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加油的國小作文

作文 閱讀(2.4W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的加油的國小作文,希望能夠幫助到大家。

加油的國小作文

加油的國小作文1

親愛的孩子:

今天看到你落寞的神情,讓我想起一些話要對你說:沒錯,沒有上場比賽只當個啦啦隊是挺無聊的,這種感覺我也曾經有過;但是如果能當個稱職的加油人,同學因為你的賣力喊叫,激起高昂的鬥志,贏得比賽,全班不是與有榮焉呢?

孩子,你不能企望每一次的舞臺焦點都在自己的身上,學會欣賞別人的魅力也是人生的重要課題。沒錯,從小到大,光芒四射的你,無論學業表現或運動競賽,你總是耀眼奪目,成為眾人注目的物件;但是這次跑步比賽你沒能當上選手,這是公平競爭的結果,你應該能釋懷,並且坦然接受事實,當個成功的場邊加油人,不應該一副無精打采憂鬱情傷的樣子,連同學得到金牌都沒有祝賀他們;同班就如同在一條船一樣,要能同仇敵愾有福同享有難同當啊!

你說:“今天我終於體會到當啦啦隊的心情了!”不錯,有機會品嚐處在不同立場的滋味,是一種福氣;能當個賣力加油的臺下人,是一種勇氣;能衷心祝福他人的成就,是一種豪氣;孩子,要學會當個平凡人,能欣賞別人,當掌聲響起時,是給別人也給自己啊!加油!加油!

關心你的老師筆

加油的國小作文2

“加油!加油!……”學校不知道怎麼搞的,每年都要舉行夏運會與冬運會,讓同學們積極參與。我呢,沒有什麼體育特長,所以我對這種“無聊”的活動不感興趣,總是睜一隻眼閉一隻眼。

每當比賽時,場上加油聲喊成一片,像一片汪洋。若是與十二級大地震比起來,我敢打賭,肯定比大地震還厲害好幾倍!那些運動員,個個累得滿頭大汗,但還是努力地拼搏著。我不感興趣,反正又不是我得獎,興奮什麼?最多為班級得獎而高興一下。所以,每當比賽時,基本上看不見我的身影。我總是默默地躲在最後,哼著小曲,或聚精會神地看書,不然就是抬頭仰望碧藍的天空,走神……

直到有一天,我的耳邊聽到了一條驚人的訊息:金璽同學被錄入參加跳長繩的隊伍,擔任領頭,參加冬運會……當我聽到這個訊息,不由自主得愣住了。同學們羨慕地說:“呵呵,不錯嘛!”還像我做了一個鬼臉。我萬般無奈地向他們擠出一個苦笑,心裡像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,味味俱全……

比賽那天,我懷著緊張不安的心情出場,我們班的加油聲更加響了!“加油!加油!……”、“給他們一點顏色看看!”、“金璽!上!!”……我在心裡暗暗叫罵:別喊了!……當時,我不由地更加緊張了,背上流出了許多冷汗,手也捏出了汗。比賽開始了,我發揮失常,幾次絆倒繩,影響了全隊的士氣。我努力地想要平靜下來:“鎮定,鎮定!……”這時,當我再一次聽到那震撼人心的加油聲時,心裡猛地觸動了一下:我不能對不起同學們對我的關懷!一股不知名的力量湧上心頭,頓時,我感覺全身充滿了永遠也用不盡的力量,激發我的鬥志,燃燒我青春的火焰!!我竭盡全力地跳好每一次,緊張的心也平靜下來,越跳越好……

雖然我們最後還是輸了,但我很高興,因為我明白了:加油是最大的力量來源。

加油的國小作文3

當人們還沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中時,又一場大地震席捲了青海玉樹。20xx年4月14日,在這個讓玉樹人民悲痛的日子,讓玉樹人民銘記的日子中,發生了里氏7.1級的大地震。舉國上下紛紛捐款捐物,為受災的人民獻出自己的一點愛心。

同時,****等同志也趕到了玉樹,與救援人員一起,安慰那些失去親人的群眾。並在板房學校黑板上寫下了“新學校,會有的!新家園,會有的!”的字樣,還領著孩子們讀了一遍。

災難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物,愛心正源源不斷地湧向災區,和死神進行賽跑。經歷了兩年前汶川大地震的磨鍊,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

儘管科技日漸發達,地震仍然不可預知。面對天災,一個偉大的民族應該堅強挺立,也應該不斷進步。恩格斯說:"一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之後,防震減災法獲得通過,已經於20xx年5月實施,應急救災被納入了法治軌道。在災後重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發地為災區的規劃出謀劃策,對應該用於重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在玉樹地震後的救援行動中得到體現。

放眼世界,地震等自然災害時有發生,唯有團結的民族可以在災難的錘鍊中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難,但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒後人。

玉樹,挺住!我們炎黃子孫都在關注著你們的最新情況,讓我們默默的為玉樹人民祈禱,希望玉樹重新崛起!玉樹——挺住!全國人民都在心急如焚地關注著你們,希望你們早日擁有新校舍,新家園......

加油的國小作文4

生活中,我的成長離不開父母、老師、同學的鼓勵,它們是我前進的動力;同樣我的進步也需要自我加油,它讓我更加自信、自強。

有一次考試,我遇到了難題,一開始無從下手,急得想熱鍋上的螞蟻。後來我就在心裡默默地為自己加油:“徐勝,你能行的,不著急,慢慢想……”,在自我鼓勵下,我靜下心來,認真思考起來,終於解開了這道題。當我寫完時,我又在心裡為自己加油:“徐勝,只要認真檢查,你一定能取得好成績的!”我目不轉睛的看著試卷,一絲不苟地複查,終於發現了一個天大的錯誤。我迅速地拿起魔筆、水筆,改成了正確答案。第二天試卷發下來了,我得了100分!你說為自己加油的好處大嗎?只要在適當的時間為自己來加油,就一定會成功的!

還有一次,我參加了長跑比賽。在運動員進場時,我的心怦怦直跳,非常緊張。我喝了口水,好多了。當比賽開始時,我在心裡為自己加油,我在心裡喊:加油,加油,加油……我班的拉拉隊也在為我加油,兩種聲音結合成一首曲子,瞬間激發了我的力量,跑道上的我就像一隻離弦的箭,飛速地跑向終點,最終我取得了第二名。

只要為自己加油,什麼事情都有可能成功的。

加油的國小作文5

我永遠也忘不了這個場景:

那天是奧運會110米欄的預賽。中國的劉翔被排在倒數第二組出場。 那天,陽光明媚,在鳥巢,整個體育場掀起一片紅色的海洋。......“看,劉翔!劉翔!”我在電視機前喊道。劉翔揹著一個揹包,穿著一身紅色運動衫,邁著大步,走向會場,頓時,體育場沸騰了,在場的人高呼:劉翔加油!中國加油!呼聲氣壯山河,貫滿全場。 他在跑道上試跑了一下,然後一瘸一拐的停了下來,蹲在地上,又艱難的返回起點,坐了下來,捏捏腳踝,他的臉上沒有一點笑容,天氣似乎一下暗了下來,陰沉沉的,全場的人一下也靜了下來,都瞪大眼睛在注視著劉翔,為他擔心......為他捏了一把汗。

接著,他與其他選手一齊試跑了一下,但有人搶跑。緊接著......緊接著劉翔轉過身,撕下編號,一瘸一拐徑直向場後走去......觀眾看著電子顯示屏、劉翔的背影,都不知發生了什麼,只是呆呆的坐在那裡,當現場解說員說出劉翔退賽的時候,全場發出“啊......”的驚歎聲,我甚至不相信這是真的!我似霜打的茄子一樣,及無精打采,有深表遺憾啊!

在北京奧運會開始之前,人們對110米欄這個專案奪冠特別看好,因為有中國選手劉翔參加,可是劉翔的意外退賽,沒有人不表示“氣憤”的,我覺得,劉翔退賽必定是有原因的,我們應該理解他,與他換位思考。

加油的國小作文6

今天是寒假的第一天,我來到了紹興科技館,參觀“話說低碳”科技展。

一進門,我就被一個巨大的傢伙吸引住了。它的名字叫“提升自我”機,綁著幾個滑輪和一條粗粗的繩子。我試著體驗了一下,哇,真神奇哩!我居然可以把自己拉起來呢!接著,我又玩了“自轉器”,我用雙手不斷地轉動方向盤,身體就像電扇一樣轉了起來。這些裝置讓我既興奮,又好奇。隔壁的展廳里正在播放著“高碳”生活帶來災害的視訊。有森林毀滅、泥石流、沙塵暴、動物滅絕、大氣汙染等等。原來,人類平時的壞習慣竟然會給環境帶來這麼大的傷害,我不禁為地球爺爺暗暗擔心。因為人類只有一個地球,我們怎能不愛護自己共同的家園呢?展廳裡擺著各種模型和介紹,不僅讓我見識了高碳的威力,也使我明白了低碳生活的好處。在平時生活中,我們大家都可以從身邊的小事情做起。少開車多走路,拒絕一次性餐具,多種樹多綠化,儘量使用節能產品……在琳琅滿目的綠色環保方案中,“太陽能小屋”是我最喜歡的一個,真希望將來有一天,我也能擁有這樣一間低碳環保的小屋。

低碳生活,點滴做起。今天,我們為低碳付出努力,明天將會迎來美好的生活!讓我們一起加油!

加油的國小作文7

電視上看到了青海玉樹的7.1級地震!我不禁大慌:原來,我從來都沒有關心過國家的事情啊!現在才知道!

4月21日那天,學校舉辦了青海玉樹追悼會!我們都希望,逝者安息,生者堅強!我知道,有一句歌詞說:“答應我不悲哀,不管是否傷害,因為有愛還在,就讓一切從頭來……”更聽見許多學校,許多人在高聲喊著:“玉樹加油!玉樹不倒!玉樹堅強!我們在你們的身邊!……”多麼熱烈地喊聲!喊聲中,祝福著玉樹的災區人民們!喊聲中,包含著我們對玉樹的愛!喊聲中,蘊含著你們的希望,我們的希望,中國人民的希望!

玉樹!即使天塌了,我們還是依舊在你們身邊!高呼著:“加油!堅強!玉樹不倒!永遠不倒!”流著那傷心的眼淚。因為,我們與你們同在!玉樹!汶川的'地震之後,震撼了中國人民的心。震撼了汶川兒童那幼小的心靈!如今,你們幼小的心靈應該也創傷了!玉樹!我們將和你們擁抱。即使災難是無情的,但是人間是有愛的!

愛,是個神聖的字眼!每個人都敬仰它。我們永遠生死不離!有一首歌就叫做《生死不離》,不知你可聽到過?如今,我想唱給你聽:“無論你在哪裡,我都要找到你,血脈能創造奇蹟,生命是命題,無論你在哪裡,我都要找到你,手拉著手,生死不離……”唱著唱著,我哽噎了。哀悼三分鐘,是個全世界都被沉寂的三分鐘!是個每個人的心裡都在哭泣的三分鐘!是個每個人獻出愛心的三分鐘!

我無法去災區,幫助你們。但我將現出我小小的愛心!有句話說:“有力出力,有錢出錢。”我沒有消防叔叔的力量,我沒有白衣天使的力量,我沒有警察叔叔的力量,我更加沒有像醫生那樣精煉的救人的力量。但是,玉樹,我將捐出我小小的心意,來幫助你們,重建家園!即使只是小小的幾元錢,不像那些明星那樣,有著巨大的數額。小小的幾元錢,寄託著我的愛!寄託著我們全班級同學的愛!

我希望:玉樹能早日堅強!那些失學的朋友們,可以早日上學!我也知道,你們美麗的家園被摧毀了,原本的玉樹,是如此美麗!我也希望,你們能早日建立新的家園!還有那些失去父母的孤兒們,希望你們不要因為失去家人而悲傷欲絕,你們應該更加堅強!更加勇敢!完成人生的成長道路!

加油的國小作文8

我作為一個國小生,我應該要努力讀書。

哎,時間過得飛快,我想抓住時間,可怎麼也抓不住,我抓不住時間我就應該珍惜時間,馬上就要考試了,我一定要加油,我下決心說; 餘書漫珍惜時間,因為我學習了和時間賽跑這一課,我很感動,那一天我暗暗的下決心說;我要加油,用優異的成績來報答親人 家人 朋友 同學以及老師 每個校長,尤其要報答我們的祖國,祖國媽媽養育著我們,不顧自己生命,經歷了多少風風雨雨呀,我要努力學習,成為祖國的接班人。我還要去外國留學,我加油哩,我長大有了出息了,我會在北京的五星紅旗下說;作為一箇中國人,我們應該要從小努力學習,長大後成為祖國的接班人,來報答你們的母親 老師 以及祖國的接班人,做一個真正的中國人。 把我們的祖國改造的更美好,更強大。

中國的小朋友們加油,和我共同克服困難,不能辜負母親們的期望,和我一起走進這個強大的中國,進入社會,改變社會的犯法行為,改變社會。作為一個優秀的國小生,就應該加油!

加油的國小作文9

今天下午,老師對我們說明天有體育達標測試,不僅有跳繩,還有跑步,要求我們把各自的器材準備好,調整好身體狀態,迎接明天的體育測試。為了這次測試,老師早就提前要求我們在家練習,可是我對明天的測試,心裡還是沒底,其他同學都在議論紛紛,有的還信心十足,可我心裡卻打起了鼓……

第二天一早,我就來到了學校。同學們都在看書,這時突然廣播響了,要求我們到操場集合。該來的還是來了,我的心裡還是很緊張,這時同學們都一溜煙的衝向操場,我也尾隨其後來到了測試現場。首先開始的測試專案是跳繩。“同學們都跟我來”老師大聲說道,我看到大家都紛紛上前,這時裁判員一聲令下,計時開始,同學們都竭盡全力的跳起來了。這時還沒有輪到我,我在旁邊目不轉睛的看著,同學們的繩子每轉一圈,我的心就撲騰一下,就這樣,我的心裡默默的數著,越發沒有著落了。

一眨眼的功夫,這一組同學們完成了,我看大家也是喜優參半,終於輪到我上場了,我的心都提到了嗓子眼,這時我深呼吸,試著控制我的情緒。隨著裁判員的哨聲,我爆發了,這時我感覺身輕如燕,速度飛快,就這樣,1、2、3、4、5……我終於跳完了,讓我沒想到的是我竟然跳出了104的好成績。這時我高興極了,懸著的心也落了地。

我們休息了一會兒,緊接著又是跑步測試。天啊!這可是我的強項,我心裡在默默的給自己打氣。測試開始了,我飛快的跑起來,就像離弦的箭一樣,跑完了,我取得了第二名,離第一名還是差一點,心裡還是多少有點不舒服,我只有再接再厲了!

所有的測試我都通過了,我也看到了自己的不足之處,我想我們每個人都有最棒的時候,只要自己把握好就行,我相信我能行,加油!

加油的國小作文10

當我心境失落或遇到波折時,我會去找我的加油站,而我加油站就是“食物”。有時當我考試考欠好,回家儘管會被三寸不爛之舌教悔,但只要到了吃飯時間,我就 非常高興,就好像一切工作都已方便的解決消失了。我坐在餐椅上,享用全世界最尖端的動力,等動力衝保後,我會到外面一邊漫步一邊賞識美麗的月光,不光能夠協助消化,也能保證動力有確實的吸收。

可是有人會問我說:“為什麼你要一向彌補動力?”由於每次當我遇到失落我都會開端想辦法,想辦法時腦就會開端工作,動力就會開端耗費,等動力耗盡我就要彌補動力了。而且要彌補好的、健康的動力,假如彌補的是欠好的動力就會導致我的行動力變差,所以彌補爸媽做的飯菜是最好的來源。

也有人問我說:“那你彌補的辦法是?”我彌補的辦法都是先喝湯,由於當我心境失落時不像往常那麼活躍,相對的身體就比較嚴寒,所以先喝湯來暖胃,然後一口 飯一口菜,吃完飯我一般還要再吃一些水果或堅果食物,例如:蘋果、香瓜、葡萄、蜜柚或腰果、葡萄乾或蔓越莓幹,來彌補更東多的動力。

彌補完儘管讓我活力四射、事半功倍,但也有或許前天暴飲暴食、大魚大肉,而形成隔天拉肚子。所以必需要適量,吃到八分飽就能夠了,就這樣不光能夠彌補動力,也不會形成身體的擔負。

加油的國小作文11

加油吧你們不寂寞!

加油吧四川同胞們。

這次大地震不僅為你們帶來了災難。

還為你們帶來了幸福!

加油吧你們不寂寞。

瞧,那一支支雄赳赳氣昂昂。

向我們走來的隊伍。

是解放軍呀。

因為有他們所以你們不寂寞。

他們日夜兼程的趕來。

就是為了你們呀。

他們來就是要搶救災民。

就是要陪伴你們渡過難關。

他們來了。

溫總理的愛來了。

讓我們向“愛的巨人”致敬。

最誠摯的敬意。

加油吧你們不寂寞。

因為有一排排長龍。

在為你們捐款。

在為你們流淚。

在為你們重建家園。

如果把各地人民的眼淚收集起來。

就是母親河再現。

你們就是母親的孩子。

不論是沉睡還是玩耍。

都有母親的陪伴。

都有母親的關愛。

努力站起來是向他們道謝的禮物。

加油吧你們不寂寞。

因為有他們。

心連四川的明星。

他們雖然日夜操勞。

但是還心連四川。

心連災民。

他們設計愛心服。

代表深深地祝福。

他們在一張時間緊緊相排的時間表裡。

抽出一點時間哪怕是一分鐘。

他們也要到處宣傳。

到處演出。

表演。

在操勞的一天中。

到了晚上還要想想你們再入睡。

你們不寂寞。

加油吧你們不寂寞。

更不讓你們倒下的。

是一個個白衣天使。

她們是抗震救災的女戰士。

雖然沒有扛著工具。

搶救災民。

但是她們用。

不怕危險。

不怕困難的精神。

救死扶傷。

但是她們用。

溫暖的話語。

溫柔的雙手。