在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的雨後的作文8篇，歡迎大家分享。
初秋，多雨的季節，雨後的清晨，我攜著涼爽的秋風，身披似紗般薄薄的霧靄，踏著一天的美好期許，來到山林間，尋找我所不及的寧靜。
剛剛步入山間，頃刻間，心中漾起清涼舒適的漣漪。閉上雙眼，任憑晨風輕撫我的髮梢，吹醒了我沉睡多時的大腦，緩慢搏擊的血管，貪婪地吮吸著新鮮的氧氣。我身體的每一寸肌膚，每一根骨骼，每一條神經都在享受那久違的清爽，傳遞著生命之聲。
進一步走人山林間，抬頭仰望藍天，澄淨、蔚藍、透明。這時，不知是哪隻鳥兒帶頭啼鳴了一聲，一群接一群的鳥兒滑翔與蒼穹之上，時而穿梭於樹梢之間，藍天白雲為它們作伴，它們究竟從哪兒來？又要到哪兒去？我也不知道。腳下踩著枯黃的落葉，我輕輕地拾起一片，捧在手心，不禁領悟生命的真諦。它向我講述著它生命中的大起大落，展示著飽經風霜的漫漫年輪。撫摸著粗糙的樹皮，沉思著它的一生，漸漸地，我與它融為一體，我的頭髮變成了堅實穩厚的根鬚，手臂變成了密密麻麻的枝梢，血液變成了樹葉的汁液，隨著生命的年輪一次又一次地交錯更替，卻從未停止成長的步伐。
繼續向山林深處走去，漸漸地湧起了一絲薄霧，似雲、如紗，為花草樹木、山川溪流披上了一層銀白色的薄紗，霧漸漸濃了，視線漸漸模糊了，一切景物都變得若隱若現，似有似無。濃霧啊，你雖然能遮住我的視線，但你永遠阻擋不了我向前奔跑的目標。
在這鳥語花香的清晨漫步，雖沒有燦爛耀眼的陽光陪伴，但卻有一路鳥鳴，薄霧籠罩，千年古樹的同行。
璃殤，雨後的清晨，總就這麼走著，雨後清晨的漫步，任憑光與影交融相會，任憑微風輕扯我溼潤的髮梢，任憑飄散的小雨滴，輕輕地劃過我的臉頰，給予我一個又一個輕柔的吻觸；就怎麼走著，雨後清晨的漫步，等到抵達一個溫馨的地方，再止步……
雨後的作文 篇2雨後的大地很乾淨，雨後的植物很有活力，雨後的空氣很清新，雨後的天空特別明淨……我喜歡雨後大自然帶給人的美的享受！我喜歡雨後一個人安安靜靜地漫步在家鄉田野的小路上。一陣陣微風吹來，屏住呼吸，空氣裡夾雜的泥土的氣息，閉上眼睛，深呼吸，體驗大自然的美好。
睜開眼，映入眼簾的就是一片片綠油油的稻田。他們好似一個個等待檢閱的士兵，排列的整整齊齊，英姿颯爽，胸有成竹，充滿朝氣！向前走就是一塊塊玉米地和花生地了。他們的姿態彷彿在對我們說今年又是一個豐收年，看我，因為天氣熱而缺水了，喝得飽飽的。這讓我想起了去年大熱天跟媽媽一起在填裡掰玉米。
一個個沉甸甸的玉米棒子把我和媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可是我們卻滿面笑容，體驗到了豐收的喜悅。我緩緩的抬起頭，貪婪的呼吸雨後清新的空氣，望望天，頓時發現雨後的雲好美！像一個少女披上了一層薄薄的面紗，四處漂泊！我喜歡雨後的感覺，更喜歡雨後的田野！
雨後的作文 篇3星期四，下了一場大雨，星期五的天氣空氣十分清新，大街上的人也多了起來。
上學的路上，我看見了有的人騎著電動車、摩托車，也有的人開汽車，當然還有人騎著自行車。
媽媽把我送到學校時，卻又下起了瀝瀝小雨，有些人還打上了傘。到教室以後，只見數學老師在認真地給同學輔導，語文老師則告訴大家：“今天下午不上社團，第一節課上數學，剩下兩節上語文課。”話音剛落，有的同學十分高興，有的卻非常沮喪，還有的低著頭一言不發。
這時，只聽報籃球社團的同學高興地說：“今天又不用捱打了。”而報十字繡社團的同學卻十分惋惜：“唉！不能貼鑽石畫了。”同學們都是各懷心事，但還是順利地上完了下午的這三節課。
放學時，雨下的比上學時還要大，同學們的頭頂都撐起了一把把漂亮的雨傘，在雨中就像一朵朵五顏六色盛開的花兒，紅的、黃的、粉的……美麗極了！
雨後的一天是我喜歡的一天，因為這一天空氣清新，快樂而美好！
雨後的作文 篇4星期天，媽媽答應帶我去芙蓉廣場玩耍，但是天氣不是太好，下了一上午的雨，一直等到雨過天晴後，我們來到了芙蓉廣場。
廣場的人不是很多，但是空氣很清新，我們的心情也特別好，媽媽把我帶到草地上，我一轉身，看見了好多美麗的花，黃黃的，紅紅的，我興奮的大叫起來：“哇！快看呀，好美的花呀。”然後蹲下來準備採下一朵，媽媽忙阻止我，對我說“花兒也有生命的，也會疼的，你採下來，別人是不是就觀賞不到了呀？”我撅著小嘴說：“不嘛，我要把它放在家裡。”可是要怎樣才好呢？還是媽媽給我想了一辦法，對我說：“我們把它拍下來，好嗎？”我拍著小手錶示同意，我拿起媽媽的手機相機說：“不要動，好嗎？”慢慢地對準花兒“咔嚓”一聲來了個特寫。
風兒吹過來，我大聲喊：“媽媽，我可以當一個攝影師了！”看著花兒還帶著雨珠，對我微笑著，我心裡很高興，媽媽也對我笑了。
雨後的作文 篇5黃梅時節，天氣悶熱。一天，陰雲密佈。一場大雨過後，黑雲邊上鑲著白雲，陽光透出來了，照得湖水通紅。一道彩虹出現在天空中，像一條七色彩帶。空氣格外清新，讓人神清氣爽。岸邊，長著好幾棵垂楊柳，他們的枝條又細又長，風一吹，飄拂的柳條就好像是柳樹姑娘長長的頭髮。湖水清澈見底，有一頭水牛在七泖湖中洗了個痛快澡。湖裡有十來枝荷花正開放著，有的只是一個花骨朵兒，好像要爆開似的；有的只裂開了兩三片花瓣；還有的整朵花都裂開了，露出了黃色的花蕊，裡面還有一個黃綠色的蓮蓬，上面有許多小洞。荷葉像一把把綠色的小傘，上面水珠晶瑩透亮，彷彿一顆顆珍珠。有一隻小蜻蜓從上面飛過，為這裡增添了幾分生趣。
雨後的七泖湖真美
雨後的作文 篇6一場淅淅瀝瀝的春雨之後，花壇中又添了幾分綠意，葉子泛著油亮的光，那鮮綠襯著去年舊草的墨綠，倒多了幾分姿韻。
不少綠葉上都凝結著晶瑩的水珠，如窈窕的綠衣少女襯上晶瑩的珍珠一般，渾身上下透著一種典雅的美。那水珠更襯出了草的綠。
放眼望去，滿眼都是綠，可看去卻沒有一點兒單調，因為，綠的種類很多，有著含苞待放的嫩綠，有著活潑耀眼的鮮綠，有著端莊穩重的深綠，有著深不可測的墨綠……
把臉貼近那片綠，芬芳清新的青草味撲面而來，那是一種無法有詞彙來表達的香味。沒有古龍香那麼濃烈，也沒有茉莉那麼淡雅……它令你陶醉，令你沉迷，可是有說不出這香來自哪裡……
大概是春雨的味道融入了這片綠吧……
雨後的作文 篇7“又考這麼點分，你到底怎麼回事？”媽媽板著僵死的臉，指著英語考試卷上的那個大大的“81”逼問。
“我也想考好……不一知一道！”我實在忍無可忍，眼淚和怒火一併往上湧，摔掉手中的筆，衝出家門……
冰冷的雨水浸透了我的衣裳，淋溼了我的頭髮。但只要沒有老師那無情的問話，父母那質疑的.眼神，我甘願獨守這份悽風苦雨。
我真嚮往青春的快樂，真想找到屬於自己這個年齡的生活！
想從前，無論大小考試，那真是雄姿英發，躊躇滿志，老師們的交口稱讚，爸爸媽媽豐厚的獎勵；而如今英語常擱淺，數學經常遇險灘，還有物理、化學經常遭“追擊”……九門學科，課節爆滿，讓我這個反應遲鈍的頭如何受得了啊！！一直以來，我都憑藉這種成績尖子的姿態生活，要讓自己時時像鼓滿風的帆，那種大鵬展翅的豪情，那份鴻鵠之志，總縈繞於心頭……
可是，生命總有著它不可捉摸的神奇，也有我無法擺脫的無奈。
若能把杜小康的勇氣借給我就好了：父親破產，一切夢想都化為孤獨、艱難的情況下，他還能頑強地走下去，還能用一顆平靜的心去面對天空的一片浮雲；面對死一樣空寂的蘆葦叢，為了找到目標——鴨子，他忍受著不小的挫折，一次次被葉子割破，但他沒有放棄過……當他驚喜地發現第一顆蛋時，伴隨著鴨子的成長，他也長大了！
從杜小康的身上，我感到了文學的力量，那象徵著成功和長大的鴨蛋，曾無數次幫助我渡過難關。
抬起頭，已是萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜，在這份綿綿密密的氛圍裡，我心中的焦躁頓感平息不少。心情從末有過的輕鬆。是啊，再想想老師的教誨，父母的期盼……恰似一股股暖流滌盪著我的心。我要接受這一次次的考驗，重新揚起理想的風帆。
是的，一定要冷靜，冷靜面對心中這片“浮雲”，去尋找方法，去用心對待。“沒有過不去的火焰山”！
不知不覺走到了村口，隱隱聽見父母那焦急的呼喚……
淚水再次洶湧，我擁著母親，父親的手撫摸著我的額頭。
星星終於擺脫了黑暗的束縛，快樂地眨著眼睛……
雨後的作文 篇8下了一夜的滂沱大雨，操場上滿是積水，爸爸把我送到學校後便走了，我提著大包小包慢吞吞地往宿舍走，突然，我被一輛白色的轎車吸引住了，那車渾身雪白雪白的，亮得耀眼，那線條很是柔美，一看就是高階的車，這時車門開啟，車上走下來一個年青時髦的女郎，她穿著不凡，渾身名牌，一看便知身價不菲。我還沒回過神來，那女郎把書包遞給一個小男孩後，便疾馳而過，“呼……”濺了我一身泥，我呆呆站著，目送那車遠去。
“小姑娘，讓一讓！”一句話把我拉回現實，我猛一抬頭，原來是學校的清潔工阿姨，我下意識往後一站，這阿姨我在校園裡無數次遇見過她，而她總是拿著掃把，忙忙碌碌的，以前我總嫌棄她身上髒髒的，滿是灰塵，所以避之唯恐不及。但今天，我卻破天荒地想好好觀察觀察她，只見她穿著件洗得發白的紅馬褂，頭髮也因為被風吹過，有點凌亂，她手握掃把，一絲不苟地打掃著地面，她是那樣專注，那樣認真，我再一次發呆了……
也許是察覺到我正看著她，阿姨抬起來對我微微一笑：“小姑娘，再不進教室，就遲到了！”我趕緊提起書包，往宿舍走去，放好行李，走在乾淨整潔的通往教室的操場上，我的心情愉快極了。
再看看操場，那“紅馬褂”還在辛勤地打掃著，望著她的背影，我似乎懂得了什麼……
