在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的暑假快樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一首《時間都去哪了》火遍全國，而暑假也像時間一樣飛逝，暑假只剩下了十天，哎！
8月25日，我們在杭州度過了最後一天，我們一起去逛街，一起看電影，一起吃飯……這看起來是再普通不過的事情，而我們卻覺得十分溫馨。8月26日，我和媽媽依依不捨地與爸爸、與杭州這個美麗的城市告別。
在回家的路上，看著沿途的風景，我想到：何必要感受暑假離去的痛苦呢，何不感受與同學在一起的歡樂呢？我下定決心：不要糾結時間飛逝，要體會中間的快樂和片斷才重要！
想起7月25日的時候，我看見爸爸那時的喜悅：8月1日那天，我們一起去游泳。7月1日領成績單那天領成績單時的喜悅，現在我多想回到7月1日啊！如果時光可以倒流該多好啊，我常常這樣想。
雖然時光倒流不可能，但只要好好珍惜現在，努力學習，讓將來更好就OK了！也許我以後不能成為富翁，不能成為明顯，但只要努力，就算以後不會有名氣，也會成就一番事業的！
暑假快樂作文 篇2暑假終於要開始了，我們跨過了學習的山峰，逃過了卷子的魔爪，終於打敗了大boss期末考試，迎來了曙光與黎明。
我先要放鬆一下，我要去體育村裡的水上樂園游泳，我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水裡感覺好輕鬆啊，好像把所有的煩惱，所有的憂傷都通通消散了。
過了一會兒我看見水中漂浮著一個大香蕉，這一定是人們所說的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過去準備上船，我上！我上！我上……我連續跳了好幾下都沒有跳上去，看來我不得不用我的必殺技了！我把自己想想成為一個蟾蜍魚，看我的蟾蜍魚之跳，我啪的一下就抱上去了，但是因為重心偏於右邊，撲通一下，船翻了。我落入水中，我夢寐以求的香蕉船浮到了水面，我卻喝了一肚子的水，看來香蕉船是不想讓我坐呀！但我不甘心。我把船推到了滑梯那裡，我爬上了滑梯，我跳了一下，然後從滑梯上下來，剛好落到香蕉船上。耶！我終於坐上了香蕉船，我坐了一會兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂，感覺沒意思我就下來，我決定去找個超級高的地方。
我在遠處看見一個直通雲霄的水上滑梯，是一個水龍頭形狀的，我上了這個滑梯想下看好高呀，足足有四層樓這麼高，我壯著膽子滑了下去啊，啊！啊！啊！風吹著我的臉頰，衝下來是我沒有其他的表情，只有驚恐和失措，幸好下面有伏板，要不然我就又要喝一肚子的水了。
我真喜歡這樣的暑假，但我更喜歡水上樂園帶給我的快樂！
暑假快樂作文 篇3暑假開始了，充滿歡聲笑語的假期到來了！在這一天裡，媽媽帶我去了珠海長隆玩。我去過廣州長隆，最精彩的是那邊的馬戲，不知這裡會不會和那邊一樣呢？
我們住在一家名叫橫琴灣的五星級酒店，而水世界就座落在這家旅館裡。水世界是橫琴灣酒店有名的景點，我們也是先來到這裡玩的。在水世界最刺激也最令我激動的還是滑梯。滑梯有長也有短，長的能讓我熱血沸騰，短的卻讓我啞口無言。水世界範圍廣大，有一半還在室外呢！我走進一個裝滿水的洞穴，我看到了一個奇異的景象：洞穴後面用玻璃隔著水池，水池裡居然有一隻只活潑可愛的小海豚！在這裡，我和小海豚一起遨遊。
水世界真好玩啊！真想下次再來，但我更期待明天要玩得海洋王國。原來朱海長隆和廣州長隆都有不一樣的精彩之處。
暑假快樂作文 篇4時光過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們國小生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假裡，我最喜愛做的事就是：騎自行車。這個暑假我過得也很有好處，快樂極了！每一天上午我總是先做作業，聽英語。然後到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業展開了賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫忙下，我最後贏了暑假作業，可暑假作業還有一個弟弟老師的附加作業公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，最後我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水裡玩了許多遊戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。遊戲規則是：小偷離警察要有必須的距離，警察要從一數到五才能開始抓，小偷要在這時候趁機逃跑；小偷不能游出規定的範圍，否則算犯規；如果小偷被抓就要交換主角。遊戲開始了，我當小偷，張曉霖當警察。我奮力往前遊，心裡得意地想：嘿嘿！我遊了四年泳了，
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，可是和我有一小段距離，這時她最後屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發現了我，並且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：我抓到你了，抓到你了！輪到我當警察了，我暗暗下決心：這次我不能輕敵了。等我數完五下，她才離我兩米遠，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池裡迴盪。
暑假快樂作文 篇5暑假裡天氣實在太熱，一向不喜歡鍛鍊的我更加是長期呆在空調間了。工作了一天的爸爸，晚上回來總是催促我，並陪我到樓下鍛鍊身體。
我們鍛鍊身體是採取遊戲的方式。一個遊戲是“打小屁屁跳繩”，即各自不停頓的跳兩次，每五個算一個格子，然後各自站在自己的格子內打對方的屁股。遊戲總是我贏，我就很愛玩。另一個遊戲是“拋球”，即你拋來，我接住；我拋來，你接住，還是我教爸爸的呢！太好玩了。
每次鍛鍊以後，我們都大汗淋漓，就像水裡撈出來一樣。我非常喜歡和我爸爸一起鍛鍊身體。
暑假快樂作文 篇6暑假是一個美麗的夢，是一個充滿歡樂的島嶼，帶你領略歡聲笑語和令人溫暖的親情友愛……
找到快樂很容易，他會給你興奮、給你激動，會給你滿臉的笑容……我在暑假裡時常找到“快樂”，最令我刻苦銘心的還是那一次……
一個晴朗的早晨，天空萬里無雲，像一段透明的藍緞子，溫和的陽光灑在地面上。我和姐姐、爸爸、媽媽在奶奶家的院子裡，我手裡拿了個“話筒”，對著“聽眾”爺爺奶奶宣佈：“20xx年家庭歌舞大會現在開始！”一陣掌聲在我耳邊響起。“首先，”我清了清嗓子，“有請01號選手為我們帶來歌曲《在那桃花盛開的地方》，掌聲歡迎！”隨著音樂的`響起，在一陣掌聲和歡呼聲中，只見爸爸拿著“話筒”，抒情地唱起來：“在那桃花盛開的地方，那裡……”我坐在“臺下”，全神貫注地聽著，彷彿真的來到了那桃花盛開的地方，想象到作詞家多麼懷念故鄉……歌聲慢慢結束，我“上了臺”，接著說：“如此抒情的歌曲和令人感動的演唱，評委會給出多少分呢？”我望了望滿臉“嚴肅”的媽媽，忍不住笑起來。“下面有請02號選手為我們帶來流行歌曲《瀟灑小姐》，大家掌聲歡迎！”姐姐上臺了，音樂響起，姐姐便激情地唱著，使每個人的心都隨著音樂的節奏動起來，姐姐的演唱結束，迎來一陣熱烈的掌聲。我走上前，“這樣富有激情的表演，會打動各位人的心嗎？”我又看向媽媽，媽媽“眉頭緊皺”，似乎還在思考著誰是這次的冠軍，我看快到傍晚，便說：“既然大家都這麼猶豫不決，那我們投票決定。”我拿來一個箱子和6張紙條，爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶、我用筆寫好後，都投進箱子，誰知，我最後拆開一看，爸爸3票，姐姐3票，我握著他們倆人的手，宣佈道：“這次家庭歌舞大會，爸爸和姐姐並列第一！”歡呼聲，鼓掌聲，交錯在一起，爸爸和姐姐臉上都掛滿了笑容……這一次的比賽就在這熱鬧的場景下落幕了……
暑假，一個充滿快樂的假期！
暑假快樂作文 篇7快樂的時光總是覺得特別的短暫，這個假期就這樣飛快的過去了。驀然回首，哇，這個假期真是太精彩了——這一切可以說都是我的好朋友璇璇和斌斌帶給我的。我們一起去游泳、吃飯、玩耍，一起高談闊論……在他們得陪伴下我的暑假生活變得如此的豐富多彩，天天充滿了歡歌笑語，而最快樂的一天還是我們一塊去爬封龍山。
那天早晨，我們一行5個人一起乘車來到了封龍山下。山下已是鳥語花香，整個山被蓊蓊鬱鬱的樹遮蓋著，使這兒變成了一座天然氧吧。看著這些美景，你就會很自然的產生了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的衝動。開始爸爸對我們說：“封龍山不高，大約半小時就能到山頂吧。”璇璇一聽，來了勁頭說：“那咱們來個爬山比賽吧!誰先到山頂就給誰吃三根冰糕!”我和斌斌也做好了往前衝的準備，這時爸爸開了個玩笑說：“連跑帶爬也算!”璇璇的爸爸說：“璇璇有的是耐力。”我聽了很是不服氣，一個小女生還能比我這個男子漢更有耐力嗎?我是爬過好幾次封龍山的，就不信這次能敗在你的手下!我不說話就往前衝，斌斌和璇璇都往前趕，可山畢竟不是平地，路遙知馬力，一會兒的功夫，璇璇就開始氣喘吁吁了，一邊喘粗氣，一邊哼哼唧唧說：“實…實在…太高了”我說：“怎麼樣，不行了吧!”她還不服氣的說：“別小瞧人!”於是她又開始往前衝了，但沒過多久，她又開始喊上了“痛…痛…太痛了。”我和斌斌一邊取笑她一邊不忘往前衝，最後我首先爬到了了山頂，大聲喊著，我勝利了——我能吃三根冰糕了——!哈哈哈!整個封龍山都回蕩著我的喊聲和笑聲，還有他們的笑聲，雖然他們不是最先到達山頂的人。
以前多次爬封龍山，每次都會感到很累，只有這一次，心情是那麼的輕鬆，腳步也是你們的輕快，與朋友一起爬山真好。我覺得這是我暑假中最難忘也最快樂的一天。
暑假快樂作文 篇8今年暑假，我去了南昌的姑姑家。我有一個表妹，她的小名叫珠珠。她的樣子看起來水靈靈的，非常聰明。可姑姑要我教她英語和數學。別看我在學校成績還不錯，但這個小“老師”可是很難當的，而且也是有趣的。
首先，我教珠珠學的是非常好玩的科目——數學。我告訴她：“數學是好玩的題目，但也要細心、專心、用心，還要用上一點技巧。”沒想到的是她竟然全寫對了。
後來我又教她讀英語。我先教她幾個簡單的單詞，()結果她把英語全讀成了普通話：“Yes”讀成了“爺死”；“English”讀成了“英國老鼠”；“Mouse”就是“媽死”；“Bus”就是“爸死”……
我教不了她英語了，還是教她寫英語字母吧！她記字母還有口訣呢！“a”像一隻在水裡游泳的小蝌蚪；“b”是數字“6”；“m”是一扇門；“o”是張開了嘴巴；“i”是數字“1”……我告訴她我也不跟她講什麼大道理了，就說她英語現在已經學會了，將來是很有用的。珠珠表妹告訴我：“可人姐姐，講的話我知道了，可是就算你的學習再好，也轉不到我這啊！”
哦，我真的被她打敗了。英語單詞讀成語文，把記英語字母當成背書，這樣是學不好英語的，而且，數學再好也不能偏科的哦。
現在我總算知道了，姑姑即使是英語老師，可也教不了珠珠。
這個暑假，我給珠珠當小“老師”，我過得很開心，也很有趣。
暑假快樂作文 篇9期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去遊竹仙洞。
竹仙洞位於珠海的南部，這裡四面環山，風景如畫，彷彿走進了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境，平時學習的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這裡比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經開過了，望著這些茂盛的桃樹葉，眼前彷彿浮現出那嬌柔豔麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之後，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風扭動著腰肢，野花也爭先恐後地展開了笑臉，把小河點綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大自然賜予的好心情。這時，我不由自主地把腳伸進水裡，涼絲絲的，好像每個細胞都灌滿了活力。
順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進行一個爬山比賽。“好呀，好呀！”我拍手贊同。“預備，開始！”我和媽媽一起向山上衝去，先是媽媽領先，但我不甘示弱，用盡全力向前衝去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前衝。快到山頂的時候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風吹來，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺中，天色暗了下來，我和媽媽依依不捨地離開了這裡。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
