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真摯的友情作文7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的真摯的友情作文,希望能夠幫助到大家。

真摯的友情作文7篇

真摯的友情作文1

她們馬上要升學考試了,就要到另外一個學校去。轉眼間,六年過去了,潘童認識了許許多多的人,有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中,有三個忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最真摯的朋友。每時每刻,他們都出現在她的世界裡。她們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

先介紹第一位,她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳,她有一頭烏黑的亮發,一對濃黑濃黑的眉毛,一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴,別看她嘴小,說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝,大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。

第二位,李容靜,她有一頭黑色又略帶褐色的頭髮,濃眉大眼的,黑黑的,但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱,她很文雅,做什麼事都十分認真,是老師的好幫手。

第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高,一張大嘴可真會說,全班同學幾乎都怕她。她說的話,句句有理,同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什麼困難就找她。她一般都會做的很好。

她們四個的友誼,真是絕頂的好。同學們羨慕,老師也口口佩服。

唉,現在潘童也怕,馬上就要離開她們了,就要升上升國中了。我們就會分到各個學校,各個班。她真怕,到了國中,還會有這麼真摯的友誼嗎?她多麼渴望,渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大,我不想失去你們,我的好朋友。”她在心中無力的吼道

真摯的友情作文2

我有一些網友。曾有一次,一位朋友問我,你為什麼叫秋天的一片落葉?當我看到這個問題時,我陷入了沉思。我問自己,你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不,不,我沒有那麼殘忍吧!我是在星期三註冊的這個網名,使我往往沒有想到的是這個我完全變了一個人:那天的隨筆是我第一次發表的文章,是傷心而又痛苦的;那一天展示領導們不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過。

我是一名即將升入中學一名學生,國小的一多部分時光與歲月都已流逝。

每當我站在窗前,看見那些天真活潑的弟弟妹妹們,他們之間那種真摯的友情時。我便情不自禁哭起來,莫名其妙的哭起來,連自己也不清楚。可能是因為離開了朋友,後悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣東西。

酸甜苦辣的經歷,真摯的友情讓我又一次那張照片時,我不禁想起,我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落,讓我有一次想起我們最後一次見面。

那時一個平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣東西並說:留個紀念吧!其實她那是話中有話,但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中,隨意一放便離開了。開學了,她沒有來。我回到家時,仔細尋找那間她留給我的東西。雖然我知道它不在了,但我還是不停的找。希望它能原諒自己。後悔呀!後悔!後悔當初那天真的我的一舉一動。

大千世界中,你我從互不相識到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但,當我們離開時,緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

真摯的友情作文3

他們立刻要畢業考試了,就需要到此外一個院校去。一眨眼,六年過去,潘童瞭解了許多的人,一些也已遺忘。但是在潘童的記憶裡,有三個忘不了的身影,哦,忘記了!再再加上她自身,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最誠摯的盆友。時時刻刻,她們都出現在她的全球裡。他們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

首先詳細介紹第一位,她是潘童一年級以來最好的盆友。她叫謝佳芳,她有一頭烏亮的亮發,一對濃密濃密的眼眉,一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個小小嘴脣,別以為她嘴小,談起話來那可巧舌如簧。由於她姓謝,大夥兒叫她大閘蟹—————橫行無忌。

第二位,李容靜,她有一頭灰黑色又有點深褐色的秀髮,眉目清秀的,黑乎乎的,但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏。看上去外觀設計十分均勻,她很溫文爾雅,做啥事都十分用心,是教師的好助手。

第三位,裴文慧,真是太是辣哥絕對的辣。他的身高最大,一張大嘴巴可真會說,全體同學基本上都怕她。她講得話,句句戳心言之有理,同學們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會做的非常好。

他們四個的友情,簡直絕對的好。同學們豔羨,教師也口口佩服。

唉,如今潘童也怕,立刻就需要離去他們了,就需要升升高中學了。大家便會分到每個院校,每個班。她好怕,來到中學,還會繼續有那麼誠摯的友情嗎?她多麼的期盼,期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長大,我不想失去你們,我最好的朋友。她在心裡乏力的吼道

真摯的友情作文4

師?父?友楊光“他”是誰?他是我的語文老師,不,不,是我的朋友,啊……或許算半個父親吧?至少我這麼認為。

師其實,我挺不願意把他當作老師的,因為老師在我眼裡,無論怎樣,畢竟和學生有區別,不能做真正的朋友。但是,他就是這樣的一個“混合體”。作為他的朋友,我很自豪地誇耀:“老師是個特級教師,不平常喲!”他講課極具激情,聲音抑揚頓挫,讓你就那麼想聽他說話,“不言則已,一言驚人”。他對於講課,似乎天生就那麼有興趣,不厭其煩。

他教我們學習方法,這點是很多老師可望而不可及的,這也就是他被評為“特級”的“祕密武器”吧!

看得出,他愛講臺、愛黑板、愛粉筆,甚至愛粉塵……

父我已經快十六歲了,平時除了穿校服,別人都會叫我“小姐”,這個稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權利,讓我總很無奈地長大。而在老師面前,我總想耍個小聰明,逗得他眯起眼,露出黃黃的牙齒和藹地衝我笑,那時,我總能想起十年前的爸爸和我……

他愛叫我們“孩子們”,我真的感覺他離我們很近很近,或許根本沒有距離,就是父與子、父與女的關係。不管在課堂還是課外,我們都感覺到,他愛我們,不管你學習好還是你學習差。

友很多老師總說要和學生做朋友,但結果都是一樣:沒戲!他們需要“裝配”的,是真誠!老師很真誠,記得他第一天來作自我介紹時,直言道:“我姓蘭,叫蘭瑞平。”我所見過的老師,除了零星幾個介紹一下尊姓,基本沒有自報名字的。那一刻我就知道,老師是個坦蕩蕩的'人。

他愛說:“怎麼樣?行不行?”我感覺我們之間是等號,而不是“老師——楊光”。

聽得見,他有咚咚蹦著的年輕的心,那裡藏著朋友間的真誠與平等。

前一陣,因為太忙,他怕耽誤我們上課,曾提過不教我們了,我們趕緊竭力挽留。作為學生,我怕失去一個好老師;作為孩子,我怕失去一個好父輩;作為我自己,我怕失去這個好朋友!

真摯的友情作文5

世間因為關愛而豐富多彩;人與人之間因為關愛而可親;人與動物之間因為關愛而相處;同學之間因為有關愛而互相幫助;家裡因為有關愛而相處融洽······因為有關愛,世間變得更加可愛!在我們班裡,就有一個人,她用實際行動向我證明,關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。

記得是一次數學月考,考試前,我仔細地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語著。突然,我覺得好像少些什麼似的,我仔細一扒拉,對呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越著急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好。可是,周圍的人都在認真地準備東西,只有我還在那裡“翻箱倒櫃”。我又想:數學考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎麼寫啊,我又不可能一個字都寫不錯。

我越想越心急,這時,我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎麼啦?我告訴她,我的橡皮找不著了,她說:“這樣吧,咱們兩個用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數第二排,你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎?”“當然不是啦,看!”不知什麼時候,她已經把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎。”林平笑著說。我有些呆了,傻傻地看著她。“喂!喂!喂!”林平揮了揮手,“咋了,快點收好,祝你考試考個好成績哦!”說著,就把我的手攤開,把那一半的橡皮放到我的手心上。然後就走著回到了座位上。這時,上課鈴聲響了。我握著手裡的橡皮,心中有種說不出的感動。

這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關懷總是無微不至,那些關懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關懷又像是冬日裡的陽光,使我們感到溫暖和煦,那些關懷更像是夏日裡的涼風,使我們感受到涼爽愜意。其實,那些關懷一直圍繞著我們,帶給我們幸福的感覺!

真摯的友情作文6

靜靜的不孤單,相依也是一種陪伴,我們空空的心,總是會被彼此填滿,簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。

三年級第一個學期,我們班來了位新同學,老師指令把我們分為同桌,當時,我一臉茫然看著老師,只好認命,她看起來很不好相處,於是,就開始了我們的鐵桿生涯,沒有一點交情。

大概過去了兩週,我們沒有好好真正交流過,只是“借我一支筆,謝謝”“借我一張紙,謝謝”……我是快熱的人,但與她不知怎的,心裡絲毫沒有波動。可能是她受過朋友的傷害,才不肯脫下自己堅硬的外殼。對於我來說,只有相信我自己才是最安全的。

但我又是幸運的,因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,彷彿是時間的慫恿,我們的每分每秒都在靠近,我們可以玩耍打鬧,別人看起來我們很冷漠,但只有我們自己才知道,我們並不冷漠。

過去一年,我們的友情更深入了,我們彼此瞭解,彼此依賴,彼此需要。我們經常在午休時,在草地上,說笑,分享彼此的祕密,心平氣和的像兩個安詳的冷太太。

簡單的快樂,總是會分開,一轉眼,我們上六年了,她因家裡原因而轉走去大連了,一想到她,我就會想起午後那束溫暖的陽光。雖說,她離開了我,但我們還可以視訊通話,一起說一起鬧,雖然她不在我身邊,但是我們的友情卻與日俱增,令人心馳神往。

溫暖就像這樣,你在遠方,我牽掛著你,沿著思念的小路,我們越走越遠,我們空空的心,只會被彼此填滿,這就是友情的溫暖,我心中永不熄滅的火焰,時刻溫暖著我。

真摯的友情作文7

友情是人與人之間最真摯的感情。千百年來,無數文人墨客將它傳揚。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,王勃的“海記憶體知己,天涯若比鄰”。確實,人生難逢一知己,但我卻有這麼一個知己。

還記得五年級的時候,因為搬家,我轉學了。因為是中途轉來,在新的班級中,我一個同學也不認識,而我性格又內向,因此一下課便呆呆地坐在座位上。這天我正坐在座住上發呆,突然有一個人拍了我肩膀一下,我一回頭,哦,原來是我後面的同學。我問她:“什麼事?”她說:“下課總見你坐在這兒發呆,為什麼不和我們談談話或者出去走走呢?”我搖了搖頭:“沒這心情。”說完就將頭轉了過去。

此後,我瞭解到她叫子晨,她總是找機會和我搭話,而我卻總是不愛搭理她。

會考試了,成績出來了,我的成績很不理想,這讓每次考試都數一數二的我驚呆了,真的,我都不知道自己是怎樣面對卷子上那刺眼的分數的。好不容易捱到放學,我不敢回家,不敢面對父母,我揹著書包躲在學校教學樓的牆腳處哭了起來。突然,我聽到一個聲音:“一次考試失敗了就哭成這樣,如果你將來遇到更大的挫折怎麼辦?”我抬頭一看,原來是子晨。

她走過來將我扶起,對我說:“人失敗並不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對失敗,振作起來,總結這一次考試失利的原因,在下一次的考試中努力取得一個好成績,我相信你能行。”“嗯!”我擦乾眼淚,堅定地點了點頭。“好樣的。”我們手挽著手,一走踏上了回家的路。

之後的日子裡,在她的帶動下,我漸漸地變得活潑,開朗起來,成績也漸漸地恢復了。從此,她成了我最要好的朋友,我們形影不離,共同走過了國小生涯。

子晨,通過這件事,你教會了我堅強、勇敢,雖然我們現在分開了,但正如王勃所說“海記憶體知己,天涯若比鄰”,我們永遠心連心,我們永遠是最要好的朋友,永遠!