在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的與愛的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
在小女孩不聽話時，父親會教育她，但這種教育，在女孩眼裡，卻是“罵”，所以她經常會反駁，因此，有時候也免不了一些皮肉之苦。
這時，女孩傷心地哭著，父親聽了，就會站起身來，悄悄地來到她身邊，分析著對與錯，而剛剛還像一隻受傷的小動物的女孩，早已笑逐顏開，父親看到破涕為笑的她，也欣慰地笑了。
與愛的作文 篇2從前，我奶奶跟我買了一隻小貓，我一進門就看見了，心想：真好，又可有個朋友做了。每天一放學我就帶他在院子裡到處玩，有時也讓同學來這玩，讓它高興，它每次和別人玩時都在地上到處跑，好像在捉弄我們我那些貪玩的女生像幾條魚在那活蹦亂跳，不知死該。那貓野心可大，一玩就玩個大半天，才肯入睡。它只肯跟我一人睡，有時把它放到自幾的巢裡，它還會悄悄跑到我被窩裡來的，它從小到大一直和我行影不離。 一天中午，我放學回來後，為奶奶小貓呢？
他一聲不說我一找什麼也沒看見，就問媽媽，小貓呢？他說：“被奶奶丟了，我大哭一場。 他們最後怕我了，又在菜場給我帶了一隻小黑貓，它不像一前那隻，它特別調皮，又不跟著我，還亂跑，總只睡自幾的窩它又不肯捉老鼠，我們大家很討厭它。最後還是被丟了我每次在回家的路上都看見一隻貓，很像我以前我那隻，我時不時會頭看一看。
因那隻貓被拿到了鄉下，再也回不了了，所以我每次都很一一不捨，直到有一天我在院子發現了一隻和它一模一樣的貓，我拍了拍掌，它竟非快的跑來一跳，到了我懷裡，那心情誰能理解，我不忍心看它那樣，迫不急待的跑回家，給它洗了個澡，它還不停的舔我的臉，我們都成了大肉餅了，臉都通紅，可開心呢！ 在我們的歡笑中一天一天的過去，時間一天一天的過去，我們天天都歡迎的面對，都快樂的離開！
與愛的作文 篇3從前，有一個富有的人，他和他的夫人生了一個小孩。小孩生下來很笨，可她的父母卻認為她很聰明。
在小女孩今已6歲，以是上學的年齡。她的父母打算要她去上學，就去問她說：“你要不要去上學？”小女孩回答說：“可以的，去上學。”一聽女兒說可以，他們立刻去報名。
第一天上學，她的父母早早的起了床。而女兒，哲在床上睡大覺。媽媽連忙叫僕人，把她叫起來。女兒剛剛起來，就對她媽媽說：“幹嘛？”她的媽媽說：“女兒，去上學了！媽媽今天陪你去上學！”後來，在媽媽的言說下，女兒終於要去上學了。
當然，上學也不是一件簡單的事。
在上學的時候，幾個調皮的男生對的她說：“你知不知道在個怎麼讀？”她是一個看多少遍都一點都不記得的人，她說：“在個讀‘傻’？”幾個調皮的男生對的她說：“你真傻！”哈哈哈！
她回到家對她的媽媽說：“有人說我傻！媽媽，我是不是真的很傻？”她的媽媽說：“不，你很聰明！不要聽他們的。睡覺吧！”她什麼都沒想了，就睡著了。只是隱隱聽見：“明天，寶貝不要去上學了。班上，竟有人說她。”
第二天早上，她很早的起了床。她對媽媽說：“媽媽，走吧！”她的媽媽說：“別人說你，你還去那上學嗎？我已給你請了老師，你在家裡上課。”
二十年過去了，她想起了這些事。二十年以前，她的媽媽一共給她請了九十九位老師。
在就是她的媽媽給她的愛！
與愛的作文 篇4每當我遇到難題的時候，我會找爸爸、媽媽或老師。爸爸會告訴我怎麼面對，並藉由這些事教我一些道理。媽媽會鼓勵我、安慰我，再給我一個大大的擁抱，給了我許多溫暖，讓我忘了那些不愉快的事，也幫我加滿勇氣和能量再去面對挑戰。老師總是聆聽我的煩惱，再替我找到最好的解決方法。
有人會問我說：“為什麼你要加油呢？”因為人如果遇到不如意的事情，就讓氣球洩氣一樣，會一直變小，最後完全平躺在地板上，無法再度飄起於天上，所以需要充氣，慢慢的讓自己可以重新再往天上飄去。
有一次在月考的時候，我有點緊張，怕考不好，大約是在四下的時候，我跟爸爸說出我的心情後，爸爸對我說：“只要你有認真看書，名次並不重要，重要的是在於題目有沒有看懂，是否有了解題目的意思。”那時我才放下心來，認真的看書，沒料到我真的會寫，瞭解題目的意義，才有好成績。在我做錯事被罵時，媽媽總會對我說：“不要再哭了。”後來又給我一個充滿安慰的擁抱，還有一次就是我在悄悄話寫的，周柏汝不理我的這件事，這也是老師您幫我找到正確的路，讓我又跟他合好了。
所以，我要感謝為我加油打氣的每一個人，他們讓我鼓起勇氣，給我一份自信，再慢慢去面對重重的困難。這些事同學們也都有功勞，因為上次檢討國作的造句時，他造了一句：“學習的不在於成績，而在於是否努力讀書。”雖然這是一句簡單的造句，但是他給了我不少的啟示，讓我對於每件事就更有自信，也使我不再擔心考試成績，就像一句話說的：‘只有你不肯做的事，沒有辦不到的事。’
總之，我的加油站有：爸爸給我信心，讓我能達到很不錯的好成績；媽媽給我安慰，撫平我心中的傷痛；老師給我關懷，使我找到明確的方向；同學分享給我的知識，讓我學習到，世上沒有辦不到的事，真的是感激不盡。
與愛的作文 篇5愛是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛是無限的，愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：“愛是一道光，如此美妙”。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，光芒四射。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連線人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要幫助的人送出一點點的關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人都會向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們的世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛的洗禮，所以，讓愛撒滿這世界的每個角落吧！
世間的“愛”是永恆的，它具有生生不息的力量、頑強的向世界綻放著自己的璀璨。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有這充滿愛的世界。一個人若是心繫別人，就總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和關愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良人。
因此，愛使我們心靈相通；愛使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓社會更和諧，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，因為愛與我們每一個人有關。
與愛的作文 篇6前一陣子忙，兒子的成績落下了一大截。轉眼期末考試就要到了，我和丈夫輪番給他輔導功課。每天中午我都讓他做試卷，晚上給他爸審閱。看到因他馬虎，疏忽出現的錯誤，他爸總是像紅狼般對他大聲咆哮，呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那，用手護著頭，防備著隨時可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭，再哭我把你扔到大街上去！孩子就站在那兒如臨狂風暴雨中的小樹苗，在電閃雷鳴中簌簌發抖。我別開臉，心一陣陣地揪緊。很想過去抱著他、護著他。但我不能那樣做，因為我彷彿看到他爸血紅的眼睛裡，彷彿也有晶瑩的東西在滾動。我知道那是像狼一樣的愛。既然我缺乏，就讓他去給予吧。雖然那樣的愛常會讓人受傷，但終能讓他堅強地成長。想想自己也是在那樣的愛裡傷著、痛著逐漸變得成熟豐盈，深刻而有力量。這樣的人生也很好。 成人的生活總是那樣忙碌和奔波，為生意鑽營，為事業奮鬥，為榮譽掙扎，為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時間又有多少？我們總是說是這一切都是為了孩子以後的幸福。從不去想就在這個時候孩子們真正需要的是什麼。我想要給他一個豐富多彩的童年，可卻常常是一個彈珠陪了他整個週末。我想要培養他有個良好的學習習慣，可卻不能給他一個良好的學習環境。我們虧欠孩子的太多太多。
晚上我送他回家，想到他又只能像狼崽那樣獨自給自己舔傷，我的心酸酸的。送到家門口我抱著他親吻著他的臉：兒子不管爸爸怎麼樣對你，他都是愛你的。你要記住，爸爸媽媽永遠是世界上最愛你的人。兒子哭著點點頭，獨自上樓。
與愛的作文 篇7愛有它自己的音律。
小的時候，愛可能是一聲低音的哆，直到我長大才能變成一支淡雅清麗的樂曲。
但我從未想到，愛可以很小，很微妙，在不經意間，悄然來臨，但又會在某一瞬，離去。
愛細碎的倒影，就好似小鳥在樹頭上優雅地棲臥。它也好像是一罐新醅的漾起泡沫的酒，暖意融融。它入微到每一個細節，那種純真的夢幻是永不消逝的。但是我從未想到，它竟與我有關。
淡黃的陽光像一樽薄酒，暖暖的灑在人身上。愛忙碌著，停在每個人的身上，便觸到了陽光般的暖意。它意味雋久，使人感到一陣撲鼻的`清香。
它不在大小，不在輕重，不分遠近，平淡地像陽光裡的一束微光，輕飄地彷彿一片空白的紙，偏遠的好似一棟孤僻的寒舍。但它給事物留下的芳香足以香飄千里，讓冰封的心充滿陽光。
愛與任何人都有密切的關係。認識愛，讀懂愛，讓它那充滿回憶的馨香，溢滿在你的耳畔；讓塵封已久的美麗，綻放在琥珀色的月牙；讓那玲瓏剔透的芽兒，突破命運頑強的種子。它沐浴這世界，也與我的生活息息相關。
愛，只是一個字，但它也是一種感情，一種發自肺腑的熱情。它不分場合，也不分時間，它平淡無奇，也不唾手可得。它不是華麗的辭藻，也不是天涯海角的誓言，而是一抹最純潔的微笑。
孩提時，母親愛的回憶使我潸然淚下；少年時，師長的愛讓我難以忘懷。人生是旅途，那愛就是路旁的風景；人生是奇書，那愛就是書上的插畫；人生是畫卷，那愛就是一抹最宜人的秋色。它是冷的綠，熱的赤，素的白。
它與我有莫大的關係，很多人給予了我愛，但我卻毫不知曉。當然，我也給予別人愛。它有些淘氣，它藏在了媽媽半白的青絲裡，父親蒼老的皺紋裡，朋友師長由衷的微笑裡。所以愛好比是我們生活中不可或缺的精神食糧。
愛值得我們留戀、回憶。它是心靈的慰藉，在星空的眼睛上穿梭，在雲朵的微笑中降臨。它很慷慨，但又很吝嗇。它不會偏袒你，也不會迴避你。對於那些付出多的人它很公平，但付出的多或少，它也毫不在乎。
愛好像是夢中的事物，美好又不易得，使得許許多多的人沉迷於此，難以自拔。但在我看來，它是一種美妙的音律，只有在生活中才能奏響。
所以愛，與我有關！
與愛的作文 篇8晚風從窗外吹了進來，帶著一絲寒意。一個小女孩朦朧中踢翻了暖烘烘的被子，正縮成一團哆嗦著。這時，一雙溫暖而有力的大手伸了過來，它抓住了被子，蓋在了小女孩身上，把她裹得嚴嚴實實。這雙手的主人，便是小女孩的母親，只見她那飽經風霜的臉上掛著笑容，十分幸福。
突然，小女孩也笑了，像朵粉紅的薔薇。
與愛的作文 篇9攪一把泥，造一個你，塑一個我。我們彼此不認識，江湖不見。
打碎了你，打碎了我，重新用水，調在一起，重造一個你，重塑一個我，你中有我，我中有你。地上無交，地下連理，不曾想到，愛竟與我有關。
我和你，從不相識，不曾踏進你的土地，不曾嗅過你的空氣，但在地動山搖之時，我的心與你在一起，我的臉上，流過和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風雨，沒錯，我並不認識你，但你我卻因為愛，緊緊連線。
愛竟與我有關，它將你我緊緊連線，沒有距離。
也許，今生今世，我們不曾相見，也許這一輩子，也不會知道你的名字，但當海地——你們的土地被無情的摧殘時，我的心也在滴血，看著你們無助的躺在帳篷裡，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無力，無法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對困難。沒錯，我並不認識你們，但我們卻因為愛，緊緊連線。
愛竟與我有關，它將你我緊急連線，沒有國界。
時光不會倒轉，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅強的。不願自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅強的心擔起和平的責任。沒錯，我並不認識你，但我們卻因為對祖國的愛，緊緊相連。
愛竟與我有關，它將你我緊緊連線，跨越時代。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭研的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇蹟。世間萬物亦是如此，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，播種愛的種子，讓愛，輕舞飛揚。
打碎在一起，重塑一個我，重造一個你，你中有我，我中有你，距離已遠，心在一起，跨越時代，四手共握，不曾想到，愛，竟與我有關。
