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渴望

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渴望1

我渴望得到真正的友誼

渴望

在豐富多彩的學習生活中,你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的,是十分珍貴的------友誼。

許多人一定會問我,這是為什麼?我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這麼想的。可是後來我才發現:有些同學表面上和我很要好,可實際上卻不是。

於是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了,便開始回想自己以前做事兒的態度了。

我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經常發脾氣,並且不計後果地發脾氣。我這才知道同學為什麼疏遠我。其實我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒事找事的同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧!因此我才發脾氣,一時的衝動,是同學們疏遠了我。

其實,我也有好的一面:經常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經常給別的同學講題………等等,可都被別人忽略了!

有不少優點卻沒有很多朋友,這是一件多麼令人苦惱的事!

我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!

我渴望得到真正的友誼,他會使人得到溫暖!

我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!

我渴望得到真正的友誼;他是連結心與心的紐帶!

我渴望得到真正的友誼;因為它構成了一個生命,他是一個人生命的全部!

渴望2

把一根蘿蔔,一枚生雞蛋,幾顆咖啡豆分別放入沸水中,會出現什麼結果呢?

堅硬的蘿蔔因高溫的煎熬而變得軟弱無力;清澈流動的蛋清凝成一團把蛋黃死死裹住。而咖啡豆呢,它融人到水中,最後競改變了水的本質,濃香四溢,醇厚典雅。

現在,春寒料峭,迎面吹來的風像夾著冰冷的刀子,在桃樹樹幹上劃下道道印痕,割過含苞欲放的桃花臉頰。塵土肆無憚忌地在空中飛舞,如凶狼般向人身上撲去,抽打剛爆芽的柳條,撲卷剛探出頭的青草。

可為什麼我仍感到春意漸濃,生機正盛呢?

桃花欲開還含。風過,零星兜轉,在空中蹁躚,迴旋,落人途中。一片片綠色爭相綻放,向四周蔓延,輕印柳根,嫩芽抽身舒展,綴滿枝頭,知實之蟲四處飛舞,競相傳遞春的訊息……

這些弱小的生命在嚴寒中,頑強地生存戰鬥,竟把曾經冰凍三尺的冬天裝點成了欣欣向榮的春天。

是什麼力量讓它們擁有如此的神力?從開水到咖啡,從嚴冬到暖春,從失敗到成功?

是生的信念,堅持不懈的毅力,克服重重險阻的決心呀!

現在的我們總是抱怨學業的繁重,苦於父母的嘮叨,愁於成績的不理想,總為自己的失敗尋找種種理由,彷彿一個無辜的受害者,甚至怯懦地躲到房間的一角,黯然流淚。

可我們為什麼不從自己的身上找找原因呢?面對沸騰的“開水”,冷得刺骨的“寒冬”,我們是做了勇敢的咖啡豆,忘我生長的花草,還是做了那軟弱的蘿蔔或煮熟的雞蛋呢?

現在,我要丟掉過去的種種,努力去做一顆咖啡豆,去創造屬於我的另一番天地。

渴望3

一個初入塵世、未經風雨、用不解的眼光看世界的人,我們稱之為孩子。一個經歷了大起大落、能用白鬚華髮捋起智慧的人,我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富,童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心,這顆心既充滿孩子的童真,又擁有老人的沉穩。

只願自己永遠童心未泯。這樣,孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼裡,生活不是一張單調的白紙,而是一塊多彩的三思:“草為什麼是綠的?山怎麼站的那麼高?水怎麼流得那麼緩?”想著想著,我會仰面躺在草地上,草叢裡充滿了好聞的太陽味兒。

只願自己永遠穩重。這樣,老人的智慧永遠伴隨著我。在我的眼裡,生活不是整天學習讀書,而是富有哲理性的。我想我會在明亮的燈下思索:“山是如何站成一種尊嚴,水是怎樣淌成一脈智慧?”不用腳掌試一試,怎知山是如何站成一種尊嚴?尊嚴亦可以是跌倒之後的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試,能理解的如此理性嗎?“雨後的晴天,空氣裡滿是陽光的味道,我就坐在窗前想呀、想呀……昨天,我坐在窗前寫作業,我多想瞧瞧我的小鳥呀!可一堆書擋住了我的視線,已經十點多了,我連弟弟的面都沒見。只願自己童心未泯,只願自己永遠沉穩,這樣,我就可以和單調的學習生活說“再見”了。我又睡著了,因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中,我哭著對上帝說:“願望是我的,求求你,給我吧,那顆心!”

每一次閉上眼睛,就能看見一個老人和一個孩子向我走來,我彷彿左手牽著老人,右手牽著孩子,和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林裡,看那一地金黃滿目溫馨……多麼渴望那一顆心!

渴望4

剛才在平臺上轉的時候,發現平臺上竟然上了一款蒙奇奇的親子裝,自己感覺特別的喜歡,雖然衣服的款式並不是自己喜歡的,但是自己卻特別喜歡那種親子裝或者情侶裝,總覺得如果要是能夠和某人或者和小臭穿上情侶裝或者親子裝的話,那肯定是一種特別美好的感覺!

有的時候想一想和某人戀愛的時候就特別的虧,所有和浪漫有關的事情,好像都沒有做過,約會看電影之類的事情,好像也就剛認識的時候看過一兩次,再後來直接就介入了柴米油鹽的生活中!

有了小臭之後,慢慢的所有的感情都從愛情變成了親情,不論什麼事情,第一感覺想的總是小臭,其實之前就有想過和小臭穿親子裝,但是今年夏天的時候,因為自己的衣服剛剛收拾完,就是給自己留了好多衣服,所以暫時就沒有買新衣服的習慣,所以自己沒有買衣服的習慣,小臭也就沒法跟著自己一塊買。

但內心深處處對那種親子裝或者情侶裝的渴望從來都沒有停止過!

有的時候想一下,現在是一個網路時代,多麼發達的時代,自己想要買個親子裝或者情侶裝,是分分鐘的事情,只不過是很多時候自己都考慮了錢的事情,所以從來都沒有實現過!

但是想一下自己現在正值年輕,小臭也正是可愛活潑的時候,應該和孩子買一身親子裝,穿一穿,讓內心的,渴望變成現實!

走過了夏天,迎來了秋天,人們又到了換季的時候,前一段時間自己給小臭買了一個米老鼠的衛衣,想一下,以後有合適的機會了,一定得和小臭穿一次親子裝!

都說前世多少次的回眸,才換來這一次的擦肩而過,自己和小臭是多麼深的緣分,今生才能讓他成為我的孩子,所以自己一定得每一次親子裝,和小臭穿一穿!

渴望5

繁星滿天,皓月當空,對於黑夜,便是他們心中的渴望;游魚細石,波紋無限,對於安詳,便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴,棲息於樹,對於天空,便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房,正因為有了渴望,而變得色彩斑斕,也正是因為有了渴望,才會皚皚白雪一抹紅。

可是,在我的心房,美好的渴望,又會是湛藍天空下最難得的什麼?

看著身邊朋友耀目的衣裳,城市中的繁華漫天,父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波,心中平靜,我知道,它們將不會走入我的心,也不會是我心中最美的渴望。

又是一天昏昏碌碌,程式一樣的週轉,拐入衚衕,遠遠的,遠遠的,父母的身影在夕陽下愈發清晰,看見我,高興地向前走來,臉畔綻開的笑容難以抑制,他們不會是最好看的人,眼角爬滿了皺紋,他們不會是最年輕的人,眼珠被日夜熬得通紅,臉上被陽光晒的黝黑。

那一刻,縱然他們樸實無華的笑臉如此“消瘦”,可在我的心中卻擲出一粒石子,無數波紋盪漾開來。

時光雖是一把刀,讓年齡美貌甘拜下風,可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情,那種永恆的明媚,沁人心田,不正是我一直所探尋的渴望!

生活忽的有了“專屬馬達”,動力無限,只因每每看到他們的笑,一切苦楚都被釋然,一切挫折,都被找尋到了出路

而源頭,卻僅僅是一抹簡單的笑。

是夜,我仰望星空,耳聽蟬鳴,口吐旋律,水中的魚,有了黑夜的安詳,鳥兒鳴叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。

渴望6

從小到大我所做的每一件事,好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的,都會被理解,信任。在他們看來弟弟永遠不會說謊,就拿這件事說吧――

那天,我在客廳裡跳繩。我希望自己可以跳到一百下,跳到五十幾下時弟弟突然出現了,他奪走了我的跳繩,自個跳了起來。我很生氣,伸手便把跳繩奪了過來:“你想幹什麼?你沒看見我有用嗎?”

弟弟不屑地說:“那又如何?這跳繩我就是要用,而且是現在。”

我氣得牙癢癢:“你別仗著媽媽寵愛你,你就可以用這種口氣對我說話。”

“那我們就試試看囉!”弟弟,有恃無恐。

只見他揚起手用力地打自己,手臂上留下鮮紅的掌印,剛打完就哇哇大哭。哭聲把媽媽吵醒了。媽媽急忙趕來,看見我拿著跳繩,和弟弟打紅的胳膊,走過來揚起手就甩給我一個巴掌,生氣地說:“你幹嘛打你弟弟?”

我捂著發燙的腮幫,委屈得眼淚直掉:“媽媽,我沒打他是他自己打的。”媽媽聽了更加怒不可遏,揚起手又打了我一下:“事到如今你還撒謊,弟弟怎麼會打自己?”

這時,弟弟哭著說:“媽媽沒事的,是我不經姐姐允許拿走她的跳繩,姐姐打我是應該的。”

媽媽聽了,更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷裡說:“兒子還疼嗎?咱以後不跟姐姐玩了。”我聽了非常傷心,眼淚啪嗒啪嗒的流:“媽媽,我沒打他,你為什麼就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已,並沒有打他,是他自己打的自己!”

“姐姐,你為何還要說謊?明明是你打的我。”弟弟大聲地說。

“弟弟,你怎麼能……”

“啪――”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起,我捂住自己發燙的臉頰,不敢置信地看向媽媽——媽媽一臉怒容;再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什麼,傷心的跑回自己的房間。

房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的是弟弟,不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解,媽媽你能試著理解我一下嗎?或許這樣會使你把精力多放一些在我身上吧,我渴望理解!

渴望7

人在出生的時候,是一個純潔得沒有一點兒瑕疵的天使,但隨著年齡越來越大,接觸的東西越來越多後,心裡就越來越渴望得到一些東西,同樣我也不例外,但我所渴望的並非是多麼偉大的事情,也不是多麼奢侈的物品,我所渴望的只是一個平淡而悠閒的生活。

身為一名正處於青春期旺盛階段的國中生,我本應該像其他男生一樣,想著這個爭第一,那個爭第一的頭銜,像他們一樣不甘平凡,但是不知道為什麼,我總想一個人好好待著做做自己想做的事。

我渴望每天睡到自然醒,賴夠了床後才離開溫暖的被窩,伸個懶腰,走到陽臺上看看東昇的太陽,感受清新的'空氣。洗漱完畢後,吃點兒麵包喝點牛奶,然後到樓下散散步,漫無邊際地走,就像三毛一樣總會發現些大自然的可愛,生活的樂趣,累了就找個空地坐下來,吃點可口的零食,享受自由散漫地生活。午後小憩一會兒,泡杯溫熱的奶茶,從書櫃裡取出一本愛看的書,坐在窗下,讓自己的靈魂在書香裡得到昇華。到了晚上,換上休閒的運動衣,到小區的籃球場打打球,繞著場地跑上幾圈,儘管每次都大汗淋漓,但運動讓我如此暢快,可以盡情地揮灑著我的少年激情。回家後衝個痛快地淋浴,吃了晚餐,再在網上衝衝浪,回到臥室,做100個仰臥起坐,沐著窗外的月光,微閉上雙眼,等待周公的親切召喚。

愜意的一天結束了,這就是我渴望的生活。

人活在世上,要做的事情太多,但最重要的一點就是一定要讓自己活得開心自在,好好享受這個世界的美妙,對於那些每天拼死拼活地追求no。1的人來說,也許我這是消極無為的表現,而我只想做一個簡單的人,渴望過一種與世無爭的日子,不管世間生活多麼紛擾,我就是我,平凡而真實,簡單而快樂

渴望8

我渴望學習,它像是我的一位知心好友。我並不是一個成績很好的人,曾經我還討厭過學習,但是隨著年齡的增長,我發現沒有學習,就失去了生活的樂趣,從而感到無所事事。

“書籍是人類進步的階梯”。書是一個好東西。曾經有人說過,如果讓你環遊世界一週,你會帶上什麼?有一個人非常果斷地回答:“書!我會帶一本書!”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,雖然對於這句話我理解得不是很透徹,但我可以從書中得到快樂,發現很多有趣的東西。讀一本好書,你真的可以做到廢寢忘食。開啟書的大門,你會發現這裡有許多你從未見過的東西。在得到知識的同時,你也得到了快樂。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在書堆成的高山上,只有勤奮才是唯一的道路。學習如同在一片茫茫大海中漂泊,四周看不到邊際,只有認真刻苦地學習才能化成一葉小舟,在學海中乘風破浪向前進發,達到勝利的彼岸。學無止境,活到老,學到老。人的一生都是在學習,它不止停留於語文,還可以有很多方面——閱讀、數學、英語、日常生活……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習貴在堅持,只有堅持不懈、迎難而上,才能體會到學習的真諦。“臺上一分鐘,臺下十年功”,在臺上表演的名人,獲得無數的掌聲與榮譽,表面上看似十分輕鬆,但在光環的背後不知付出了多少心血,流了多少汗,受了多少苦。

國小六年我過得懵懵懂懂,天天聽到的都是父母要我好好學習的大道理,始終無法理解學習的真正意義。進入國中後,開始感覺與同學們的差距越來越大。我現在漸漸明白,只有努力學習,才能縮短我跟同學們的差距,才能不給班級拖後腿。我一定會成為一個喜歡學習的人,在使我迷失方向的黑暗中,讓學習成為照亮我前進方向的明燈。

只要我一直保持這種熱愛學習、渴望學習的心態,總有一天我將成為那個真正的我!

渴望9

渴望,一個多麼富有希望的詞語,我從小渴望得到很多東西,我的親人都會滿足,可是,我已經長大了,我不再渴望能要什麼玩具,我只渴望一個人能回來。

他是那樣的慈祥,對我是那麼好,從小就陪我玩耍,給我買各種各樣的好吃的,可是,他卻已經離我遠去了,我再也見不到他了,他走了,我的世界當中再也沒有了他的蹤影,他就是我的姥爺。

從小,我就不是什麼聽話的乖寶寶,而是一個頑皮的孩子,記得我四歲的時候,我去姥爺家,我並沒有什麼可玩的,可也不安分,我就到廚房裡去拿筷子,到處去敲鍋碗瓢盆等等。姥姥責怪我,可老爺卻拿出各種鍋碗瓢盆,拿到茶几上,讓我敲,我很快樂,現在很思念當初的日子,姥爺,你回來吧。我多麼希望你能夠回來啊。在小時候,我很愛吃糖三角,姥爺就總是帶我去買糖三角,買回來之後,姥爺總是把沒有糖的部分掰下來,拿給自己吃,卻把有糖的部分拿給我吃,當時的我什麼也不懂,只知道去吃有糖的部分,並不去感受姥爺吃的好不好,只顧著我自己吃。

變了,這個世界變了,我多麼渴望姥爺能夠回來啊。我依舊記得姥爺的模樣,叼著一支菸,披著一件不知多少年的軍大衣,依舊牽著我的手在那條幽靜的小路。為什麼?為什麼?為什麼老天如此不公平,別人還可以享受姥爺那寬厚的手掌,可我卻不可以,為什麼?姥爺,您回來吧!您回來吧!您可知道您的外孫子多麼希望您能夠回來麼?姥爺,您回來吧!我儘管知道,這只是一個幻想,畢竟,人死不能復生。但是,我依舊渴望姥爺能回來。

渴望10

悠悠歲月,你說當年好睏惑,相伴,人間難聚散……在中渴望,在渴望中成長的我們渴望如滿天星辰,不盡無邊。

渴望理解,理解是相知相囑,猶如陽光雨露,枯木逢春,得到溫馨的同時也溫馨了別人。理解是長輩對晚輩的勉勵,晚輩對長輩的敬仰;不是身居高位信口開河,任意呵斥,什麼都是叛逆,是另類,什麼都是過時,看不慣;理解是連線鴻溝的心雨橋,是誤解後閉門思過……沒有理解,世間將會多一些恩怨,有了理解,世間將會多一份溫馨,少一份隔閡。

渴望,親情是靈魂的骨架,的血脈註定要延續,只有肌肉沒有骨架的靈魂猶如軟泥;親情讓我們不再作繭自縛,不再猜疑,能彼此走進深處,親情是綠葉,給人以生命的激情;親情是,即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖;親情是維納斯神祕的;彼此同甘苦,共患難;親情是同根生,不是爾虞我詐,手足相殘,上帝在關閉門時,必然會開啟一扇窗。

渴望,友情是靈魂的肌肉,友情溫暖你我他,友情是互相促進、互幫互助,是“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願,是對方遇到困難時的全力以赴,是為對方的墜落而動肝火,是為對方的而定低調;不是成功時的互相追攀,也不是失敗時的悄然離去;友情使我們生命律動,友情使我們異彩紛呈,落英繽紛。

渴望與生俱來,形影相弔於生命之舟,渴望構成了生命的底色,有了渴望便是生命的開始,渴望越烈越大,在希望的階梯上勇往直前,渴望成功,渴望擁有,渴望博採眾長,渴望創造奇蹟,渴望放飛,渴望出人頭地,渴望滿足……渴望引領我們走向成功,只渴望不行動,希望也就渺茫,不經一番風霜苦,哪來寒梅撲鼻香。既如此,我們還猶豫什麼,帶上渴望啟程吧

渴望11

每個人都會有渴望的念頭,但有的渴望可以實現,有的渴望是憑空想象,根本無法實現。

渴望,對於我來說只是一個概念,因為我知道,我的渴望是不會實現的,只是憑空想象而已。但我渴望中的兩點只要我自己努力,自己肯去實現,那終有一天會實現,那就是快樂和自由。

我渴望的是飛翔,是自由,是快樂。自由和快樂對於我來說不難,終有一天會實現,可飛翔這個夢想不會實現。

我渴望像鳥兒,像大雁一樣能展翅高飛,能自由自在,無拘無束的在天空飛翔。

我想站在山頂上,站在懸崖上,站在最高的地方,能放寬心,展開雙手,變成翅膀,變成一隻鳥兒,在天空飛翔。

像我的一位朋友,她渴望自由,她不想象魚兒一樣被困在水裡,不能出來,雖說在海里也能自由自在的游來游去,但是她還是渴望在有客氣的地方自由,因為空氣讓她感覺很舒服、很清新,她不想像被養的老虎、鳥兒、獅子一樣,被困在籠子裡,像監獄一樣,讓人感覺無法自由呼吸。她也不想做一個被人管著的人,她想自由,想無拘無束的玩。她不想做一隻被人捆綁著,被人囚禁起來的動物,因為她渴望自由。

我跟她一樣,都渴望自由。我記得有一個人說:我渴望做雷鋒,被同學們嘲笑了,然後老師就問她為什麼渴望做雷鋒?她卻說因為怕自己不會去做、不肯做、不敢做。她這個答案讓我們很震驚,但這是他的渴望,我們不能去嘲笑她,因為每個人心中的渴望是不同的。

我渴望那些在森林裡,在沒有人的地方的動物,因為他們很自由,不用每天提心吊膽,因為那裡沒有獵人,只有自由、關愛、和諧,這不是我們每個人所追求的嗎?

但我知道,我是一個人,是一位學生,所以我渴望得到很多知識,渴望擁有無數智慧。

所以,我渴望的是自由、是飛翔、是快樂、是得到知識。

每個人心中的渴望都是不同的,也正是因為渴望,讓每個人都樹立目標,希望可以實現。心中的渴望真是豐富多彩!

渴望12

每當回望你的背影,我都會產生新的動力,想要超越你的動力。

每個人小時候都有一個夢想,渴望成為第一的夢想。這個夢想在以前看來遙不可及,毫無指望,但這次的考試完全該變了我的看法,使我更加堅定了這個夢想。

本來這次的考試我是抱著絕望的態度去考的,因為你太耀眼了,每次我趁著你離開課室去放鬆的時候,我都會偷偷地走到你的桌旁,小心翼翼地翻開你的作業本,作為你的對手我非常希望你這次做的作業比我差,至少,你的數學和物理要比我差吧!你卻總是不讓人家如願,每次你的物理和數學幾乎滿分,不給我一點在你面前驕傲的機會。

你還記得上個學期的期會考試嗎?那天考數學的時候,我記得很清楚,我就坐在你的後面,快要考試的時候你突然抱著肚子大叫了起來,我整個考試都被你的叫聲驚了一驚,而我卻感到了一絲失落與得意。監考老師急忙走了過來,焦急地問候著你的情況:要不要去醫院去看看,還能不能堅持考完試?其實我心裡也很想知道這個答案。只見你的臉上浮現出豆大的汗珠,每一粒都有黃豆大,小臉也是發青了起來,十分勉強地說了一句“沒問題,我還堅持住”,聽到這句話我震驚了,你竟這樣堅定,連那些疾病都無法打擊你對學習的熱情,正因為如此,我才會十分渴望超越你,哪怕是一分也好。

次日,當成績出來的時候,我十分驚訝,望著你卷面上那個鮮紅的148分,而我也如願的超越了你,但心裡卻失落落的總感覺失去了什麼。但是自那之後就再沒有過了。

你,我人生中最強大的對手,我十分想要超越你,十分渴望你夠成為第一,我確信,在不久的將來,我一定能超越你。

渴望13

每當我看到冰心的經典的文章時,我總會用渴望、羨慕的目光去閱讀那些成功的作品。

因為……我渴望、羨慕能有像他們一樣的能力。

有一天晚上,是個美麗的夜晚,在深藍的天空上綴滿了正眨著銀色的眼睛的星星。這時,我正站在一片翠綠的芭蕉葉上,下面是一朵朵盛開的白色百合,這使我驚訝不已。

過了一小會兒,一個個黑影徑直走了過來,我不停打著寒噤。可忽然一個黑影拉下了黑衣,露出了一對五光十色的翅膀—— 一隻蝴蝶。正當我驚訝時,它開始說話了:“你好啊!何琦妹妹,你獲得了參觀作文大獎賽的金獎作品的門票,恭喜啊!走!我帶你去展示區參觀!”

我像是剛從睡夢中醒來似的,正當雲裡霧裡時,我已經在蝴蝶背上了,這時,周圍的景物使我大為讚歎,比我還大的昆蟲,奇花異草滿目都是……

“到了!”蝴蝶輕巧地抖動一下輕盈的翅膀,我滑落了下來,走進了一個五彩繽紛的走廊。即由一片片不同色彩的葉子組成的,上面都是冰心的精典作文,那精巧的佈局,生動、華美的語言,愛的感言。真讓我“饞誕欲滴”。我帶著無比的羨慕細細地咀嚼著一片又一片“葉子”……

“鈴鈴鈴”這時我耳邊向起,怎麼了?哎!原來是在做夢!好可惜啊!這並不是真的。

我真的好羨慕冰心那充滿愛的散文,因為她的作文總能獲獎,總能讓讀者感受到自己的愛,可我卻像一條“毛毛蟲”拼命想成為一隻“展翅飛翔,眺望大千世界的蝴蝶”,可卻總……

嗨,什麼時候,我也是那一隻展翅高飛的美麗的蝴蝶呢?

渴望14

人生在世,知己難求啊!問那世間有誰沒有追求?可是又有誰想擁有知己吶?你可曾問道:“紅顏知己多禍水,咋就要尋求知己吶?”這你就有所不知了。何謂知己吶?何謂的知己表面含義是知道自己。可想而知有個美麗佳人知道自己的心事,願示撫媚、安慰,難道不說很高興嗎?難道反而說別人是什麼禍水?這難道說的過去嗎?你可以說楊貴妃是禍水,也可以說西施是禍水、貂禪是禍水。那你有憑證嗎?

哪個美人不是因為男人而成名的。西施原本不過是一個打漁的姑娘,後因勾踐的關係送給夫差,這能說是西施的過錯嗎?就算西施這麼做,也是為了整個越國的百姓,這樣做也值得。然而人家一提到“紅顏禍水多薄命”,肯定就會想到楊貴妃,我認為楊貴妃並非禍,只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子,後來被李隆基看上,就封為貴妃,這難道是楊玉環願意的?後來的安史之亂,也並非楊玉環的錯,一、李隆基昏庸無能;二、安祿山野心太大;三、楊國忠亂國。這三條是導致安史之亂開始的三大主犯,其實根本就沒楊貴妃的事,更可笑的是什麼白居易,寫了《長恨歌》來貶斥楊貴妃的事,我認為楊貴妃就是有錯,也是楊國忠和李隆基逼的。白居易對楊貴妃的恨雖然不明顯,但是從他的《長恨歌》,我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟,轉而對貴妃和李隆基的蕩氣迴腸的愛情加以描寫,在國家大事的“恨”下又莞爾生出卿我千古之愛的生死離別之恨。這讓我從中明白,只要有知己,無論有何苦惱之事,都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環成為自己的女人,但是卻得到楊貴妃這樣的知己,並且有一段讓人羨慕的愛情,此二人之愛原本無罪,卻因角色的不同終成悲劇。

雖然天下人都在覓尋自己的真愛,但是依我而言知己與心中的她或許相似,或許相差,無論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己,伴隨我度過苦惱的日子來迎接快樂的日子。

我渴望得到知己,可惜不知那時終究在何時?

渴望15

我渴望自己有一天能夠當上學習標兵,渴望在我領獎時同學們為我鼓掌,為我歡叫。

上學期中段考過後不久,學校很快就評比各級的學習標兵。在領獎臺上,獲得獎的同學精神抖擻地接過獎狀後,臺下成千上萬的同學們都鼓起雷鳴般的掌聲,歡叫著,呼喊著。我站在遠處的樹蔭下,望著這般情景,心裡突然渴望能步上臺上,同學們為我鼓掌。但這是多麼遙遠的事。

但為了實現這個願望,我整天都努力地學習,渴望自己有一天真的能當上學習標兵。

濛濛朧朧的,我發現自己來到了學校裡,站在領獎臺的一旁。我感到迷惑,發生了什麼事?當我轉過頭一看,頓時嚇呆了,臺下坐著密密麻麻的學生,臺上也坐著校長,輔導員等。全場都靜悄悄的,沒有一個人說話。突然臺上的輔導員說:“現在請寶鑫同學上來領獎。”剛說完,他便鼓起掌來,臺下的同學也紛紛鼓起來。我呆呆地站在那裡,不知該怎麼為,全場的同學都似乎在望著我。突然背後被人輕推了一下,轉頭一看,是班主任。她溫和地說:“孩子,快去領獎呀,你的願望實現了。”我的腦袋一片空白,但腳卻慢慢地步上臺上。主任親切地和我握了一下手。然後把一張繡著金邊的獎狀雙手遞到我面前。我低頭一看,紙上印著四個大字“學習標兵”,它們是那麼的紅,那麼的耀眼。我顫抖著手,小心翼翼地接過獎狀,然後轉向面對臺下。臺下的同學們都拍起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,有的還大聲地歡叫著。我真的當上的學習標兵,我所渴望著事終於實現了。我的心情十分激動,臉上涼涼的,哦,原來我流淚了,那是歡喜的、激動的淚水。我緊握著手中的獎狀,享受著這難得的喜悅時,突然一聲呼喚聲把我驚醒過來。眼前是一片黑暗,臉上有些涼意,我把臉埋在手中,原來剛才的一切都在發夢。

雖然如此,但我仍渴望有一天真的能當上學習標兵。每天晚上我都發同樣的夢,因為我深深渴望著。