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【精選】理想的作文600字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的理想的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】理想的作文600字三篇

理想的作文600字 篇1

舊夢時哭泣。

其實那時還小,不懂事,但我確實把它視為人生的目標而奮鬥過!我流過汗,流過淚,但在這漫長的馬拉松中終於我退出了,完全以失敗者的姿態,我已被人甩開了,我失去了鬥志,我沒有了霸氣,我在用腦供血不足等種種理由安慰自己,搪塞人生!我流著淚走開,我不會笑著回來!

人生會用夢想誘惑人,會用夢想的破碎打擊人,會用新理想的樹立來鼓舞人,一次次讓人起伏,讓人忘記了曾有過的夢,讓人麻木了經歷的痛!但我知道,我不會是最棒的,但我會是最成功的,我沒有重拾舊夢,我也沒有能力重收拾舊河山了!那是隨著童年一起飛走的一隻小鳥!今日提起,除了幼稚,的是曾經忍受住的痛,我深信一個道理:“這世上沒有弱者,弱者早在競爭中滅亡了,你能活在這個世界上,你就是強者!”

我有傻傻的勇氣,我會去創造奇蹟!

曾經有一個鳥籠,一個孩子在捉一隻鳥,但他沒有成功,後來小鳥飛走了,孩子卻被關在了籠子裡,他望著飛走的那隻小鳥,哭過,當他失望的低下頭時,他沒有失去希望。如今,那個孩子手中有一隻笨拙的木刻的小鳥,它不會飛走,但他是孩子手中的一隻鳥,一隻他親手創造,親手托起的一隻鳥,孩子會會心的笑!由於它的手中有一隻屬於他的小鳥。

我曾經失去過太多甜美的夢,苦澀了他人大多的希望,我曾在一封開導朋友的信中寫道:不要去窺探別人的人生目標,縱然他們的目標是寶石,而咱們最愛的只是屬於咱們自己的那枚鵝卵石!即使它微小,它也是屬於你的追求,值得你一直奮鬥下去!

我就是那個被關在鳥籠裡的'孩子,我失去了那隻鮮活的小鳥,但我手中還託著一個僵硬的希望,我要開啟我的籠門,和我的鳥一起飛向輝煌的遠方!

理想,是那隻永遠飛走了的小鳥。

理想的作文600字 篇2

進到校門口,遠遠就傳來了朗朗的讀書聲,微風習習的吹來,太陽剛升起,臉紅紅的,笑眯眯地照耀著校園的某一給角落。花兒綻放了笑臉,鳥兒唱起了歌,蝴蝶飛來飛去,蜜蜂又來採蜜,好象迎接新一天的到來。

放眼望去,一排排的樹木好象一排排的軍人一樣,整齊得不得了。一棟棟教學樓出現在眼前;教學樓的面前都有一排排高大而挺拔的假檳榔樹出現在眼前。

在這校園,我們種是歡聲笑語地,在凳上做著,聽著同學們用廣播給我們播出關於人生的哲理。學習的方法,也同時讓我們聽懂了,在生活中有很多事情,需要幫助別人,也要懂得感恩、回報、付出。俗話說:“沒有付出,就得不到回報。”還有我們現在要珍惜時間,還有很多很多。

校園的某個角落裡,無論是那裡到出都聞到一種和諧的氣息。花兒的香味,清新的空氣。在操場上可以看到精彩的球賽,和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學們在展現自己的優點,盡情發揮自己的才能,勇敢的挑戰。在舞臺中,我們看到了他們精彩的表演,我們為他喝彩,分享他們成功的喜悅。成功的背後都有一個信念,只要信念,一定會成為最棒的,知道我為什麼這麼肯定嗎?因為信念是成功的基石。

在校園南面看到一輪紅日慢慢下降,天空瞬間成為火紅色的了,月亮生起了彎彎的,就象一把鐮刀似的。天上繁星點點,天空中出現了一條星河,這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

看吧!這就是我的校園,怎麼樣啊,我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機會也來參觀。

理想的作文600字 篇3

我心目中理想的學校是一所有著濃郁的文化氣息和先進的科技裝置的學校。每當來到這裡,我就如同在知識的海洋裡遨遊,在科學的百花園中受採蜜,感到天地廣闊,學無止境。

一進門,首先映入眼簾的是對面牆壁上方掛著的十幾位科學家、教育學、文學家的畫像。南北兩面牆上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧,它是知識的源泉!”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句;東面牆上“讀書破萬卷,下筆如有神”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環境給了我巨大的鼓舞,無窮的力量!每當來到這裡,我就好像在與高尚的人談話,與偉大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道遠。成就卓越的先輩人們的影象及名言警句,激發同學們的奮鬥力,讓他們明白先輩成就所經受的磨鍊,使同學們受感悟認真讀書。

除此之外,校園中的每一處都應對學生起著潛移默化,感染薰陶的教育作用,藝術櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標語牌、國旗升起的地方、運動場……

走進教室,你首先看到那“善變”的牆壁,它可以隨著時間、天氣、和環境而改變:下課了,牆壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,又變成天藍色,大家看了就不會過於緊張;要是天陰下雨,深線不好時,牆壁,又變成白色,使教室裡變得明亮。

在牆壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦裡輸入程式,黑板上便會顯示出整齊的板書;下課後,只要關上電腦,字跡便會消失,十分方便。

教室裡那一排排整齊的課桌,功能也不少!這種課桌裝有“自動監視器”。考試時,再也不用老師虎視眈眈。如果開啟桌子頂蓋,便會出現一個電腦鍵盤,同學們可通過它和老師對話,十分方便。

另外,宿舍、食堂……都配置相應的裝置,使學生吃住無憂,全心投入到學習之中,發揮各自的特長,成為社會有用的人才。

這就是我心目中理想的學校!