在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
編者按:外婆家後面有片小竹林，我經常去那兒玩，那裡蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。
我有個愛我的媽媽，同時有個愛我的外婆，外婆家後面有片小竹林，我經常去那兒玩。
竹林裡有一棵橙子樹，春天的時候，樹葉子綠得發亮;夏天開了一朵朵細碎的小花;秋天，樹上結果了，一個一個的'“綠燈籠”掛在枝頭，往往沒等它們成熟，我就爬上樹，一個一個扯下來，外婆也並不會責怪我，因為這棵橙子樹就算結成了金色的果子，也沒多大用處——橙子又酸又澀，誰會喜歡呢?橙子樹處在竹子們的廕庇之下，自然結不成甜美的果子了。我把“綠燈籠”們當成“保齡球”，在竹林裡玩個不亦樂乎……
有時，我會趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林裡挖竹筍，看到某個土塊處凸起，我就開始“順根挖筍”，很少有令我失望的時候。腰痠了，背痛了，我就會把竹筍們放到一塊兒，看著穿著豹紋衣服的筍們，我會不知不覺地微笑，想象她們在土裡酣睡時的光景。休息一會兒，我又會把它們重新埋回土裡，然後，悄悄把鋤頭放回原處。
外婆家有隻黃白相間的大肥貓。我經常捉弄它。有一天，卻看不到它的身影了，翻遍整個房子都找不到。我信步來到了竹林，哇!大肥貓正在竹林裡睡大覺!它臥在一個堆滿竹葉的小坑裡，睡得可香了!無論我製造出多大的聲響，它至多不屑地瞟我一眼，然後繼續它的周公美夢!也難怪呢，竹葉當床，白雲當被，這麼愜意的地方，能不好好享受嗎?
竹子很高，千竿萬竿亭亭玉立。我像只猴子一樣嘗試爬上去，可是爬了好多次，都是半路就滑下去了。抬頭仰望，太陽的金絲從竹葉的縫隙裡漏下，竹林裡斑斑點點，閃閃爍爍，像極了梵高的名畫。我在竹林裡遊玩，腳下發出“窸窸窣窣”的聲響，看到破土而出的竹筍或才一米來高的新竹，我會端詳半天，心想:再淋一場春雨，它們都該長得又高又壯了吧?
微風輕拂，竹林裡演奏起《樹葉交響樂》，有一些性急的樹葉兒飄落枝頭，打了幾個旋兒後，與地上的小花、小草相擁，它們津津樂道著在樹上時的見聞……
外婆家後院的小小竹林，蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶，叫我如何不魂牽夢繞?
回憶童年的作文 篇2
在我的童年記憶中，有許多往事，但有一件事令我一生難忘。
記得那是一個陽光明媚的.早上，5歲半的我在和媽媽外出遊玩的時候，媽媽用相機給我拍了幾張相片。回家後，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，媽媽，相片什麼時候才能讓我看到呀？”媽媽則不慌不忙地回答：“相片是從相機裡“洗”出來的，等一會兒我把相機送到專門洗相片的暗室裡，再過一段時間你就可以看到你的相片啦。”說完媽媽有事出去了，“洗”照片？不就是洗洗嗎？我會，為什麼要等呢？於是，我便拿著相機跑到衛生間，開啟水龍頭，把相機放到水龍頭下衝洗起來，可沖洗了半天，也不見半個人影，沒辦法，我只好把相機放回了原處。媽媽回來了，我去問媽媽怎麼回事？媽媽一聽，既好笑又好氣地說：“壞了！傻孩子，相機是不能用水洗的。”
直到現在，我才明白，“洗照片”不同於“洗衣服”，不過，這件事還真是我童年中，幹過的一件大蠢事。
回憶童年的作文 篇3
這件事發生在我四歲那年。那一天週末，我從姑姑家回來，媽媽發現我的鼻子一直在流鼻涕，媽媽發為我感冒了，趕緊到藥店買了感冒藥給我服下。可是一連好多天不見好，還是流鼻涕。後來媽媽帶我到醫院一檢查，發現鼻子裡有一個白色的東西，醫生取出來一看是一泡沫顆粒。我一想，原來是上次回姑姑家時看到新買的電視機包裝箱裡有幾塊泡沫塑料，我覺得好玩，就和小表弟玩起了吹泡沫，我們把泡沫扣的粉碎，還互相吹撒······，還不小心吸到了鼻子裡，怕大人吵，我就沒有告訴媽媽。
回到家後，媽媽詢問我怎麼回事，我把事情的經過告訴媽媽後，媽媽並沒有生氣。但是很嚴肅說“以後再也不能往鼻子、耳朵裡塞小東西了，這是很危險的。”
通過這件事使我認識到：大人不在家的'時候不能做危險的事情，小朋友們你們做過危險的動作嗎？如果有趕緊停止吧，要不然會給我們的生命帶來危險的。
回憶童年的作文 篇4
對於我們來說，那段美麗的時光早已過去了，可是我想這世上沒有人能忘記這重要的時間，我總想起小時候的事情，和小朋友們一起做有趣的，後悔的許多事的歡樂時光，這將是我童年最美好的回憶。
在小時候的老家前面有一片大大的空地，遠方則是一片鬱鬱蔥蔥的樹林，我和夥伴們最喜歡在這裡玩耍，望著正在我們背後高高飛翔的風箏，我和小夥伴們快速的奔跑，風呼呼的吹著風箏，在天上搖搖擺擺的，好似在跳舞一般。我和小夥伴急忙把手中的風箏線放長，風箏隨著風越飛越高，隨著我們的腳步越飛越遠，隨著手中的線團逐漸變小了。風箏也逐漸的飛高了，甚至與天上的鳥兒一併飛翔。我們望著天上的鳥兒，如同與風箏在比賽，誰飛得更快，我和小夥伴們看見了小鳥的反應，也不由得加快了我們的步伐，風箏也變得更快了，小鳥在後面依舊緊追不放，像是不服輸一樣的拼命飛著，好像在說你們想贏我們，沒那麼容易。我們奔跑在青色的草地上，草地上留下了我們跨過的軌跡，猶如飛機剛剛劃過藍天而留下的那道白色軌跡一樣。
天地遼闊無垠，我和小夥伴們跑了一會兒，別累趴了。我們躺在草地上仰望天空，急促的喘氣聲也漸漸平穩了下來。過了半晌，忽然有人提議說：“不如我們去不遠處的小溪那泡個澡吧。”這句話剛說完，大家都一聲聲叫好，脫口而出，不過一會兒，我們一行人來到了離家不遠的一條小溪處，剛到不遠處，同伴一個個都如餓狼撲食般撲向那條小溪。正在此時，各種衣服被他們拋得滿天飛，乍眼一看竟然還有內衣，小夥伴們一個個撲向小溪，我也立馬跟著她們一同跳了下去，剛跳進溪流裡，同伴們卻對我哈哈大笑起來，我看向自己，卻發現衣服沒有脫。在溪流中，小夥伴們一個個享受的表情猶如戰鬥了一整天的將軍，全身浸泡在溫泉裡一般疲勞感和睡意全都消失的.乾乾淨淨，正在我們享受的時候，突然有人叫了一聲，我們同時望向那邊旋即齊聲喝道，哇，有魚！由於水清澈的原因，一眼便可見底，於是看到了那條小魚，看到了這條魚之後不少人立馬去追趕那條小魚，也想要據為己有，可是忙活了半天也沒抓到，就在此時，更多的魚群映入我們眼簾，於是我們又立馬來了勁去各抓各的。過了一段時間，結果卻還是不盡人意。即使途中有人抓到了小魚，可以只是在手上停留了幾秒的時間，便再次逃脫，最後終於有人忍不住回家拿來了撈魚的網子，我們也聰明的把小溪下游堵住，讓魚逃不掉，被我們這樣弄了一下，最後收穫頗豐富，高興的回了家。
小時候的景象在我腦海裡回憶起來，一幅幅畫面而來，都是與朋友們的珍貴回憶，這回憶將成為我生命的一份最為珍貴的寶物，將它永遠記在心裡。
回憶童年的作文 篇5
童年像一串串音符，譜寫出一首首令人回味的童年樂章，讓人回味無窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級時的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發，乘船去威海時的.情景。
我第一次坐輪船，對一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然後興沖沖地竄到輪船甲板上，只見輪船拖著長長的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什麼時候，天空中出現了成群的航空護衛隊，哇，好多的海鷗盤旋在輪船的上空！這時，遊客們紛紛拿出手中的麵包片向空中拋去，海鷗們在空中扇動著翅膀，爭先恐後地接住下落的麵包片。我也情不自禁地撿起落在甲板上的麵包片，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見一隻海鷗俯衝下來，一伸頭叼起麵包片飛走了。我不停地向海鷗扔麵包，海鷗也不停地搶著吃。看著這些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護航任務，海鷗漸漸消失在了我的視線裡。
海鷗是我此行的一道亮麗的風景線，使原本寂寞無聊的海上之行變得樂趣無窮，讓我終生難忘。
回憶童年的作文 篇6
回憶起童年的時光，那點點滴滴都是那麼深刻而難忘。小溪裡抓蝌蚪，衚衕裡捉迷藏，果園裡偷吃農民伯伯的瓜果，田野裡盡情的奔跑……
春天，聞著百花誘人的芬芳走過山野；夏天，踩著滑溜的石頭奔過小河；秋天，吃著剛摘下的紅蘋果跑過田間；冬天，坐著自制的滑板溜過雪地……那時候，小夥伴們的遊戲可多可有趣了。有“老鷹抓小雞”，放風箏，編藤球，打陀螺，玩卡片……這其中讓我玩得最開心的，還要數那次和衚衕裡的孩子玩的“老鷹抓小雞”。
首先，我們五個人分配好自己的角色。我自告奮勇的`當“老鷹”，其他人分別當一隻“雞媽媽”和三隻“小雞”，“小雞們”一個拉著一個的後衣襟串在“雞媽媽”的背後。隨後，遊戲正式開始。我衝著其中一隻“小雞”猛撲過去，可“雞媽媽”的反應比我更快，一下子擋住了我進攻的路線。就這樣，連續兩三次的進攻都被“雞媽媽”擋了回來。這可怎麼辦呢？在又一次開始進攻的同時，我腦子裡想出了一個絕妙的好辦法。於是，我進攻的同時，手指天空，衝著大家喊了一句：“看，天上有架無人機。”就在他們放鬆警惕，都朝天空看的時候，我猛衝了過去，抓住了其中一隻“小雞”。而且，這次進攻打斷了他們的隊形，大家也沒有了“雞媽媽”的保護。於是，我再接再厲，提起精神，以更快的速度出擊，一隻又一隻“小雞”被我捕獲，最終我大獲全勝……
無憂無慮的童年是那麼有趣、開心、快樂。親愛的，你是不是也和我也有一樣的童年呢？
回憶童年的作文 篇7
一年級八班李卓洋，爸爸說他的家鄉旁有一條河，河裡有魚蝦，他告訴我河裡有一種特別的魚，在水面上能飛快地遊動，當地人就叫它“穿條子”，長得個兒不大，身體扁而狹長，嘴尖，細細的'尾巴。
爸爸小時候喜歡和小夥伴一起拿著小魚網去河裡捕“穿條子”，捕到魚後，他們就在河邊撿些乾柴，用荷葉把小魚包起來，燒熟了和小夥伴們一起分著吃，可好玩了，爸爸告訴我那是他吃過的最好吃的魚。
回憶童年的作文 篇8
哥大門口又多了幾個小吃攤，那天我去買了個蔥油餅..
滿手都是油的時候，突然想起來小的時候最愛吃媽媽做的蔥花餅。媽媽問我，今天想吃什麼呢？我一般都會說，蔥花餅！
最近深深著迷von Neumann.發現原來他有一種特異功能叫做photographic memory.於是我在想我最早的記憶始於什麼時候呢。恩，好像是在沒有學會走路的時候，
坐在車的後座，看到媽媽穿著牛仔褲的腿神奇的擺動，我到現在都記得當時覺得這個動作好神奇好神奇，自己怎麼就不會呢。
一歲多被送去託兒所，一直被管事阿姨和她女兒欺負。兩歲多終於從託兒所畢業進了幼兒園，第一天進幼兒園見到的是短髮的鄭老師，鄭老師很凶，第一天就往我的飯盆裡扔了一個別人不要的饅頭，把我嚇哭了。後來，國小之後又見鄭老師，她變的出奇的溫柔。如同在託兒所欺負我的管事阿姨，長大後一直告訴我說，你小的時候如何如何乖。
再後來，全幼兒園的女孩子都喜歡上一個叫馬子驕的捲髮男孩。大家搶著和他表白，我記得有一天他說，長大了我會娶你。可是第二天另外一個小女孩說，他也跟她說了同樣的話。那個時候大家都流行在班裡過生日，全班的小朋友都會祝你生日快樂，過生日的小朋友坐在教室的正中央，其他人圍成一圈坐在邊上。我過生日的那天，這位馬子驕小朋友和我一起坐在班級的正中央，至今我家裡還保留著一張那時跟他的合照。我們那個小縣城，按理說，一個人很難逃出大家的關係網。可是我對於他的訊息，只有數年之後有人告訴我，他死了。
在美國的時候，時常會羨慕那些在這裡長大的小孩，不用費很大力氣就能上常青藤，讀phd。可是有時候又想想，我小的時候，會有小夥伴們一起跳皮筋，踢毽子，做遊戲。還記得國小的時候我很喜歡學習，新學期到了，每次拿到新課本都十分激動，忙著包書皮，買文具。再用一個下午的時間把語文課本看完。遇到好玩的課文還會讀上好幾遍。我還有一個怪癖就是愛讀勞動課本，裡面有教你包書皮，教你整理書包，教你歸納文具盒...比如，每天睡覺前，小朋友們都應當把文具盒裡的鉛筆削好，按長短擺放整齊，把橡皮放在遠離筆尖的一段，直尺放在一旁。這絕對是強迫症患者的福音，每看一遍都會產生無上的快感。
記得二年級的時候，老師說班裡需要有一名學習委員，那個人就是我。那時候我們班的學習委員是集各科課代表為一體的神奇職務。管收數學語文自然各種科目作業，幫各科老師跑腿以及課前去辦公室請老師的任務。老師說，你一定要做一個認真負責的班幹部，為同學服務。秉承這個理想，每天晚上我都是最晚回家的一個，為什麼呢？如果班裡今天有人沒交作業，需要把這些人名字記下來，放學之後監督他們寫完（因為這個原因，以至於後來和所有差下生都特別熟）。有一次好不容易收齊作業，老師卻走了，辦公室的門鎖著，我感到手裡那堆作業簡直有千斤之重，那可是全班同學的作業。我抱著那堆作業在辦公室門口等了老師很久很久，最後實在放心不下就把全班同學的作業抱回家了。忐忑不安了一個晚上，想著第二天如何跟老師交代，沒想到老師什麼都沒有說。還記得那時候我們班的男班長很懦弱，從來都管勞動這一塊，一年365天跟值日生一起打掃衛生。而另外一個女班長則要厲害的多，學習不好，手腕卻很好，非常討老師喜歡。可是她時常欺負其他同學，導致全班同學都十分討厭她，於是有一次班委選舉，我站起來列舉她種種媚上欺下的罪行，以為是順應民意之舉，沒想到全班一片寂靜，無人敢於附和，甚至那些曾經欺負過她的`人此時都默不作聲。最後女班長站起來說我誣告她，老師讓我舉例說明她如何欺負同學，而被我提及的人竟無一敢承認我說的是真的。就這樣，她的班長之位得以保全，我卻第一次瞭解到想要為別人伸張正義的行為有多麼愚蠢。自此和她水火不容，最終在一年之後將她拉下班長之位。
之後的國小生活過的風生水起，時常上臺代表全班同學講話，也因此原因認識了總輔導員之類的厲害人物。直到有一天，學校舞蹈隊要去很多市國小一起參加的一個彙報演出，結果那天我睡過了，直到老師派人來敲我家的門。然後我們整個學校都遲到了，演出之後，我懷著濃濃的歉疚在輔導員面前痛哭流涕。
那天看到那個20歲google和麥肯錫的文章裡說，不要拿米其林三星和蘭州牛肉麵相比。那篇文章其他嘈點我統統覺得很無聊，但就這一點，我還真從來沒覺得哪個米其林比牛肉麵好吃。國小的時候高年級學生每個暑假都要勤工儉學，去地裡幫忙摘啤酒花。地裡沒有飯館，於是每個小朋友都會自己從家裡帶午飯，我記得我媽媽給我帶了兩個雪白的饅頭和炒小白菜，吃完了菜，連菜湯都沒有剩下，覺得簡直是人間美味。家裡一直都只有我和媽媽兩個，於是從來吃不到什麼大魚大肉，如果做了什麼好吃的，一定可以吃第二頓。偶爾出去奢侈一把，就是去巷子門口的牛肉麵，或者是去包子店吃一碗黑米粥，一籠狗不理包子。那時候這些東西對我的utility作用非常明顯。後來上了高中，愛上了喝奶茶吃肯德基，體重有了明顯的增長，在那之前都瘦的很難看。上了大學長成一個麵包，那是後話了。
如果在美國長大，就不會愛看古裝劇，不會懷揣一個武俠夢。如果在美國長大，就不會玩仙劍古劍軒轅劍，感嘆宿命輪迴，蒼生何辜。如果在美國長大，從小餓了就吃麵包乳酪，渴了就喝橙汁可樂，閒了就吃薯片炸雞，又不能跳皮筋踢毽子，我一定早早就變成了一個胖子。如果在美國長大，就不會從小讀歷史，讀中國文學，覺得民國有民國的美，戰國有戰國的美。無論是這種特殊的中國式浪漫，還是中國式童年感，大概都是不能常青藤的報償。
之後的日子過的很慢很慢，直到遇見了黃雲feng。遇到他之後的事我都不記得了也不想再記得。就當那七年時間沒有活過。就當我沒有上過高中，也不曾上過大學。記得上次你來紐約，我們和石書hao一起打牌，終於又做了對家，重逢了久違的默契。我們在一家餐廳吃飯吃到服務員來趕我們走。因為說起了過去的事，一說就說個沒完。我好像看到你哭了，我是一定哭了。我已經不是原來那個我，那天晚上我早早回去了，第二天也沒有去送你，後來想起來都好後悔好後悔。你不知道，後來你回國和他們玩真心話大冒險，其實每個人都跑過來跟我說小敏他說他喜歡你，只有你以為那真的是一個祕密。最近和你有了幾個最沒營養的對話，什麼你問我為什麼戴眼鏡，我讓你小心埃博拉這種。我覺得我現在已經沒資格再說我喜歡你這四個字，都是你的錯，讓我變成今天這樣。
回憶童年的作文 篇9
今天，我坐在沙發上看著小時候那些有趣又搞笑的照片，那是小時候在廣東的照片。
記得那時我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。
有一次外婆去菜市場買菜，回來後，就出去了，突然從廚房傳來了一陣碗摔在地上的聲音我走進一看，原來是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西遊記》東海龍宮裡不就有一群妖怪嗎？不會是它們跑到外婆口袋裡了？不行今天我也要做一會孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪裡逃！說著我啪啪計生螃蟹們就死無全屍了。
哎呀，我的寶貝，你怎麼把螃蟹都踩死了？我還怎麼炸呀，什麼？炸？那不是妖怪嗎？啊？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
這就是我的童年！每天都過得很充實，很快樂！
【每日寫作指導：什麼樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文，很多考生容易忽視英語作文，覺得只要平鋪直敘，避免語法錯誤，就能得高分。會考在即，世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生，近兩年，英語作文要求和語文作文要求愈加接近，更注重人文內涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句後發現沒話說再生拉硬拼湊字數。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時，首先會通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語法準確，滿足於報流水賬，肯定無法獲得佳績。朱萍建議，考生與其忙著背誦範文，希望上考場套用，不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準備一些“我喜歡的書”“我的'好朋友”“我的難忘經歷”等常見話題。
一些考生覺得，準備兩個生僻詞，會讓自己的作文脫穎而出，事實並非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定片語和句式。“很多考生喜歡一寫作文就套用重大時事，事實上，能夠聯絡自己的生活實際有感而發的作文更能得高分。”
