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與書為友作文精選11篇

作文 閱讀(2.59W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的與書為友作文,歡迎大家分享。

與書為友作文精選11篇

與書為友作文1

一本好書,可以滋養我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,淨化我們的心靈;即使是一個短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

一個星期天,我和小朋友一起做遊戲時,因為一點小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點燃了“樹林”。於是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊,我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來,一時,我被書的故事情節吸引了……

文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個小男孩和小女孩,他們對對眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上塗塗抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個人在大笑,自己也跟著笑。這時,另外三個孩子的心裡很不是滋味,三個對一個,不公平呀,於是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時快樂了,他們一起開心的玩耍。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己,因為一點小事就鬧矛盾,不和小夥伴玩了,太不值了。

於是,我便跑下樓,想不到那幾個小夥伴一直在等我,我當時也被感動了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

書,真是我的良師益友!

與書為友作文2

書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

書,它是一個神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國的科技發展。我彷彿站在長城邊上,和古代人一起建造雄偉的長城;我彷彿站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我彷彿躺在草地上,聞著清新的空氣;我彷彿……

書,它是一個神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的英雄事蹟。聽到了皇帝一統大江南北的事蹟;聽到了革命戰士,用命來保護祖國的事蹟;聽到了鄧小平提出改革開放,為後人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動萬分,我還聽到了……

書,是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習,和它一起成長,一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠以書為友,和它為伴。和它一起在知識的海洋裡玩耍,在學習上更得成果。書是我們的朋友,是一個神奇的東西。

與書為友作文3

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裡看,爸爸就說?好兒子,你不愧是書迷啊,我笑眯眯地說?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說?好,我以後放低調一點總行了吧,我說?這還差不多。

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裡,我就躺在我的床上看書。看了一會兒,媽媽就叫我說?快過來吃飯,我說?哦,馬上就來了。我看著看著,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說?你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說?不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書為友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。

與書為友作文4

假如你肚子加州環繞世界,如果只能選一則樣東西供自己娛樂,你會選擇什麼呢?一幅美麗的中國畫?一把富有文化內涵的扇子?一個好玩的psp遊戲機?一部華麗名貴的蘋果手機?還是一本有趣的手機......

如果是我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一部手機”

“一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環遊世界,這一趟下來,你可以把所有的程式使用上上千遍,甚至可以閉著眼睛使用這些程式!”

我的回答:“是的,我願意使用上上千遍,練到閉著眼睛是用手機的程度。你不會因為天天見到家人就厭煩了吧?你不會因為天天見到同學就討厭他們了吧?你天天呆在學校裡生活,就逃學了吧?”

你總可以在書中發現新東西,但手機也不例外。

你可以把手機當成照相機,拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當成一臺電腦,瞭解資料,傳送照片,檔案與問候。你還可以把書當成一個大書架,讓你在快樂中學習......

總之手機就是一個大包裹,裡面裝的全都是你想要的。

與書為友作文5

從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。

從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。

現在人愛電腦、愛漫畫、愛遊戲,唯獨不愛書,可我卻痴迷於書,要知道,暢遊書海能帶給我們不少的東西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西遊記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什麼事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消雲散……

讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。

與書為友作文6

暑假裡,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一隻九死一生的小貓故事。

一隻貓叫“小可憐“,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天,小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節,看見一隻神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向著目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習著上節課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候,她卻沉醉在書世界裡,或者做著試卷;甚至當我們進入夢鄉休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最後完成了自己擁有一輛平衡車的願望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

我愛這本書,書籍真是我的好夥伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

與書為友作文7

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。

我們可以從書海中學到歷史賦予我們的責任,學到我們與故鄉,乃至祖國的淵源;我們從書海深處擷得的寶貝,從人魚到戰爭,落花和邊陲,書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中,我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的'人。

如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

與書為友作文8

書是我們的朋友,更是我們知識的老師。看書,可以讓我們獲得知識。

相反,不看書則會讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書,讀好書。讓書陪伴我們成長,學習。記得有一次,是個晴朗的星期天,我做完了作業,便拿起新買的書狼圖騰讀起來,當我讀的津津有味時,午飯的時間到了,可我一點也不餓,繼續讀起來,過了一會我便餓了。可我讀的正入迷呢。但是也不能餓著肚子吧。沒辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書來讀不知不覺中,就已經到了晚上。

我的肚子也經開始唱空城計了。我只好明天再看。我合上書,我突然發現;原來看書也是一種樂趣。但是,看書也要選擇性得去看書,不能盲目得去看書。同學們,讓我們書讀好,讀好書,好讀書。讓書陪伴我們成長,陪伴我們學習。

與書為友作文9

高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦裡一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區裡轉了一圈,然後就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然後飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”

還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來幹什麼”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續,將永存。

與書為友作文10

我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大後,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我彷彿就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年曆史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。

與書為友作文11

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裡看,爸爸就說:“好兒子,你真不愧是書迷啊。”我笑眯眯地說:“哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦。”爸爸說:“好,我以後放低調一點總行了吧。”我說:“這還差不多。”

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裡,我就躺在我的床上看書。看了一會兒,媽媽就叫我說:“快過來吃飯,”我說:“哦,馬上就來了。”我看著看著,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說:“你到底吃飯不吃?”媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說:“不是你的錯,而是這本書太感人了。”我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書為友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。