無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的去年的樹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去年的樹作文 篇1
我中意看各種各樣的書，其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的，牽動了我的心。
文中首要資料是一棵樹和一隻小鳥是好友，小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌，他們和諧相處著。到了冬天，小鳥和樹分別，去遠方了。可過了一年，小鳥回來時，不見了樹，只留下了樹根。樹根說：“樹被砍了。”小鳥飛遍了工廠、農村，才得知樹早已被做成火柴燃燒了……
讀到那裡，我的眼淚差點流下來了。我心想：人類太殘忍了！群眾為了自我的需求，就把樹給砍了！我長大了之後務必要阻止他們，不能讓環境再惡化了。
讀了這本書，讓我明白了1個道理：愛護環境，每一個人有責！我就應愛護生態，合理運用資源，作1個環保小衛士。
去年的樹作文 篇2
第二年春天，原野上、森林裡的雪都融化了，鳥兒又從南方飛回來，找它的好朋友---樹來了。
可是等到它飛到那的時候，發現樹不見了，只有一條河在那裡流。小鳥問河：“河先生，你知道我的好朋友樹到哪裡去了嗎？”河回答說：“它被上次的洪水衝倒了，後來被河狸拉回去做房子了。”
鳥兒又飛到河狸家去了。它問河狸：“河狸叔叔，你知道樹去哪裡了嗎？”河狸說：“它被我用來做房子了，可是在初春時期，一次泥石流把樹沖走了，一直衝到了瀑布那裡。”
鳥兒又飛呀飛，飛到了瀑布那裡。鳥兒問瀑布：“瀑布爺爺，您知道樹去哪裡了嗎？”瀑布回答小鳥說:“樹因為長時期的被水沖刷，現在已經腐爛了，可是它留下來的.種子已經被衝上岸了，並且長成了一株小樹苗。“
鳥兒飛到樹苗的面前心裡想：既然這是樹留下來的，那我一定要好好珍惜。於是鳥兒便天天給小樹苗澆水、除蟲、施肥，並且經常給它唱歌、講故事。就這樣日復一日，年復一年，小樹苗終於長成了大樹。
去年的樹作文 篇3
鳥兒找到的樹變成了煙火，它常常以淚洗面，很痛恨伐木工人，鳥兒想讓伐木工人們不要再砍樹了，不然一大片森林就會變成一片裸露的土地了。
於是，鳥兒寫了封信給伐木工人們，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥兒自己要去看看樹根，因為幾天裡，鳥兒有了一個嶄新的想法：樹雖然被砍掉了，可是樹根還留著，如果樹根上能夠長出嫩芽的話，樹就有救了。但是不知道還是不是原來的樹，
第二天，鳥兒的好朋友從山谷裡飛回來了，鳥兒著急地問：“伐木工人同意不砍樹了嗎？”好朋友上氣不接下氣地說：“伐木工人，他們……他們同意了，還說……還說要幫你一起把砍掉的樹，再重新種起來！”鳥兒一聽，興高采烈，飛到那些只剩下樹跟的樹那，發現伐木工人們正在觀察樹根上還能否長出小嫩芽，鳥兒甜甜地笑了，它對伐木工人們說：“謝謝你們！”伐木工人們個個都低下頭，說：“應該是我們謝謝你才對呀！要不是你寫了那封信給我們，我們還不知道砍樹對我們人類有這麼大的災害呀！”
鳥兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個春天，那幾個樹根上的嫩芽已經長成了一棵棵小樹。冬天快要來到了，鳥兒和它的好朋友要到南方過冬，所以不能照顧小樹苗了，它們讓伐木工人們要好好照顧小樹苗，伐木工人說：“我們會好好照顧小樹苗的，你放心好了。”鳥兒放心地飛走了。
第二年春天，森林裡鮮花盛開，美麗極了。鳥兒和它的好朋友一大早就來到了小樹旁，這時的小樹已經是一棵棵大樹了，鳥兒和原來那棵樹成為了好朋友，可鳥兒和它的好朋友沒有看見伐木工人們，一棵樹說：“他們走了，說是去城市裡找個新工作，再也不傷害樹木了。”
鳥兒從此和這些大樹生活在一起，天天給它們唱歌。
