在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的新老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級我們多了一節新課，就是科學課，由楊老師來上。
她中等個子，有一點點胖，面板不黑也不白，是健康的小麥色。她還有高高挺挺的鼻子，粗粗的眉毛，黑亮亮的眼睛，稜角分明的嘴巴……
上課時她說的每一句話，每一個字都那麼有趣，那麼生動。
我想，我再不喜歡科學，都會被楊老師有趣、生動的語句，帶進神奇的科學世界去的。
我的新老師作文2我們班來了一位新老師，他是一位很嚴格的老師。他上我們班的數學課，在課上，他是這樣說的：“我是你們班的新數學老師，你們以後叫我彭老師就可以了。”
每上完一節課，佈置完作業，都說：“你們把剩下來的練習都給我做完去，做在練習本上，我會抽空來檢查的`。”因為他很嚴格，所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然，你就去淋水，變成落湯雞，就倒黴了。
他就是我們班的新數學老師――彭老師。
我的新老師作文3三年級，我們迎來了一位新老師，董老師，她教我們英語。
董老師中等個子，不胖也不瘦，面板白皙，細長的眉毛，眼睛不算大但很有神，戴著一副眼鏡。長長的頭髮披在肩上，看上去很漂亮。
董老師進教室後給我的第一感覺是嚴肅而又溫柔。記得星期五的那堂英語課上，老師在認真地講課，忽然發現有一位同學開小差。這時候董老師走近那位同學，語重心長地對他說：“你上課不認真聽講，待會兒不懂怎麼辦？現在不好好學習，以後就不能自食其力。”那位同學聽後臉“刷”地一下子紅了。我們聽了老師的話也坐得更端正了，聽得更認真了。
這就是教我們英語的董老師，雖然教了我們沒幾節課，可我已經喜歡上她了。
