無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我是小記者作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是小記者作文1
沐浴著同學們羨慕的目光，我感覺十分愜意。今天下午，我和同學們在老師的帶領下去《三峽晚報》報社參觀。
一路上，我們大聲唱起了校歌，恨不得讓全世界都知道我們是英傑的學生，我們是《三峽晚報》小記者。車裡洋溢著我們的歌聲，雖然校車在馬路上飛奔，但我還是覺得很慢，真希望我離報社只有一步之遙。
終於到了報社，我高興地看到了一座高大的樓房。當老師說可以進去的.時候，我高興地衝了進去。在老師的帶領下，我們來到了工作人員辦公的地方。我走到一位叔叔旁，雖然有些害怕，但為了完成小記者的任務，我還是一股腦地把問題全部問了出來，本以為不會得到解答，可我卻和那位叔叔交談得很融合，我第一次感受到了作為一名小記者的自豪感。
後來，我們又來到造紙工廠。在導遊的帶領下看到了兩臺機器，機器上的紙很軟，易破，所以一定要小心翼翼地摸。
我們參觀完了，便搭上校車戀戀不捨地走了，我看看身後的報社，真有點捨不得，我什麼時候才能向他們一樣做一個真正的記者呢？不過，我從現在開始學習，我一定會成為優秀的小記者的！為我加油！
我是小記者作文2
大家好，我是來自綠影國小二(5)班的黃瑞怡，作為一名光榮的《大江晚報》小記者，已經快一年的時間了。記得一年前，當我拿到《大江晚報》的`小記者招募通知時，我還以為和幼兒園時一樣，小記者就是可以和很多小朋友一起玩。於是我興奮地把通知拿回家，纏著媽媽讓她幫我報名。可是媽媽告訴我作為國小生的我如果要加入小記者可是和幼兒園不一樣了，不僅僅有各項活動可以參加，還需要儘可能多的向報社投稿，努力地爭取多多地展示自己。
這一年來，我投了許多的稿件，基本上每個星期都會投上1~2篇稿件，其中有6篇稿件順利地登上了《大江晚報小記者週刊》。看到我的作文或圖畫上了報，我感到非常的開心。我還參加了許多小記者活動，有剪窗花、夏令營、製作三明治，等等等等。通過這些活動，我提升了動手能力、提高了我的自理能力，同時，我還認識了許多新朋友，獲得了很多收穫。
和一年前的我相比，我更加開朗了，更願意向大家展示自己，這要感謝小記者工作室的老師們的悉心指導和提供的機會。不過，我不會自滿的，會更加努力的，請大家拭目以待吧!
我是小記者作文3
20xx年1月21日下午，我作為一名光榮的小記者，參加了蕪湖日報社在綠地繽紛城舉辦的大記者帶小記者採訪活動，這次活動一共有20名小記者參加。我們被分成了2組，我所在的小組由葉老師帶隊。
葉老師首先告訴我們採訪時要注意的.問題，如採訪別人時要出示小記者證，要有禮貌，要說出自己的名字，經過採訪物件同意後，然後再問問題。要先想好問題，還要做好記錄等等。
在葉老師的帶領下，我們首先將小記者作為採訪物件，採訪了安師大附小3年級的顧子懿同學。我們問她有什麼愛好，如何認真地完成作業、書法作品如何寫得更好等。還採訪了表演古箏演奏和練習書法的小朋友。
接著葉老師又帶我們採訪了蕪湖市書法家協會副主席孫國慶。我們問他為什麼熱愛書法，如何克服困難堅持下來，除了書法還有那些愛好。
這次活動是一次有意義的體驗活動，我切身感受了一次真正的小記者採訪活動，也使我明白當一名小記者是快樂的事情，但是要做好一名優秀的小記者，還要學習很多東西，今後我要向老師和大哥哥大姐姐多學習，努力做一名優秀的小記者。
我是小記者作文4
今天對我來說是特別重要的一天，因為從今天起——20xx年2月28日，我將成為一名可敬的小記者！
下午第一節課，我擠進了五樓的階梯教室，每個人都在湧動。教室已經滿了。所有的學生都開心地笑著。我想他們一定和我此刻一樣興奮，因為很快我們就能掛上採訪卡，成為光榮的記者，在常州四處旅行，用鋼筆和照相機拍照。
幾分鐘後，客人們已經坐好了。我們聽了小喜的歌，用熱烈的掌聲歡迎領導和來賓。然後，是我們21位記者代表帶來的詩歌朗誦。一張張笑臉展示了我們對未來的憧憬。強勁的勢頭反映了我們堅定的信念...是的，今天的中國國小記者明天將成為祖國的棟樑，做祖國的.偉大工作。為了明天，我們將出發！從四面八方出發，從新奇的資訊出發，實現人生的幸福。這兩個決定性的詞“出發”在教室裡迴盪了很長時間，並深深地銘刻在數百個小記者團隊新成員的心中。
有這麼多老師和客人在看著我們，我想:他們一定看到了，幾年後，我們走過大街小巷，用相機記錄下各種人類現象；幾十年後，我們，祖國的花朵，在社會上四處奔跑，成為祖國的棟樑...我們必須努力學習，不能辜負老師的期望。
“小眼睛放眼世界，把自己的真情傾注到人類世界，通過經歷成長為國家的棟樑！”小記者們，小天使們，我們出發去明天，出發去未來，手握筆桿，展現生命的輝煌。用一個小相機，拍攝明天的輝煌！
我是小記者作文5
今天語文課上，老師讓我當了一回小記者，我第一次感受到了當記者的快樂。
我先採訪了我班的宣傳委員朱潔。也許比較緊張，朱潔對我的採訪有些答不上來。我先問她為什麼喜歡畫畫？朱潔支支吾吾地不想回答。接著，我只好又問下去：“你最喜歡什麼顏色？經常用這個顏色嗎？”等了許久，她好不容易從牙縫中擠出這樣幾個字：“藍色。不經常用。”“那你為什麼不經常用呢？”我希望訪談能夠隨便些，可朱潔就是不給面子，老半天也不回答。也許朱潔比我還要慌張。我的第一次訪談失敗了。
我只好換個採訪物件。我走到大班長沈秋琳面前，說：“你願意接受我的採訪嗎？”她大方地說：“完全可以。”我先問了沈秋琳有什麼業餘愛好，她說是寫作。接著，我又問她作文水平那麼高，肯定花了不少功夫去看書吧？可她的回答卻只有簡簡單單的幾個字：“我看得還不算多。”這說明她還是喜歡看書的'。我緊問道：“那你寫作有什麼奧祕嗎？”沈秋琳兩手一攤，說：“我也不知道。”這時，旁邊的同學七嘴八舌地議論開了：“這是她的天賦嘛！”“她上課很認真聽講的呦！”“她就是喜歡寫作唄！”……我想這就是她作文寫得好的原因。我的第二次採訪成功了。
有酸有甜，有苦有獲，我想：做記者的快樂就在其中吧！
我是小記者作文6
1月21日下午我和媽媽來到蕪湖日報報業集團，參加了由蕪湖市小記者“俱樂部組織”的見習小記者活動。活動開始前的等待漫長而興奮，下午3點活動準時開始。首先由何老師給我們介紹了怎樣向？大江晚報？投稿，何老師認真地講解著，我卻因為緊張興奮而不知所措，覺得老師講得有點快，根本來不及記錄。後來我進入狀態，終於趕上來了，可是為了補上前面的內容，我請何老師再講一遍，何老師不厭其煩地給我又講了一遍，這一次我終於完整地記下來了。接著老師帶領我們去了主樓，參觀了記者的工作室，奇怪的是：大多都沒有人？老師告訴我們，記者叔叔阿姨早上都要到蕪湖市各地或相鄰省市，甚至世界各地採訪，他們辛苦地奔波後寫下真實的稿件，再發回報社等待審查後刊發。
原來這樣啊！這時我才知道：當一個記者是多麼的.辛苦！最後我們我們來到了報紙最後成形的地方—印刷廠，一進大門，一股異味似浪向我撲來，這時，老師說，印刷廠白天是沒有人的，因為印刷廠每天都會產生大量有害身體的氣體。我們短暫停留後繼續往前面走，氣味逐漸變淡，我們看見報紙像坐滑梯一樣被傳送著，這讓我想到了小時候玩的滑梯，真的挺有趣！參觀很快就結束了，我有些意猶未盡。當然更多的感受是：報紙是記者、編輯和印刷廠的工人們用汗水換來的啊！
我是小記者作文7
今天對我而言，是個特別重大的日子，因為，從今天——20xx年2月28日起，我就是一名光榮的小記者了!
下午第一節課，我隨著大家的湧動擠進了五樓階梯教室，教室裡已是座無虛席，同學們個個談笑風生，臉上洋溢著歡樂的笑容，我想，他們此時此刻也一定和我一樣激動，因為不久後，我們就能掛上採訪證，成為奔波在常州四方、用筆和鏡頭拍下見聞的、光榮的小記者！
過了幾分鐘，嘉賓已經就座，我們聽著西小之歌，以熱烈的掌聲歡迎各位領導來賓。接著，是我們21位記者代表給大家帶來的詩朗誦；那一張張笑臉，看出了我們對未來的.憧憬；那朝氣蓬勃的氣勢，體現了我們堅定的信念......是啊，今天當中國小記者，明天成祖國棟樑材，幹祖國大事業，為了明天，我們出發！向四面出發，向新奇見聞出發，去感悟人生的快樂。“出發”這兩個斬釘截鐵的字眼久久的迴盪在教室裡，深深地刻在了這幾百多名小記者隊的新成員心中！
那麼多指導老師、嘉賓注視我們，我想:他們一定看到了幾年後，我們穿越於大街小巷，用攝像機錄下人間百態；幾十年後，我們這些祖國的花朵奔走於社會各方，成為了祖國的棟樑之材......我們一定要好好努力，不能辜負老師領導的期盼呀！
“小眼睛看遍世界八方，傾真情感悟人間百態，體驗中長成國家棟梁！”小記者們，小天使們，我們嚮明天出發，向未來出發，用手中的筆桿，揮動出人生的精彩；用小小的相機，拍攝下明天的輝煌！
我是小記者作文8
今天，我們學校要開展一次“央廣小記者”的面試，我也很想成為一名小記者，所以媽媽就幫我報了名，我真是既緊張又興奮。
下了第一節課，老師讓報名央廣小記者的人站隊去面試，我好擔心我不會被選上，於是，我放慢了腳步慢悠悠地懷著不安的心情走向面試場地。
到了場地，只見兩位老師面帶微笑地走過來對我們說:“同學們，我是你們這次面試的`老師，你們都要加油哦，那麼我們開始吧，你先來吧！”老師看向坐在最前面的那位同學，而那個同學就是我！哎！本來還可以再好好複習一下面試內容的，可是時間不等我呀！
我調整好心態，自信地走上講臺。老師問我:“你可以先介紹一下你自己嗎？”我回答:“評委老師好，我叫鮑茉涵，今年十歲了，我是三(3)班的一位同學，平時我最喜歡講故事，同學們都叫我“故事大王”呢！”“很好，現在開始你的才藝表演吧！”老師說。於是，我便繪聲繪色地開始講起了民間故事《三個笨蛋》來，故事講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我開心極了，結果，我以滿分的成績成為了一名央廣小記者。
大大的世界，小小的我們。帶著好奇，揣著夢想，用筆描繪多彩的世界，聲音傳播美好的瞬間，鏡頭記錄感人的畫面，共築一個出彩的明天。我自豪，我是央廣小記者，我堅信，我是優秀青少年。
我是小記者作文9
大家好!我是20xx年天中晚報小記者郭丁銘。當小記者一年來，我學到了課堂以外更多的知識，親身去體驗、感受了更多的社會生活。每當別人問我：“你是小記者嗎?”我總是自豪地大聲回答：“我是小記者!”
多姿多彩的小記者生活，大大豐富了我的視野。記得春天時天中晚報舉辦的小記者義賣活動，我感受到愛的力量，我們生活中的點點滴滴都能為需要的人提供溫暖、關懷，我更下決心好好學習，掌握更多的知識，去幫助那些需要幫助的人。
我不僅僅參加了許多小記者的活動，在學習上也有進步呢!一次課堂口頭作文，老師叫同學以“平時的社會實踐”為主題說一說自己的`經歷。這時，我看見別的同學有的抓頭撓腮，還有的咬著筆桿苦思冥想。我想到小記者採風活動不就是最好的答案嗎?於是，我第一個舉手，把參加小記者活動的所見所聞所想，滔滔不絕地講了出來。看著同學們驚訝而羨慕的目光，我的心裡充滿了自豪。
當了小記者，如同指南針指引前進的方向，讓我不再迷;當了小記者，如同一盞明燈照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;當了小記者，如同小船揚起希望的帆，駛向勝利的彼岸。
我自豪!我是小記者!
我是小記者作文10
5月22日下午，在五月陽光的照耀下，我們作文班的同學們在李老師的帶領下參加由麥家公益組織《豫飛金色城邦》大型相親活動。嘻嘻，不要誤會，我們是來會場進行現場採訪的。不是來相親的。來到現場，發現這裡又很多的人，男的，女的，老的，少的。有一位高個子叔叔給我們發了胸卡，還給我們講解了現場秩序。聽完叔叔的講解後，我們就兵分幾路走進人群中。
我剛開始在人群中走來走去也不敢去問別人問題。但當我看到同學們都在興高采烈的進行採訪時，我也不由得對自己說＂梅子要加油啊！‘’最後在同學們的鼓勵下我勇敢地走到了一位漂亮的阿姨面前，說道：‘’你好，我是今天的小記者孫淩梅子，我能採訪一下您嗎？‘’阿姨微笑著說到：‘’好啊。”這位阿姨溫柔地回答了我所提出的`問題，我也為阿姨能接受我的採訪感到好高興。
活動很快就結束了，同學們都依依不捨地準備離開了現場。這時那位發給我們胸卡的叔叔走過來並給我們每一個同學都發了一個小紀念品。同學們拿著紀念品與李老師合影留念。
通過這次活動我學會了很多東西，也掌握了遇到陌生人該怎麼交流。我還懂得了無論做什麼事情都要認認真真、勇往直前。我也認識到公益活動不但培養我們獨立的重要性，同時，也讓我認識到同學們之間要互幫互助，相互鼓勵才能走的更遠。
我是小記者作文11
我們好，我是來自綠影國小二(5)班的黃瑞怡，作為一名榮耀的《大江晚報》小記者，現已快一年的時刻了。記住一年前，當我拿到《大江晚報》的小記者招募告訴時，我還認為和幼兒園時相同，小記者便是能夠和許多小朋友一同玩。所以我興奮地把告訴拿回家，纏著媽媽讓她幫我報名。但是媽媽告訴我作為國小生的我假如要參與小記者但是和幼兒園不相同了，不只僅有各項活動能夠參與，還需要儘可能多的向報社投稿，盡力地爭奪多多地展現自己。
這一年來，我投了許多的稿件，基本上每個星期都會投上1~2篇稿件，其中有6篇稿件順暢地登上了《大江晚報小記者週刊》。看到我的作文或影象上了報，我感到十分的高興。我還參與了許多小記者活動，有剪窗花、夏令營、製造三明治，等等等等。經過這些活動，我提升了著手才能、提高了我的自理才能，一起，我還認識了許多新朋友，獲得了許多收成。
和一年前的我比較，我愈加開暢了，更願意向我們展現自己，這要感謝小記者工作室的'教師們的盡心輔導和供給的時機。不過，我不會驕傲的，會愈加盡力的，請我們拭目而待吧!
我是小記者作文12
我是一名五年級的國小生，對記者也已是再熟悉過了。在電視裡，他們四處奔波，無論毫不起眼的小事還是某某地區的重大事故，都有他們的身影。作為一名剛起步的追夢人，用羨慕的眼光看他們也早已滿足不了我。一次偶然的機會，讓我知道了小記者。
生活報小記者與我也算有緣分----愛看報紙的爸爸某一天突然提出要定生活報。生活報的後幾頁都有寫的非常好的作文，但我不知道都是誰寫的。有一天，我就問爸爸：“這些作文都是哪些大作家寫的呀？”爸爸告訴我：“這些作文都是生活報的小記者寫的.。”我就好奇地問：“我可以參加嗎？”爸爸說：“可以呀，你也可以把自己的文章發到上面去。”我興奮地喊道“我現在就要當！”爸爸卻鄭重地對我說：“要經過考試才能當上小記者哦。”我最煩的就是考試，況且我不是那麼開朗的小男孩，心裡還有點膽怯。但一想起當記者的神聖感，我一咬牙就下定決心，一定要考上。
我去過祖國的大江南北，也碰到過各種奇聞趣事。在家鄉，我像一頭貓頭鷹左探右望。我也參加過一些社會實踐活動，如公益賣報紙，義務捐書等活動。如果我把它們整理成文章，用小記者的名義發表出去，會不會很有當作家的感覺呢？
小記者與我，用一根看不見的線，聯在一起。
我是小記者作文13
開學的第一天，我們就接到了翁老師給我們佈置的特殊作業——寫新聞。聽到“新聞”兩個字，我就犯了愁，腦海中出現了一個大大的問號，新聞到底該怎麼寫呢？大家你看看我，我看看你，顯得毫無思緒。
翁老師看著我們茫然的樣子，笑著說：“你們可以從電視、電腦、報紙上，看到許多新聞訊息。”聽到這兒，大家愁眉舒展，又興奮了起來。而我提到心眼上的石頭也總算落了下來。
回到家後，我把事情告訴了姐姐。於是，她忙開啟手機上的新聞，叫我先大致的`看一遍，把自己覺得好的摘錄下來。起先，我並不知道應該怎麼概括，看著大段的新聞內容，也依樣畫葫蘆摘抄了一大段在本子上。可是，看過優秀同學的範本和在姐姐的指導後，我便漸漸掌握了摘錄新聞的要領。
經過幾天的努力練習，我學會了如何去看新聞，如何概括文章的主要內容。我也知道了許多發生在我們身邊的事兒。比如我國要在20xx年發射神舟飛船，在20xx年又要建設太空艙。我想，到那時，我們就可以飛到太空上去玩了呢！這些國家政策、國際新聞和天下趣事，擴寬了我的知識面，增長了我的見識，讓我覺得非常受用。
現在，我越來越喜歡做這項有趣的作業了。雖然還需要家長的一些指點，但我相信我肯定能寫的越來越好。我想，我們知道堅持寫新聞，人人都會是個新聞小記者呢！
我是小記者作文14
大家好，我是餘子墨，來自虹口區廣靈路國小一年級2班。今天我講的主題是我是小記者。
一次偶然的機會，爸爸媽媽幫我報名參加新聞晨報學記團，我幸運地從許多小朋友中脫穎而出，成為200名新聞晨報小記者之一。得知訊息的那一刻，我興奮極了！
啟動儀式的那一天，我一大早起來，就催著爸爸趕緊帶我去參加活動。我們受邀來到了位於威海路上的上海報業集團總部。我看到許多小朋友們和爸爸媽媽一起來參加小記者活動。爸爸拉著我的手，第一件事就是幫我拍照，然後領到了對我來說最重要的衣服小記者的紅馬甲。穿上馬甲，感覺自己就已經是一名小記者了，心裡甜滋滋的！接下來，叔叔阿姨們向我們介紹記者是一個怎樣的職業，記者平時又是怎麼樣做的，如果遇到一些大人物要如何去提問和記錄他們的.回答……經過一天的培訓和學習，我拿到了最重要的一樣東西，那就是我的小記者證！上面有我的編號：000061、也就是說，從今天開始，我就可以去採訪身邊發生的事情了。
如果大家有什麼特別有意思的事也可以告訴我哦。我會用心把你們所說的每一件事都記錄下來。等我整理好之後，發給新聞晨報的老師們，那樣就有機會在報紙上看到我們所寫的事情了，那是多麼值得開心的事呀！這就是我今天想要講的故事我是小記者。謝謝大家！
我是小記者作文15
今天，我當了一回小記者，看到了下課時同學們的千姿百態。
“鈴，鈴，鈴”下課了，同學們從教室裡蜂擁而出，原來他們是要到前臺換獎品呀。同學們把前臺圍得水洩不通。有的專注地數著自己的紅花，有的端詳著琳琅滿目的禮品，有的爭先恐後地挑著禮物，生怕被別人搶先了似的，有的則詢問著前臺的老師看中的禮品需要幾朵紅花進行兌換……這時，一個小男孩換到了自己心滿意足的“奧特曼”筆蓋，興高采烈地跑回教室。一個女同學滿心歡喜地來到前臺換禮品，卻發現她夢寐以求的貼貼紙已經被別人換走了，只好垂頭喪氣地離開了。
“是我先拿的！”“是我先拿的！”是誰在搶東西呀？原來是三（1）班的.同學們在搶著吃老師帶來的葡萄。他們吃得津津有味，還不停地發出“真甜呀！”“美味呀！”等讚歎，看得我垂涎三尺。
接著我又來到六（2）班，這些大哥哥大姐姐正專心致志算著數學題，連下課了也不休息一下，這好學的精神真值得我們學習。
今天我是小記者，我明白了：平時一定要有敏銳的觀察力來發現生活中的一點一滴，才能寫出好文章。
