在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫感人的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫感人的作文 篇1
那是個雪天，我正站在一家商店前避雪，只見一個六七歲的小男孩兒，胖乎乎的小手捏著一個蛋糕，不停地向前跑著。
突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視著百貨大樓的牆角處，呦！原來那裡有一個衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發青，小男孩兒走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了，小男孩兒嚥了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過去。
“叔叔，呶！”
聽到這樣洋溢著甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛，小男孩兒那張可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩兒圓圓的，乞丐接過蛋糕，還沒來得及說句感謝的話，小男孩兒就蹦跳著走了。
寫感人的作文 篇2
醫務人員是人民健康的守護者。新冠肺炎疫情發生以來，廣大醫務工作者義無反顧衝上疫情防控第一線，他們夜以繼日、連續奮戰，全力以赴救治患者，不少醫務人員不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命。他們的付出換來了一個個患者的康復，換來了疫情防控形勢的持續向好，他們是新時代最可敬、最值得關愛的人。
在大屏播放抗疫一線醫務人員的照片，既是向廣大抗疫一線醫務人員表達敬意，也是在宣傳醫務人員救死扶傷、醫者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線醫務工作者的事蹟，不僅能起到激發醫務人員戰鬥力的作用，而且也能激發更多人抗擊疫情的信心，還有利於在全社會形成尊醫重衛的濃厚氛圍。
宣傳醫務人員要找準宣傳物件。疫情肆虐，全國數萬名醫務人員不懼危險、奮戰在抗疫一線，他們有的'主動請戰，寫下“不計報酬，無論生死”的請戰書;他們有的推遲婚期，立下“疫情不結束，我們不結婚”的承諾;他們有的親人去世也沒能看最後一眼、送最後一程，詮釋了忠孝難兩全的.古語……每一個故事的背後，都體現著他們敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的職業精神和臨危不懼、義無反顧、勇往直前、捨己救人的責任擔當。宣傳醫務人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。
宣傳醫務人員還要找準宣傳載體。不同的宣傳載體背後有著不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著不同的覆蓋面和影響力。我們要精準研究載體的特點和受眾喜好，讓典型醫務人員事蹟既走進報紙、電視等傳統媒體，也要走進微信、抖音等新媒體，還要走上講臺、舞臺，走進影視劇……只有採取立體化的多載體多形式的宣傳，醫務人員的感人事蹟才能走進千家萬戶，使之成為家喻戶曉的人物。
一個典型就是一面旗幟。通過對典型醫務人員事蹟的宣傳，就會發揮出強大的輻射帶動作用，鼓舞和激勵廣大醫務人員更加英勇地奮戰在抗疫一線，保護人民群眾的生命健康。同時，也一定能鼓舞和激發更多的人投入到疫情防控阻擊戰中，推動這場戰“疫”儘快全勝。
寫感人的作文 篇3
我已經10歲了，經歷過了無數的事情，有的事情才剛剛發生過，但是一會就忘記了。可是這一件事情卻讓我至今都記憶猶新。
那是去年期會考試即將來臨的時候，樑老師教我們數學，她上課很認真，但是最近她每次進教室給我們上課時，總要帶一杯茶，而且，那杯茶很奇怪，裡面只有一片大大的茶葉，講課的時候，樑老師總是每講一道題就端起茶杯喝一口茶。我感到十分好奇，這茶水有這麼好喝嗎？我們試著嚐了嚐那茶水，天哪！苦得讓人難以下嚥。我們問老師，那麼難喝的茶，為什麼還要喝呢？樑老師總是笑笑。
在一節體育課上，體育老師解答了我們的疑問。原來樑老師生病了，血壓升高，因為給我們複習，講的話太多，所以喉嚨痛，要喝苦丁茶降壓解渴。本來她應該在家休息的，但是為了我們能考到好成績，為了不耽誤我們的學習，所以樑老師放棄了休息，帶病給我們上課。聽到這些，我們都很感動，下定決心一定要考好這次期會考試。
禍不單行，在一次課堂上，老師接到電話得知她的哥哥被車撞到去世了。樑老師，忍受的不止是身體上的病痛，還有失去親人的沉重打擊，可她依然決定留下來為我們複習。頓時，我們全班同學的眼睛都溼潤了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。啊！樑老師，您就是那燃燒自己，卻照亮了別人的蠟炬！
我愛您，樑老師
寫感人的作文 篇4
世界上有許多感人的事，人人都經歷過，有一件事，我難以忘懷!
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕鬆而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家後可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛快地行駛，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位老人。只見那老人拄著一根柺杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小夥的跟前，站了下來，可小夥子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向後退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小夥子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧!”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，一句話也不說，車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為呀!我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶溼潤了……
寫感人的作文 篇5
爸爸今年38歲，是一名老師，他白白的臉上長著一雙濃眉大眼，鼻樑上架著一副眼鏡，你們知道嗎爸爸大學裡學得是計算機，但現在卻改行不研究他最喜歡的電腦了，教起了數學。媽媽說爸爸一開始教數學的時候很累，但經過自已的努力，現在己經是滾瓜爛熟了，爸爸真棒啊!
爸爸的愛好很多，打乒乓球，跑步，閱讀，玩電腦等等，我會下圍棋，下象棋，這都是爸爸教我的，爸爸還和我說他們上棋院的是正式軍，我們是野戰軍，不過我們野戰軍一定要超過正式軍。所以爸爸最喜歡和我下棋，就是為了提高我的下棋水平。
記得有一次，我正在做作業，爸爸在看小說書，過了一會我做完作業準備下樓去玩，爸爸把我叫住了說要我和我下一盤象棋，我然同意啦，於是我們擺好象棋，就開始了，我走了當頭炮，爸爸上了馬，我也跳了馬，準備向爸爸進攻，過了一會兒，我的雙炮將把爸爸的將打得無路可逃，哈哈爸爸輸了，我高興地一蹦三跳，這是我第一次打敗爸爸。
爸爸愛和我玩，我也愛和爸爸玩，但我更愛我親愛的爸爸!
