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【實用】生日的作文500字彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生日的作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】生日的作文500字彙編6篇

生日的作文500字 篇1

在一個快樂的森林裡,小溪邊住著小豬魯魯皮一家,魯魯皮有兩個好朋友,一個是小白兔貝貝,一個是小灰兔幽幽,貝貝和幽幽也是一對好朋友。

過幾天就是魯魯皮的生日了,貝貝和幽幽都忙著打扮自己,穿上漂亮的衣服給魯魯皮過生日,一天貝貝和幽幽在路上碰面了,它們各自都誇耀自己漂亮,便吵了起來,貝貝自豪地說:“你看我多白呀,瞧瞧你,灰不啦嘰的,醜死了。”幽幽聽後,生氣地說:“你那白慘慘的有什麼好看呀,像個營養不良的老太婆,那像我這樣健康呀。”“什麼呀,人人不都說一白遮白醜嗎?你懂什麼呀。”貝貝不服氣的回道。幽幽也不甘示弱的回擊,就這樣它們的感情破裂了。

為了不讓對方笑話自己,他們回家後,用各種顏色的粉,把自己弄得五顏六色的。

第二天是魯魯皮的生日,它們在魯魯皮的家門口又碰面了,可它們誰也不理睬誰,各自敲門,魯魯皮很快開門把它們迎進了屋,見它們兩個各自嘟囔的嘴,一副氣呼呼的樣子,就知道他們準是吵架了。再瞧瞧它們的模樣,不禁大笑起來,“你笑什麼呀?”貝貝和幽幽異口同聲地問道。魯魯皮一邊笑一邊把它們帶到鏡子前,當他們看到鏡子裡的模樣,又異口同聲地大叫:“哎呀,那是誰呀,真醜。”“那就是你們自己呀。”魯魯皮回答說。“哎呀,醜死了,醜死了”兩人都掩面跑開了。這時,魯魯皮意味深長地說:“每個動物都有自己的毛色,只有屬於自己的健康毛色才是最好看的,你們不要再比了呀,天然的美是最美的。”貝貝和幽幽這時都知道自己錯了,馬上把自己洗乾淨,並向對方道歉。魯魯皮看了,滿意地說:“這才是我的好朋友嘛!”

這樣三個好朋友又恢復了往日的友誼,並且度過了一個快樂又難忘的生日。

生日的作文500字 篇2

以後的一段時間,我開始看了一些關於作文教學方面的經驗、理論等,開始認識到學生的興趣的重要性。怎麼樣調動學生的寫作興趣呢?我獨出心裁,又想了一個累自己的辦法——跟學生搞日記、作文比賽。

為了促使學生能夠從日常的學習和生活中發現可寫的作文素材,我開始堅持記日記。每週,至少有兩到三篇是班內學生中間發生的事情或者是學生與我之間發生的事情。我把它們以作文的形式來寫成日記。不過,我的日記不能在本子上寫,要用活頁紙,工工整整地寫。打完草稿,還要謄寫清楚。然後,交給學生傳看。

由於老師跟學生搞比賽,學生當然高興。於是,大多數學生開始寫日記,寫完了日記,主動交給我看。我沒時間時,就在班上召開日記交流會,大家互相評議。

這一招兒很管用,學生的興趣上來了。一時間,有一部分學生竟然堅持天天寫日記了。

不僅日記,我還跟他們交流讀書筆記。開始,讓他們記讀書筆記,學生不習慣。我就把自己上師範時做的讀書筆記拿給他們看。學生很高興,紛紛傳看。這下麻煩了——我的筆記在幾年內傳丟了六本。很時遺憾的。不過,學生要跟我比,他們也寫日記、讀書筆記,當時,我還是很高興的。

後來,我在教師的牆上辦了兩個專欄,兩個專欄裡分別展出每一次學生習作中的優秀作文。展學生的作文,我不用“貼”的辦法,而是用了“掛”的方式,學生可以隨時取下來看,看後,再掛上。這樣,每學期下來,自然地就有了一本我們班的做文選。當然,我的作文也長期在那裡掛著。

我還給學生寫上了一副對聯——多觀察、多思考,胸有成竹;多讀書、多練習,妙筆昇華。

現在回想起當時的做法:師生平等相處,共同學習,恐怕還是符合現在的理念的。

生日的作文500字 篇3

盼望已久的日子終於到了,今天是我的生日啊!

我同夥伴們來到“佳佳基”餐廳。一進門就看見許許多多客人,一邊吃著可口的點心,一邊開心地聊著什麼。看那服務員來來往往,為每一個客人忙碌著。我們擠進服務檯前,大聲點著各自愛吃的可口食品,有漢堡、雞腿、蛋塔……然後,我們跑到座位上,津津有味地大口吃著。

等到我們吃得差不多的時候,爸爸把放在桌上的一個粉紅色蛋糕盒給打開了,只見那蛋糕中帶紫色花邊的三朵小花對我微笑,像在說:祝你生日快樂!我笑得合不攏嘴。

“燕子”姐姐拿出打火機點燃蠟燭。這時廣播裡響起優美動聽的生日歌曲,大家跟隨著音樂唱著“祝你生日快樂!祝你生日快樂……!”大家為我唱歌時我流下了幸福的淚水。大夥異口同聲地說:“一口氣吹滅蠟燭”我鼓足一口氣,用力一吹,火焰向我鞠了個躬,就和我們說再見了。

開始切蛋糕了,我們都爭先恐後地伸出小手說:“我要吃!我要吃!”“燕子”姐姐急急忙忙地把蛋糕一一分給了我們。我吃完時看到大家有的東倒西歪地“哈哈!哈哈!”大笑起來,有的開心的都把眼淚笑出來了。原來我們個個都成了“大花臉”。

最後,我們依依不捨地離開了。在路上我心想:今天,我真開心!我會永遠記住這個開開心心的生日。

開心城市生日快樂!祝朋友們開心!鐵路道口連線成功!無意中多建設的第二第三個鐵路道口!!山區開發!!客運碼頭:溫馨提示:抵制不良遊戲拒絕盜版遊戲注意自我保護...

今年的生日過得很開心。雖然已經過去四天了,但是,親人們的祝福聲,還親切動聽地響在耳畔,我依然沉浸在幸福和快樂之中……

這個漂亮的、雙層的生日大蛋糕,是嫂子給買的...

生日那天訂了一個雙層大卡通蛋糕送到幼兒園,王老師帶著全班小朋友給我們過了一個開心的生日。這個應該是下午的課間操。生日開始了。幹嘛表情這麼嚴肅涅。怎麼在咬手指頭...

生日的作文500字 篇4

上個星期的星期六是我媽媽的.生日。早上,爺爺就帶我來到一家賣蛋糕的商店買了一隻大蛋糕,請他們在上面寫了祝我媽媽生日快樂的字樣。然後,爸爸付了錢提著蛋糕就帶我回家了。

回到家裡,爸爸就忙著到廚房整理小菜。我呢?我就到自己的小房間去做一張生日卡片。我先找來一張比較厚的紙,再用剪刀,剪下一大塊。然後,我拿起鉛筆在紙上畫了一隻兔子。因為我媽媽屬兔子的。我畫了一隻兔子正在草地上面吃草。那草地碧綠一片,上面長滿了嫩嫩的青草。兔子正高興地吃草。畫好以後,我在邊上用彩色筆寫了“祝媽媽生日快樂!”我又在紙的另外一面畫了許多美麗的圖畫,讓卡片做得非常美麗。然後,我用剪刀將卡片精心修剪了一番。

快到中午了,爸爸也做好了小菜。等呀等,媽媽終於回來了。我立刻開門請媽媽進來。然後,我說:“祝媽媽生日快樂!”然後,我請媽媽到飯廳吃飯。爸爸點燃蠟燭,我說:“媽媽,請您許一個願吧!”媽媽默默地說了。然後,我唱起了生日歌。唱好生日歌,我就請媽媽吹滅蠟燭。媽媽一口氣把蠟燭吹滅。爸爸就拿刀切蛋糕。我拿起第一塊給媽媽吃,拿第二塊給爸爸吃,第三塊自己吃。我們一起快樂地吃蛋糕了。我吃好一塊蛋糕,就去小房間拿來給媽媽製作的生日賀卡。媽媽看到了,激動地說:“謝謝,謝謝!”

接著,我們就吃飯。整個吃飯過程,全家都沉浸在一片快樂的氣氛中。吃好飯,我還講了一個有趣的故事給媽媽聽,媽媽聽得哈哈大笑……

生日的作文500字 篇5

前幾天,老師在班上給我們讀了《國小生日常行為規範》的20條,並且每一條都為我們做了細細的講解,這使我們更加銘記在心。

回到家裡,我把國小生日常行為規範20條又讀了一遍,因為這是我們學生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《國小生日常行為規範》在學校中,生活中犯下了嚴重的錯誤。有一天,我和妹妹一起乗公共汽車去買書,在去買書的過程中,車上不時會發出一陣陣歡聲笑語,我的心情也很高興。隨後跟上來的兩名國小生很不遵守車上的規定。在車上,他們倆大聲喧譁,所有的人都把討厭的目光投向了他們。是啊!自覺遵紀守法是一個人高尚情操的重要表現,讓我想起了《國小生日常行為規範》的第18條規定:遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。可是他們沒有做到,而且還違犯了規定,怎麼有資格做一名合格的國小生呢?妹妹小聲的對我說:“姐姐,我們不要向他們那樣,我要做一個優秀的國小生。”“對,我們不能學習他們的所作所為。”我在一旁說著,妹妹真是一名遵紀守法的小公民啊!

還有一次,我們班的兩名女學生看見了數學張老師,並沒有向老師問好,而是兩人一齊跑得遠遠的,事後,老師當眾批評了她們倆,要她們說了說為什麼見了老師不主動問好,使她們知道了自己的錯誤。這又讓我知道了《國小生日常行為規範》的第三條:尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。少了國小生日常規範可不行呀!希望每個學生都能做到這20條規定。你能做到嗎?

生日的作文500字 篇6

從蹣跚學步到奔跑如風;從牙牙學語到口齒伶俐。從無知到懂事;從純真到成熟。這一切的一切都需要時間,也需要過程。

——題記

生日

13個春秋即將結束,第14個生日將要到來,在即將迎來第14個生日的我心中滿懷激動,這不僅僅是一個生日,而是人生又一個新階段的開始。開始接受更多的知識,開始挑起更重的擔子。

記得也是14年前,一個新生兒呱呱落地,親人們為她慶祝。她在這個幸福的家庭開始長大,直到今天終於長成一位大姑娘。她的健康成長來自於父母和親人的愛。

有人說,孩子的生日無非就是母親的難日,沒錯,正是因為有母親的十月懷胎和悉心照料,才能使得孩子茁壯成長。所以,任何人在自己生日時,第一想到的就應該是母親。

我還記得,風雨中,母親為我添衣,我還記得燈光下,母親為我補衣服;我還記得,生日會上,母親為我拍下成長的足跡。我還記得……

童年

當第14個生日就要來臨時,可能會憶起從前的童年時光吧!當愉快的童年光陰就剩這幾十個小時時,心中難免會有些惆悵吧!

回想起幼時在大片油菜花裡追趕蝴蝶;在清澈見底的小溪裡捕捉魚蝦;在門前的桂花樹下看螞蟻;在屋頂的平臺上仰頭賞星星。心中或許有些瑟瑟的感覺吧!因為長大了,這些事不能再做了。

心頭有些後悔,後悔把那不多的童年光陰都揮霍盡了,又有些留念,留念那一去不返的純真的快樂的童年。

生日和童年往往有著非常複雜的關係,當我們還在度過童年中的生日時,卻往往往不珍惜,把這種特有的幸福置之不理,身在福中不知福。

可當我們發現童年中14個生日已被揮霍了11個時才開始回憶那種生活,才開始留念一些事,一切卻都沒有用了。

逝去的已經逝去了,再也挽救不回來了,從現在開始努力,才會讓幾十年後的自己再有一個美好的回憶。