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【精華】食品安全作文合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的食品安全作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】食品安全作文合集8篇

食品安全作文 篇1

俗活說 :“民以食為天,”是啊!人們要生存離不開食物,而食品安全直接影響著人類的健康,雖然我們是祖國的花朵,是祖國的未來,食品安全對於我們來說是何等的重要,但是我們吃的食物都安全嗎?可不一定!

如今,當我們走在大街上,隨處可見的攤位真是玲琅滿目。他們的衛生條件是何等的差,一到夏天,蒼蠅到處都飛,滿地的灰塵隨處可見。你看,小攤上香味撲鼻的煎火腿、燒烤、臭豆腐等這些食品,看起來很好吃,令人垂憐三尺,可又不知道它是否在危害我們的健康呢?

每天下午放學,小賣部前圍滿了〝裡三層,外三層〞的國小生,他們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我五角的買下了許多零食,他們品嚐著各種不同的口味,別有一番風味。你想想,五角錢可以買下好的事物嗎?這些肯定都是垃圾食品,是三無產品,質量都沒有保證。這對我們的健康肯定是有害的。

一天下午放學,我的朋友-----霍霍和曹曹立刻衝向小饞嘴,一人買了一包五角錢的零食,她們一邊走,一邊有說有笑的吃著手裡的零食。我加快速度地跑了過去,告訴她們這是垃圾食品,她們不理我,繼續吃著手中的零食,我把她們手中的零食拿來,一看,沒有生產日期、保質期、生產廠家。並且食品裡面還有新增劑,我對她們說:“老師和家長告訴我們買東西一定要看包裝袋,要有生產日期,保質期,生產廠家,這樣才能保證我們的身體健康。”她們聽了我說的,認為的很有道理,把手中的“三無”產品扔進了垃圾桶,我們三個有說有笑的朝著車站走去……

現在,國家對食品安全採取了相應的措施,許多黑作坊、小賣部、私營企業的食品進行整頓,那些“三無”產品進行查封,嚴厲打擊生產假冒產品,人們吃到放心早餐,安全的食物。

食品安全關係著我們,食品質量要靠我們一起來保證。來吧!讓我們一起來呼籲:杜絕有害食品,倡導綠色食品,還我們一個健康的身體,讓我們的食物變的無汙染,無公害,營養豐富,那我們的生活才會更加美好。

食品安全作文 篇2

食品安全問題涉及到千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長的重視,保障兒童食品安全是各級衛生監督部門的義不容辭的責任。今天在學校舉行一場兒童活動。

專家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因為細菌已經侵蝕了整個水果;我們青少年不應該喝咖啡可樂;肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長期喝冷飲;水果一定要洗乾淨後才能吃;吃燒烤油炸會發胖,還會致癌;還有那些三無的食品,如辣條啊等等。聽了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購買不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會上升0.74%的食物中毒的機率,實在是太可怕了。從今以後,我應該養成注意食品安全的習慣,多吃有營養食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習慣,徹底打消吃方便麵、薯片、辣條等不好的的食品。

同學們,為了自己的身體健康,讓我們一起進入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來吧,讓我們健康快樂成長!!

食品安全作文 篇3

食品安全 你會吃嗎?也許你覺得這個問題很可笑吧!無論我問誰他都會驕傲地說:“我當然會吃了。”可是生活中就有一些孩子不會吃。當然,有些關於吃的知識,我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學來的中學來的。 在這堂食品安全課上同學們都帶來了自己最最愛吃的食物有:餅乾、薯片、巧克力……

老師在課上說:“我們買食品的時候要買印有“qs”標誌的食品,“qs”是食品質量安全市場準入的標誌。還有一點是在買食品時要注意食品上面的保質期,千萬不要購買超過保質期的預包裝食品,過了保質期的食品就一定不能吃!我們在購買食品時,要特別注意食品標籤上的保質期或儲存期……”

這時有些同學有意識的看了看自己帶的食品,突然張子鑫大叫一聲:“啊!我的食品上沒有“qs”標誌!這我怎麼吃呀,我平時都在吃這個呀!”“呵呵,原來張子鑫有不看“qs”標誌的壞習慣呀!有沒有同學跟張子鑫一樣呀?”哇噻和他一樣的同學有很多嘛!老師看了後說:“現在你們知道如何看食品的標誌了吧!”“你們還想聽更多的關於食品安全的知識嗎?”“想!”大家異口同聲的說。

“下面我來說一說我們兒童不應該多吃的食品是那也吧。同學們你們吃東西是不是好吃的就多吃點不好吃的就不吃了?其實同學們有些食品是不宜多吃的比如:糖果、甜食、巧克力、果凍、方便麵、純淨水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導致窒息的事故時有發生;純淨水導致體內各種微量元素、化合物和各種營養流失。” “原來,我們不宜多吃的食品有那麼多呀!可是我卻天天都在吃真的太恐怖了,我以後一定要好好的研究研究關於食品安全的知識呀。” 同學們我們平時應該多吃水果少吃糖果,要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。

食品安全作文 篇4

隨著生活水平的不斷提高,人們越來越關注食品的安全。星期六上午,我們三(1)班全體同學在楊老師帶領和家長陪同下,來到了杭州市食品藥品安全展示中心參觀,學習和了解食品藥品安全的相關知識。

展示中心的講解員為我們講述了食品藥品安全的重要性和怎樣辨別安全食品藥品,每件安全食品都標有QS的標記,保健藥品包裝上有國家食品藥品監管局的批准文號和保健食品專用標識“藍帽子。”然後,同學們爭先恐後、七嘴八舌地提出了很多有關食品安全問題,講解員耐心地為我們作了解答。

參觀結束後,我們每個人拿著二十元錢去超市購物,用剛學到的食品安全知識,買了一些既健康又安全的食品。

這次參觀讓我學到了許多有關食品藥品安全的知識,體會到食品藥品安全直接關係人們的身體健康。

食品安全作文 篇5

今天我們年段一起去多功能廳聽講座。

到了多功能廳我們開始入座,等4個班都到期之後,老師開始講了。

老師告訴我們我們的身體裡有哪些東西,老師跟我們說水是非常重要的,一個人體內的水分一旦失水超過20%,那個人就會死,老師說到脂肪,我想胖子不就是有脂肪嗎?老師說脂肪是用來儲存能量,那個人的脂肪一旦太多,那個人就會成胖子。

講到三無食品時,老師給我們看了一張圖片,我就不淡定了,因為那是我平常買來吃的辣條,(其實也不是很多次啊,也就三四次),圖拍圖片裡的工人在包裝辣條時都不戴手套,然後做辣條的材料也是裝在桶裡的桌子上亂七八糟一大堆紅紅的東西。

老師給我們講的食品安全課,告訴我們的是是不要隨便去買路邊的食品萬一食品不乾淨,吃進了肚子裡生病那可就不好了,還有不能買三無產品,三無產品對身體不好。

食品安全作文 篇6

如果一個食品包裝上沒有生產日期等重要資訊,它就是三無產品’。

什麼?這節課不是語文課嗎?為何多功能廳會傳出如此的`聲音呢?請跟我來一探究竟吧!

原來,今天我們有幸邀請了一位專家為我們講解關於食品安全的問題。她先後介紹了人體必需的七大元素,如何購買安全食品

上了這堂課,我更加清楚如何辨別三無產品。正所謂民以食為天,食品安全無小事,食品安全的重要性可見一斑。我們應該攜手一起抵制三無產品,維護食品安全。

食品安全作文 篇7

俗話說:“民以食為天”簡單的說就是人們每天吃的和喝的決定了人一生的健康。

小朋友去逛街的時候總會買一些棉花糖,火腿腸等等,可是,你們知道這些“三無”產品會給人帶來多大的傷害。

我們先來說說火腿腸吧。告訴你們那些火腿腸都是用油炸出來的,炸出來的東西都很容易致癌。致癌的東西還有很多比如:漢堡包,披薩和麥當勞裡的麥辣雞腿都會致癌。

現在來說說那誘人的棉花糖吧,它是由多種色素的糖精以及很多不知名的調料做成的。不能吃太多。如果吃太多的話對小孩的身體發育不好。

我還在新聞上看到過還有很多的小朋友,每天一放學就跑到路口的小店去買辣條,跟你們說辣條看上去油油的,吃起來很有嚼勁,非常好吃。但是它們都是地溝油做起來的。

我媽媽還跟我說過辣條是用豬的食物做起來的。所以,拒絕與辣條“走近”。

還有很多呢,人們肯定覺得草莓長得很可愛,紅彤彤的,非常討人喜歡。

有一次,我把草莓放在水裡洗。洗著洗著原本乾乾淨淨的水變成了黑乎乎的水了。

有位醫學博士說過:“草莓身上含有很多對人體有害的物質。容易致癌。”所以草莓不能多吃。

希望擺攤的叔叔阿姨們請你們不要再賣不乾淨的東西了。我們每次吃飯前一定要把手洗乾淨了再吃,這樣才衛生。

食品安全作文 篇8

今天中午的短課,王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛生,不要去買。帶皮的水果要浸泡後才能吃。

老師還給我們看了很多圖片:有的小朋友吃了不乾淨的食品中毒了;有的食物上面佈滿細菌;還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠裡製作食品。以後我去買吃的東西一定會看清楚生產日期和保質期,絕對不買不衛生的東西。