄古在它的“小窩”裡左蹦右跳,活潑的要命。我把食指放在玻璃窩外面,玄古用小爪子來抓我了,像是在跟我握手。哇,玄古起死回生了,哇,真是太棒了!還有,要適當的給烏龜晒點兒太陽,家有烏龜的同學,快快動手吧!

哦,今天有兩件大喜事:多閱讀課外書,查閱電腦資料,對我們幫助很大;還有,就是玄古起死回生嘍!

烏龜國小作文9

我們教室後面的生物角里餵養著兩隻小烏龜,它們可有趣了。小烏龜的背甲烏黑髮亮,上面嵌有許多棕黃色的線條,把背甲分隔成有規則的圖案。我數了一下,共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬殼護衛著,敲起來梆梆響。它有4條粗而短的腿,腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角行的,上面長著一對明亮的小眼睛。身體後面還有一條細小的尾巴,真逗人。

有時,我們想逗它玩玩,但它往往露出害怕的樣子,把頭緊縮在殼裡,一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧!過了好一會兒,它才把頭伸出來一點兒試探周圍的動靜。我們等的不耐煩了,用手指使勁戳一下它的背甲,想讓它快點把頭伸出來。這下可糟了,它把頭縮得更緊了。

有一次,我們把小烏龜放在桌上,小烏龜伸長脖子四處張望,芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉,好像在說:“你們圍著我幹什麼啊?是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當成了英雄了?”小烏龜大概有些得意忘形了,一不留神,一腳踩空,掉在地上摔了個四腳朝天。它使出全力,怎麼也翻不過身,只得靠我們幫忙了!小烏龜多有趣啊,我們都喜歡它!

烏龜國小作文10

短短的尾巴,黃黃的肚皮,小小的眼睛,瞧!這就是我家的“烏龜紳士”了。他的名字叫“假斑圓龜”,是源於美國的一種淡水龜。

別看他平時動作慢悠悠的,吃起東西可不那麼斯文。有一次,我把一塊鮮肉丟在距離它2釐米的地方,想看它如何吃東西,可是10秒、20秒、30秒……一分鐘。我都沒有耐心了,正準備離開,突然,一個小小的身影向肉慢慢爬過去。啊,原來是“烏龜紳士”啊!只用爪子扒住肉,然後頭向右擺,把肉撕成小塊,一下子吞到嘴裡。

我在書上看到說海龜肚皮翻過來,它就不能逃跑了,那麼小烏龜會怎麼樣呢?我把小烏龜肚皮朝上,“烏龜紳士”怕的將頭和腳、尾巴都縮排龜殼中,過了一會兒,認為沒有危險了,就一點點的伸出頭、腳、尾巴。用爪子、脖子同時協呼叫力,一下子就翻了過來,動作一氣呵成,一點兒也不笨拙。

雖說它是“紳士”,但也有淘氣的時候。

一次,我同小烏龜在床上玩,它居然逃跑了,和我玩起了捉迷藏,我怎麼都找不到它,只好躺在床上休息,突然,我頭上癢癢的,一摸,原來是小烏龜,它還真是淘氣,還爬到我的頭上了。

怎麼樣,我家的“烏龜紳士”可愛吧!