在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優秀作文 篇1
在晴朗的一天，小螞蟻和小蟲子從夢境中醒來。睜開眼就看見一隻雞寶寶從殼裡跳出來，跳到了媽媽懷抱裡。有一半雞蛋殼滾了過來，小蟲子想了想說：“小螞蟻，咱們用蛋殼做一個翹翹板吧！”小螞蟻問道：“就一個蛋殼，怎樣才能做成蹺蹺板？”小蟲子回答：“找一塊木板呀！”就這樣他們找來一塊木板，放在蛋殼上面，小蟲子和小螞蟻一人一邊坐了上去，開心地玩了起來。他們的`笑聲引來了一隻美麗的蝴蝶，蝴蝶飛來，看著他們開心地玩，所以不由自主地說：“能不能帶我一起玩？”小螞蟻和小蟲子異口同聲說：“好呀，就這樣他們開心地玩了起來。”
過了一會兒，他們玩得非常熱，小蟲子就說：“上天啊！大地啊！為什麼不給我一雙翅膀啊？”蝴蝶聽了笑著說：“你做一個熱氣球就可以了呀！”小螞蟻說：“我贊同。”過了一小時熱氣球做好了，正好小蟲子和小螞蟻爬進去的時候吹來一陣大風，把熱氣球吹到了空中……
到了下午，空中飄來朵朵烏雲，小蟲子看了看天空說：“蝴蝶，你幫我們把熱氣球降下去吧。”蝴蝶點了點頭，就上去把熱氣球降下來了。熱氣球剛剛降下來，天空就下起了雨，他們把蛋殼翻了過來，躲了進去。
雨停了，天也黑了，太陽公公下班了，月亮姐姐上班了。他們又把蛋殼翻了過來，躺在裡面，正好一陣風把一片葉子吹了過來，落在了蛋殼上，他們很快進入了美麗的夢境。
敘事優秀作文 篇2
週日，我們到外婆家的田裡挖土豆。我們分工明確，開始了“工作”。媽媽來拔草，我來挖土豆，姐姐來撿土豆。就這樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的。”在媽媽的'指點下，突然我高興的叫起來：“我挖到土豆了！姐姐快來撿呀！”在我的喊聲中只見三個土豆像頑皮的小孩從泥土裡蹦了出來，我開心極了。就在這時候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹也拔掉了，還專門給我留了土豆根，便於我識別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過了幾分鐘，媽媽對我說：“澌澌，你休息一會，不然手要起泡的。”我只好把鋤頭給了媽媽。
今天我們收穫真不少，我想：農民幹活肯定很累吧！我幹了一會就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！
敘事優秀作文 篇3
我收到過很多的禮物，它們來自我親愛的家人，摯愛的朋友。這些禮物精美又可愛，有可愛的布娃娃，精彩的一本書，一個普通又不失可愛的杯子。可在這些禮物中唯一最珍貴，被我珍藏的禮物是一輛嶄新的自行車。
記得那年的冬天的期末考，我和爸爸約定好如果我這一次考第一名的話，爸爸就會送我一個禮物，家境雖然不好，但爸爸還是堅持要給我一個禮物。
我知道爸爸身體不好，媽媽又在外工作，我不想給家裡帶來負擔，我強忍著不讓眼淚流下來，告訴自己這一次不要考第一。
終於到了期末考的這一天，可這一天卻下著雨，我和別人一樣進入了考場，坐了下來，抬頭看看窗外的雨，“嘩啦啦，嘩啦啦的”。不知為什麼心中總是莫明其妙地唉息擔心著，也許是因為“禮物”的原因吧。心中擔心著爸爸。
考試結束了，我的`心不知怎麼了，雙腳不由自主的隨著心中的那份奇怪的感覺一路奔跑著回了家。
那天，家裡沒人，我正一個人坐著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。電話響了，我接起電話。是班主任打來的，告訴我，我這次的期末考考第一名。我哭了，淚水順著臉流了下來。
爸爸回來了，我連忙擦乾淚水，笑著對爸爸說：“爸爸，你回來啦。”爸爸應了一聲便詢問起我這次的考試的情況。我哽咽了，“我沒考第一”。隨即轉身走進了房間，我怕自己的淚水被父親看見。
第二天的早晨當我起床時，發現床邊多了一張紙，我拿起來看。“愛玲，沒考上第一名沒關係，我們下一次再努力一點就一定能考上第一名，只要我們有信心就一定能成功。還有，我知道你很喜歡那輛自行車，爸爸沒有那麼多錢，但還是給你買了一輛。——父親”“嘀嗒”一滴眼淚從眼眶中調皮的落了出來，望著後院的那輛嶄新的紅色自行車，我感到了對不起父親的感覺。
“爸爸，這一次我仍舊是第一名。”
敘事優秀作文 篇4
母愛是無處不在的，只要我們用心去體會，平凡的小事中也會有濃濃的母愛。每每想起媽媽在雨中的等待，我就會淚流滿面！
——題記
“慈母手中線，遊子身上衣......”這首小詩想必大家都耳熟能詳吧！每當我讀到這首小詩，就會不由自主地想起我的媽媽，想起開學七年級媽媽在雨中的等待。
今年暑假，國小剛剛畢業的我便要去一所陌生的中學——台州學院附屬中學，在這裡參加第一次分班考試。
那一天，天公並不作美，外面已經下起了淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對我這次考試十分重視，他們集體出動，開著車把我送到了學校。天哪！只見學校操場上早已人滿為患，教學樓前，小路上，人頭攢動，滿眼都是五花八門的雨傘。
我和媽媽下了車，撐起傘向教學樓走去。嗨！這煩人的雨沒有絲毫要停的意思，反而越下越大，豆大的雨點噼裡啪啦地打在雨傘上，濺起的水花淋到了我的手和臉，感覺涼颼颼的.，我不禁打了個寒戰。我們舉著傘，小心翼翼地踩著地上的雨水，穿過擁擠的人群，終於來到了教學樓前。雖然停車場和教學樓只是幾十米的距離，可是我們的衣服早已淋溼了一大片。
教學樓裡，更是人山人海，那並不寬敞的走廊上已經站著一大群家長，他們摩肩接踵，形成了一道道人牆。我和媽媽好不容易突圍了進去。只見樓梯口戒備森嚴，有兩個鐵面無私的保安把守，他們正虎視眈眈地盯著我們，讓我們不敢越雷池半步。媽媽也只好止步於此，不再相送。
我揮手對媽媽說：“媽——我考試去了，你趕緊走吧！”
“嗯——”媽媽嘴上這麼說著，可是還 是不放心，又向我囑咐了一番，“小子，做題目仔細點！哦！別忘了檢查！”
“知道了！知道了！”我有些不耐煩了，一轉身便獨自一人上了樓梯。而媽媽仍然站在樓梯口，她的目光一直默默地追隨著我。
離考試開始還 有20分鐘，這時廣播響起了最後的通牒：“考試馬上開始，請家長自覺離開教學樓！”我站在走廊上向下看，景色頗為壯觀：家長們都自覺地向教學樓旁的小路撤離。他們撐著雨傘，默默地退到淅淅瀝瀝的雨中。我的目光快速移動著，像一臺雷達似的努力搜尋著媽媽的身影。噢！找到了，原來她正舉著一把藍色的雨傘，站在擁擠的人群中。此時她正昂著頭，默默地注視著我，彷彿站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起，她那鼓勵的眼神令我信心大增。
正式開考了，我們快步進入了考場。考場特別安靜，只聽見教室外面淅淅瀝瀝的雨聲。雨一直陪伴著我們，一個多小時的緊張考試，雨好像一直沒有停過。語文考試結束後，我又一次來到了走廊上透透氣。我再一次向下看去，只見還 有一些家長撐著傘站在雨中，那一把把雨傘成了校園裡最亮麗的一道風景。我在人群中再次發現了那把普通的藍雨傘，再次看到了那個熟悉的身影——我的媽媽。她仍站在原地，一邊不停地向我揮手，一邊還 不停地向我點頭，好像在給我鼓勁加油呢！
第二場數學考試結束後，我便揹著書包匆匆下了樓梯。媽媽仍然舉著那把藍色的雨傘，在那個不起眼的角落裡默默地等我。哦，整整一個上午，三個多小時，180多分鐘，我的媽媽直站在雨中，一直舉著那把普通的藍雨傘，一直在默默地注視著我。儘管她身上的衣服已經淋溼，儘管她腳底的鞋子已經滲進了水，但她仍沒有離開半步。
是啊！這雨中默默的等待便是濃濃的母愛，母愛既平凡又偉大。讓我們永遠記住那把普通的藍雨傘，記住那雙默默關注我們的眼睛......
敘事優秀作文 篇5
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社群的同學，在老師的'帶領下，展開了一場“年味”大調查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區。哇！只見那裡已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳琅滿目，佈滿了整個櫃檯：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。
我們好不容易繞過人牆，來到櫃檯前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪裡人？”“南通”“您覺得人們在什麼時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老闆”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員說道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環顧四周，人們忙著購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！
