無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的成長故事六年級作文，歡迎大家分享。
去年的暑假，在我再三的懇求下，媽媽同意讓我隨夏令營去廈門。在這五天四夜的時間裡，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。
讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼製作紙板船的時候。當時我們圍坐在一起，被分成了三組，每組都分配好了工具與材料，要求合力做成一條船。聽完了講解，一向比較要強的我站了起來，簡單發表了我的意見，想讓大家都聽我的，跟著我去做。可是我卻沒想到，大家各有各的想法，根本不想聽我的話。一個女生站了起來反駁道：“幹嘛要聽你的？”我被氣得滿臉通紅，和那個女生吵了起來。許久之後，一個男生說話了：“你們這麼吵也不是個辦法，看，其他組都開始做了。我們也得開始做呀！”我和那個女生慢慢地聲音越來越小，坐了下來，靜靜地聽他說。那個男生先衝大家笑了笑，然後緩緩地說：“我們每個人都發表下意見吧，這樣公平些。”大家都很配合地答應，一個接著一個地發表意見。
當時，我挺佩服那個男生的，一個人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪，他是怎麼做到的呢？想了許久，我才明白，是因為他尊重了所有人的想法啊。回想起我剛開始衝動的樣子，可真是該好好反思一下，真不知道大家是怎樣想我的。
想到這，發表意見的說話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓，我又不失禮節地向大家講述了我的想法，還一一解答了大家的問題。最終神奇地，大家都同意了我的看法，還讓我當了小組長。想想看，這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。後來，我和大家一起思考、製做，造成了紙板船，還為它取名叫團結號。
今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發生的事，我又一次覺得那個時候的我是多麼不尊重他人和不能自制。再一想，我又覺得事後的'我成長了許多，懂得了尊重別人，懂得了虛心去學習。感謝媽媽給我的那次夏令營的經歷，感謝親愛的小夥伴們帶給我的成長故事！
我的成長故事六年級作文2在我成長的路程中，發生過許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來讓你瞧瞧！
在我5歲的時候，聽同學說一個人睡很舒服，想怎麼睡，就怎麼睡。一直和媽媽一起睡的我，聽了很是羨慕。這天回去，我吵著鬧著要自己睡，媽媽拗不過我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉刷了牙上了床閉上眼睛。媽媽幫我關了燈，就走出了房間。房間裡只剩下我一個人，我睜開眼睛，屋子裡面黑糊糊。忽然，我發現有兩點綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發現那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀！會不會是狼？我一下子害怕起來。他會不會吃我？我越想越害怕，一下子用用被子矇住頭。在被窩裡，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜裡發光的卡片嗎？我不好意思的笑了。
上了國小，有一次聽到了好朋友的談話，過去一聽，原來好朋友會騎自行車，當時我的心裡就酸酸的，下決心一星期之內一定要學會騎自行車。說幹就幹！這天一回家我便把小自行車推到了院子裡，想在這裡進行第一次訓練。我滿懷信心的坐上自行車座，正準備抬起另一隻腳，誰知車把一歪整個車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我鬆了一口氣。有了第一次的教訓第二次就更加小心了。連續練習了好幾次之後我又滿懷信心的抬起另一隻腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來。接著擦乾了眼淚又站了起來。就這樣，連續練了三個下午之後，我終於會騎自行車了！雖然受了很多傷，但我心裡卻甜甜的。
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在我成長的過程中，還有許多許多事，我一定會永遠記住它們的！
