無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我寫人作文，歡迎大家分享。
我是那種自戀的看到鏡子裡的自己都會笑起來的人。這大大提高了周圍同學的精神承受能力，讓他們都開始抗議了。
一下課，我基本上都會飛奔進廁所，整理我的髮型，確實，我的頭髮真的很亂。我平時說話時不時會飛出來一句“像我這麼帥”、“你要尊敬帥哥”之類自戀的話。可恨的是，有些同學不但不珍惜我這張“英俊瀟灑”的臉，反而說我“毀容等於整容”，嗚嗚嗚??????太傷自尊了。
像我這麼自戀遲早會“闖禍”的。那是讓我“肉體和精神”都記憶猶新的一件事。一天，我一如既往地哼著“我相信我是帥哥，帥哥是我，我相信帥哥沒有頭皮屑??????”周圍的同學已經投來不滿、鄙視的目光，我還是若無其事地走進我的位子。同學們在討論演課本劇的事，我對我的角色不滿意：“我這麼帥，怎麼也應該演主角吧！”這聲音“氣壯山河”，傳遍了教室。群眾忍不住了，爆發了：一大群女生追著我跑，可她們哪比得過我跑步的速度，我很有風度的理了一下我的髮型，直奔男廁所。我在廁所裡瀟灑的整理髮型，外面的女生氣急敗壞。可我的厄運降臨了，一群男生衝進來，把我連拖帶打地扔到外面。一大群人對我拳打腳踢，我都說了“別打臉”，可他們偏打臉，還說是“為我好”！我臉上是“真正”的青一塊，紫一塊。
從此以後，我收斂了一點，不再那麼“出口成帥”了。可是，班裡的一些“小朋友”被我帶壞了，時不時就說什麼“本帥哥”等違反自然規律的話。我聽了，真想不忍心地說一句：“你們全都——沒救了！”
我知道自戀不好，雖然有時是幽默，但大多是噁心。老師也說了，過多的自戀是自大。我要改掉這個毛病，成為一個謙虛、實在的人！
我寫人作文2"家中篇
今天是星期六，我開開心心地起床，一不小心用力過猛，把床給踢破了。
跑進衛生間洗臉，一拿起毛巾，用力過猛，把毛巾給拉斷了。
媽媽在飯桌上叫我吃早飯，我飛快地跑了過去，在椅子上坐下來，用力過猛，把椅子坐進了地板磚裡，怎麼拔也拔不起來。
緊接著，突然用力過猛，把椅子腿給拉成了兩段。
我要和媽媽出去玩，我跑向大門，但是腳一滑，摔了一跤，用力過猛，把門給撞成了好幾塊。
街道篇
終於有驚無險地出了門，一不小心，腦門撞在電線杆上，用力過猛，把電線杆給撞得老遠，把幾棵大樹都給劈成了兩半。我摸摸腦門，繼續往前走。
有一顆灰塵飛進了我的眼睛裡，我拿手去擦眼睛，用力過猛，灰塵如閃電般飛在空中，還閃著耀眼的火花。又以極快的速度擊中了一戶人家的牆壁，“咚”地一聲，一個大洞出現在牆上。
我可不想再惹是生非。馬上跑起來，想遠離這個地方，但我跑得太快，使勁地喘了一口氣，用力過猛，把幾輛汽車給掀翻了。
“不好了”，我心想……只能和媽媽一起逃離這裡。
超市篇
又到了超市，這裡應該不會出什麼事吧，我邊想邊努力輕輕地拉出一輛手推車。沒想到，用力過猛，把手推車一把扔了起來，還把幾個零食櫃給撞倒在地上。
零食散了一地……售貨員憤怒地向我衝過來，我大喊：“我不是故意的!”
用力過猛，把零食震得飛了起來，一個個衝向四周，扎進牆裡。
現在我還能幹什麼，快跑!用力過猛，一頭衝破牆飛上了天。"
我寫人作文3經常聽大人們說：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”於是，我想世界上更不會有完全相同的兩個人。我一直堅信：我是獨一無二的，我有著自己的特點。
有時，我是一個乖巧的孩子。我去親戚家時，手腳從來不亂動，不隨便亂摸，不隨意走動，總是待在父母身邊，聽他們大人的指揮。那時的我，簡直就是一個機器人，聽從父母的遙控。
有時，我是一個樂觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂玩耍，把煩惱統統拋到九霄雲外。大人批評我時，我也不會大哭大鬧，而是以樂觀的態度耐心聽從大人的話。這時的我，像一個快樂的小天使，沒有煩惱的阻擋，擁有一片快樂的天地。
有時，我是一個聰明的孩子。記得有一次，媽媽無法從電腦的遊戲中退出，她這裡點點，那裡按按，急得滿頭大汗，費了老半天的工夫也沒能成功。看到這種形勢，我知道沒有我肯定搞不定，說不準，媽媽還會把“病毒”給招來呢。於是，我立刻“披掛上陣，”在電腦跟前仔細端詳了一番，接著三下五除二地退出了電腦遊戲。我的這一舉動，把坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，直誇我厲害。這時的我，像一個咒語，而困難就是魔法，我的咒語最終解開了魔法。你說，我的腦袋瓜怎樣?
有時我是一個……
總而言之，我的確是一個獨一無二的孩子，歡樂憂愁都是歌。
我寫人作文4呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就誇她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。
她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過的藍寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。
呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。
呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學。有一次一個小朋友發熱了，她就主動帶她去醫務室。同學們忘記帶學具了，她就主動地借給同學。她上課認真聽講，積極舉手發言，認真完成作業。
雖然她的優點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道捱了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯絡的話，就給她寫信吧。
哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑可愛的我。
我寫人作文5許多人都有自己的優點，而我，也有屬於自己的優點。
優點一：擅長捉魚。我出生在炎亭，是一個有魚有蟹的地方。正因為出生在這裡，我從小看到魚就拼命地抓，爸爸媽媽說：“我天怕地怕，就不怕魚”。
我第一次抓魚是在我八歲時，當時我正在家裡玩，看見阿姨正拎著一個袋子，裡面的東西還活蹦亂跳的，我開啟一看，原來是魚。我就將魚偷偷地倒出來。看見地上活蹦亂跳的魚，我不由“玩興大發”，伸手就抓。可是魚也太滑了，一次次從我的手中溜走了。我沒有洩氣，一次又一次地重來，我終於抓住了一條大魚。漸漸地，我掌握了抓魚的方法。一次，我和小朋友一起來到了小溪邊來比賽抓魚，這時，我的抓魚的本領終於派上用場了，我捲起袖口，開始抓魚，沒過多久，我就輕鬆地抓住了許多魚，最後，我抓的魚比他們幾個的總和還要多。
優點二：長跑能力強。我非常熱愛運動，常在體育課上表現自己。有一次，體育老師要舉行一個長跑比賽，只要誰能跑的好，就可以參加學校的比賽。為了能參加比賽，我拚盡全力，終於在選拔賽中脫穎而出，成為校長跑隊的一員。在後來的比賽中，我發揮出色，為學校贏得了榮譽。
優點三：寫字好。我並不是一開始就能寫出一手好字，而是老師教導有方。剛開始時，字非常難看。後來只要老師一有空時，就教我練字，慢慢的，我的字也變得端正了，一次學校舉行了寫字比賽，在老師的鼓勵下，我參加了比賽。當老師把獎狀發給我時，我高興極了，因為我又為班級增添了光彩。
我們每個人心中都有一個舞臺，上演著精彩的自己。不用羨慕我！只要對自己有信心，誰都可以秀出更精彩的自己。
我寫人作文6我的眼睛大大的，嘴巴小小的，笑起來的時候還有兩個小酒窩呢。
我是我們班的勞動委員，無論春夏秋冬，我都是我們班到的最早的一個。每當同學們到學校的時候，我都把教室和清潔區打掃的乾乾淨淨了。老師誇我是有責任心的班幹部，同學向我豎起大拇指。在我的帶動下，我們班的同學都能早早來到學校，我們班的衛生總被評為全校第一。
在平時，我喜歡幫助別人。同學忘了帶橡皮、沒有了筆芯，只要我有，我都會主動借給他們。有一次，我們在室外學習，我們班的胡銘津同學因為家裡有事提前回家了。當放學鈴聲響起，同學們各自搬著自己的板凳走回教室的時候，看著胡銘津同學的板凳孤零零的站在夕陽下，一副要哭的樣子……我放回自己的板凳，趕緊把胡銘津同學的板凳搬回了教室。看到這一幕的班主任肖老師誇我有一副熱心腸">熱心腸，還當著全班同學的面表揚我，讓大家向我學習。
嘿！說了這麼多，竟是我的優點。其實，我也有很多缺點的。我這人說話快人快語，做事風風火火，有時候無意中傷害了好多同學。不過，我的同學一個個都是“大宰相”，從來不跟我“一般見識”。
今天就聊到這裡吧，其實我的故事還有很多很多。比方說，我喜歡畫畫、做手工；在家還幫媽媽做家務，主動讓著調皮的妹妹……
這就是我，一個快人快語，活潑可愛、樂於助人的9歲女孩！
我寫人作文7快樂的我我姓王，名昕宇，是個活潑開朗的男孩。
你看我，圓圓的腦袋，粗粗的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛，笑起來還會露出兩個小酒窩呢！每次我一蹦一跳地出門散步時，別人都會指著我說：“你看你，連走路都是一蹦一跳的，肯定是屬兔子的。”每當這時，我都會靦腆地一笑。我樂於助人。每當同學有困難時，我都會向他伸出“援助之手。”
記得有一次我們去科技宮進行社會實踐，因車子少，許多同學都打了“站票”，有個外班的同學因為暈車而臉色發白，站立不住，看到他那痛苦的表情，我主動地站起來把他扶過來坐下，並拿出一顆梅子讓他含著，他感激地說：“謝謝你！”見他慢慢地恢復到正常的神態，我也很開心，因為幫助別人，快樂自己嘛！我也是個“小電腦迷”。每次玩電腦時，我都會神情專注，雙眼緊緊地盯著電腦螢幕，汗珠不停地滾落下來，也顧不得擦，直到打贏了，才會鬆口氣兒。每次到媽媽單位時，我第一件事就是坐在電腦前，津津有味地玩起來。到了吃午飯的時候，我總會對媽媽說：“媽媽，我就不去食堂了，你幫我把飯打回來吧！”媽媽不同意，我就跟她撒嬌。直到媽媽真的生氣了，我才會非常不情願地到食堂吃飯。我還是個“小書蟲”。我看過：《十萬個為什麼》、《中國上下五千年》、《昆蟲記》……每當我看書時，我就像個“小博士”，端正地坐在書桌旁，靜靜地看書，我看書很仔細，連插圖中的細微鏡頭也要用放大鏡看個明白。
告訴你們一個祕密：每次我上廁所，都要帶上一本書呢。這就是我，一個快樂、貪玩、懂事的孩子。
我寫人作文8一雙水靈靈的大眼睛，兩顆兔子般的大板牙，留著可以與西瓜太郎相媲美的頭髮，有著一臉比陽光還燦爛的笑容，那個人是誰？別急，先來聽聽不平凡女孩的故事吧！
女孩強，是不做則已，做則。
還記得有一次，老師佈置了一篇作文，女孩最不擅長的一類作文，但她的完成了老師的作業。過了幾天，作業終於發下來了，女孩的作文只得了37分，大大的數字，像血一樣印在女孩的心裡，像針紮在女孩的心裡。37分，作文從來都被老師當範文讀的人，是多大的打擊，而女孩，恰巧是人。回到家後，女孩痛苦了一場，過了許久，女孩不哭了，她的心靜了下來，就讓它這麼了嗎？女孩心想，不，絕可以，你放棄，一次跌倒了並爬不起來的。“大石攔路，弱者視為前進的障礙，勇者視為前進的階梯。”我才不要做弱者，我要當最勇敢的英雄。想到這兒，女孩的心便釋然了。她擦乾了眼淚，翻開作文字新的一頁，開始重新寫這篇作文。
是的，沒女孩有一股不服輸的勁頭，她經常在灰心喪氣的時候，對著天空大喊：“加油！你是最棒的，輸啊！”有時還會邊喊邊哭。但哭過之後又是彩虹一道。
這和好強的女生還有不平凡的願望，能去傑尼斯跳舞，傑尼斯位女藝人。這好強的體現嗎？
現在你大概會問道：“好強的女孩到底是誰？”答案揭曉：這我，李穎出，爭強好勝的女孩，你猜對了嗎？
我寫人作文9我有一個聰明的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，還有一雙靈巧的小手。
我很自豪地告訴你，我是一個“竹笛王”喲！我學習竹笛已經整整三年了。我吹的高音清脆明亮，中音乾脆清晰，低音寬厚飽滿。記得今年過春節的時候，我在燈火輝煌的除夕家宴上，拿出了我那心愛的竹笛，吹起了一首難度極高的曲子——《金蛇狂舞》。我的手指靈活地在笛子上跳躍、飛舞，身子也隨著節奏情不自禁地搖擺起來。美妙悠揚的樂曲充滿了整個屋子，全家人都聽得如痴如醉。92歲高齡的`太公樂得合不攏嘴，眼睛眯成了一條線；88歲的太婆則忍不住地嘖嘖讚歎：“真好聽！真好聽！……”不知不覺，一首曲子就吹完了，只見媽媽仍然呆呆地坐在椅子上，好像還沉浸在美妙的音樂聲中。我興致大發，又吹了一首流行歌曲——《荷塘月色》。媽媽樂呵呵地遞給我一個大紅包，慈愛地摸著我的頭，說：“我的兒子真棒啊！”緊接著，全家人都圍住了我，你一言我一語地誇我。我的心裡真比打翻了蜜罐還要甜哪！
這個家，因為有了我這個“竹笛王”，增添了無限的生機，綻放出無比絢麗的光彩；這個家，因為有了我這個“竹笛王”，增添了無窮的快樂、無限的溫馨。
我還是班上的“寫作大王”呢！一個智慧而自信的少年形象。我寫作時文思如泉，筆走如飛，寫出來的作文經常被老師作為範文呢！別看我才四年級，我已經有兩篇作文分別在全國、宜興市得了大獎，還有一篇發表在雜誌上呢！
寫到這裡，我要驕傲地為自己豎起大拇指，大聲地對自己說一聲：“我真棒！”
我寫人作文10校園裡來了一個小女孩，只見她留著一頭短髮，厚厚的鏡片後面有一雙小眼睛。別看那張小嘴笑著，說出來的話可不會惹人笑，甚至讓你笑不起來。也別看她走起路來蹦蹦跳跳，實際還是很靦腆的。
這就是我。
先讓我來誇誇自己。
我是一個多才多藝的女孩。不過分地說，我是琴棋書畫舞樣樣都會，但樣樣都不精通。先說琴，琴指的是鋼琴，我鋼琴過了十級，其實是業餘演奏家裡頂天的級別了，我對我的琴技還是很有信心的，也很喜歡在舞臺上嗅著花朵的芳香，手指在琴鍵之間跳動，享受臺下的掌聲。但，棋、書、畫就是業餘，有時間就練練，沒時間就置之一旁。舞蹈也是過了八級，也經常參加團體賽，也因為舞蹈獲得過金牌，但是單人賽上還是看不見我的身影，因為我靦腆啊!
我的一大缺陷就是靦腆，因為靦腆，我經常將那些演出、比賽推開，視若無睹。有一次，我上課時想上廁所，但是由於靦腆，不敢舉手，只能乖乖等到下課。
我還有一個缺點就是急躁，做什麼事都是三分鐘熱度。有次，媽媽出門前讓我在熱水壺前等兩分鐘，我答應了，正好磨磨我的性子。我1秒1秒地數，數到40的時候，不耐煩了，揭開熱水壺的蓋子，熱煙冒出來，差點把我變成煙霧人。
這就是我——一個多才多藝、靦腆又急躁的我。
我寫人作文11你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個人就是我。你瞧，無論是“海拔”還是體重，我都有一定的優勢。長得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長著一張小巧的嘴巴。聽到這裡，你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閒著，把老師說的每一句話統統接收到大腦；經過大腦的篩選，有用的儲存起來；如果對有的知識有異議，嘴巴也就派上了用場。你聽，那個滔滔不絕與老師、同學雄辯的人就是我。我也常常用獨到的簡見解贏得老師的讚許和同學們的敬佩。我天生有一股闖勁。什麼事情都想嘗試去做，各項活動都踴躍參加，是學校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩遊戲也只玩《三國》的。如今，我最願和人聊《三國》。無論是裡面的人物，還是故事情節，我都能娓娓道來，常常把同學們聽得目瞪口呆。怎麼樣？聽了我的介紹，“鶴立雞群”還是當之無愧的吧！如果你不服氣，不妨來找我，當面和我較量一番！記住，我叫段聖榮。
我寫人作文12說起我的媽媽，我真是可敬可畏。媽媽長相很平常，不高不矮的個子，又濃又彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
她的脾氣很怪，有時候挺麻煩的，還愛嘮叨我。哎！說我媽媽是廣播員，一點也不差，哎呀！你看看，你看看，你這房間裡真像個豬圈！剛想到媽媽就開始對著我大聲地廣播了。 聽了媽媽的廣播，我立刻手忙腳亂地收拾起來。哎呀！你看看，你這床底下都有些什麼東西！隨著廣播員的廣播，我又急忙跑過去看了看。哎呀！不好了！媽媽發現我的密祕小房間了！裡面放著亂七八糟的東西，都是我的玩具，有跳皮筋、有跳繩、皮球&&我一件一件地把東西整理好、並整齊地放好。
有時候我做完作業，爸爸要帶我去散步，順便放鬆放鬆。媽媽卻黑著個面，說：不行，作業雖然做完了，但還要複習呢！我好不容易說服她，她又嘮叨說：十分鐘就要回來。我漫不經心地回答：嗯！心想真麻煩！結果我和爸爸散步不到十分鐘她就打了5個電話催我們趕快回去，你說她麻不麻？ 雖然媽媽愛嘮叨，但是也很關心我。有一次，我的作業不會做，媽媽想盡辦法來幫我，又是查書，又是查字典。讓我非常的感動，真是雪中送炭啊！
媽媽愛嘮叨，但這嘮叨裡卻充滿著對我的愛，要是哪一天少了這些廣播，我還真不習慣呢。五年級:劉志遠
我寫人作文13其實，我真的很完美，我喜愛那些讓自己感到自豪的當地，有時嘟著櫻桃小嘴，翹著粗大的二郎腿，想著：我喜愛自己有個幸福美滿的家庭，讓我可以像個小寶寶般，看著爸媽辛苦的培養我、呵護我，真感動。我喜愛我在校園仔細上課、讀書的姿態，那時的我像個工人一般盡力的作業。
每個人都有自己的缺陷，不過，只需把缺陷改掉，就 是白璧無瑕了。但有時仍是會出一點小差錯，而那個小差錯或許會跟隨著你，讓你又要重新開始改正了。我的缺陷就是情緒欠好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈， 住在我的腦袋裡，總是不停地使喚我做事，形成我有時出糗，有時不小心信口開河不該講的話，或是做了不應該做的事，有時甚至會一向幫倒忙……，雖然那都是不 好的事，但我並不厭煩自己，由於，我信任我一定能改正的。
自傲，是一種能讓自己變英勇的奇特草藥，只需有它 在你身邊，你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自傲的人，就不想得到前三名，上臺從手中接過金、銀的獎狀；要檢驗時，就不敢舉手，英勇的面臨影響的 應戰；考試考欠好時，不敢面臨現實的狀況。我在考期末考試時，總會展現出英勇，展現出自傲，由於我知道自傲就像寶貴的狀況，能讓自己英勇的面臨眼前的一 切。
修正自己並不難，只需有決心，一定可以成功的，我期望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會像愛蒔花的園丁一般盡力，達成越來越棒的方針！
我寫人作文14我是一個不達到目的誓不罷休的人，媽媽也常常這樣說我。
我記得自己在學騎自行車時就是這樣的。開始，我不會騎自行車，就推著媽媽的那輛自行車到一條小路上去學。剛剛騎上去，我就摔了一跤。我不灰心，爬起來繼續騎自行車。可是，我這個人一上自行車，還沒有等我坐穩，自行車一歪，我又倒在了地上。我又摔了一跤。這一跤比剛才那一跤更加厲害，痛得我直想哭。
但是，我想到自己一定要學會騎自行車，所以，爬起來又騎，連身上的泥灰都沒有撣一撣。這天，我在學騎自行車的時候不知道摔了多少跤，有一次甚至摔到了路旁邊的小溝裡，痛得我差一點暈倒起不來了。等到我爬起來就又騎上自行車向前進。依然不放棄繼續學騎自行車。我相信只要做一件事情決不放棄就一定會成功。到後來，我終於學會騎自行車了。
同時我又是一個熱心幫助同學的人。我只要看見同學有困難，就一定會想辦法幫助他解決。即使不是自己班的同學也是一樣。有一次，xx班的一個學生沒有帶資訊課本。他正在向一個又一個同學借，幾個同學像他一樣沒有帶，當然也就不能夠借給他了；有的雖然帶來，但是不願意借給他，怕他會損壞書的。我看見了，雖然他沒有向自己借，我還是主動把自己的資訊課本借給了他。因為我覺得我們是一個大家庭裡的一員，應該互相幫助。
我還是一個敢於嘗試的人。有一次，有人在河邊想放鞭炮，可是又不敢放。這時，我看到了就說：“可以讓我試一下嗎？”
他說：“當然可以！”
我馬上拿了一個鞭炮，用火柴一點，然後就向遠處扔。“啪”的一下，鞭炮爆炸了。他看到放鞭炮沒有危險也就學著我的樣子放了起來。
我寫人作文15我的名字叫張嘉雯，是爸爸給我取的。“雯”的寓意是美麗的雲彩，“嘉”是我們家庭的“派”吧！爸爸給我取這個名字是希望我像雲彩一樣自由自在，沒有煩惱，快樂開朗。你們往下看，就知道我是不是這個樣子！
我的家庭很溫馨，有像大西瓜一樣的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，聽話懂事外向的我。我覺得這樣的家很好，我很愛他們。家裡最近發生了一件有趣的事——我們一家三口在家裡舉辦了廚藝大比拼，原因是因為像大西瓜圓滾滾的爸爸在飯桌提出媽媽做菜不好吃，要來切磋一下。過了一會兒，我們的菜譜出來了。我的是“蛋炒飯”，我的媽媽要做的是“酸菜魚”，爸爸的是清炒小白菜。開工了！大家如同“八仙過海線——各顯神通”，最後，評選結果出來了：媽媽獲勝，大西瓜爸爸服輸。
我的家鄉雖然小，比不上香港、北京的繁華熱鬧，桂林山水的風景縈繞，但是也是“麻雀雖小，五臟俱全”，我欣賞宜城的美，她有美麗的山丘，美味的宜城大蝦，大城市買不到的空氣清新。這是我的家鄉。
下面的介紹下我吧！我的愛好有很多，我最喜歡畫畫，對！就是外向的我坐在椅子上安靜的畫畫，但媽媽說耽誤學習。媽媽為了培養我的興趣，給我報了電子琴班，但學了不到一個月，我放棄了，為此，我決定要改變我的性格，以後做事要堅持不懈，鍥而不捨。我的夢想是當一名畫家，但是爸爸媽媽說：想讓我當一名救死扶傷的醫生，因為我也有一點好奇，所以我答應了以後勵志做一名偉大的醫生。
我的生日是元宵節，大家過元宵，也就是燈節的時候，一定要想我哦！說到生日，那一定要說星座，我覺得星座上說的一個特點像我，那就是活潑，至於別的，待發掘，哈哈！
我的性格開朗、外向，因此，我渴望交到更多的朋友，快來和我交朋友吧！
