無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的寫事的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
月22日，我參加了激烈的排球比賽，我們組的成績是兩分鐘38個，這是一個挺差的成績。之前我問過1班的一組同學，她們兩分鐘輕輕鬆鬆就能達到兩分鐘62個的好成績。相比之下，我們組就好像小巫碰大巫了！這時我才真正領悟到了：原來平常有空時鍛鍊一下身體是那麼重要啊！我以後一定加強鍛鍊，把身體練得棒棒的，去好好準備，迎接下一屆的運動會！
寫事的作文 篇2自從爸爸想換手機開始，我就一直問爸爸，“爸爸，你換了手機之後會把你的手機給媽媽嗎？如果會的話，媽媽會不會把她的手機給我？”我一直很想要手機，但是都沒有得到。
一天，爸爸突然說：“池澄，我買新手機了，媽媽的手機今後就是你的了。”我一聽特別高興。因為有了手機就可以和同學微信聊天，還可以給自己的手機設個密碼，不讓別人開啟，還可以做很多事情。
有了手機之後，我可以和同學聊天，用自己的手機拍照，做英語作業，計時……有了手機，我就不用再拿媽媽的手機做網上作業了，之前有時候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的手機做作業，很浪費時間。有了手機，也有了很多安全感，因為可以打電話，隨時隨刻都能找到爸爸媽媽，希望以後能用手機做更多事情。
爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機收走，都讓我隨身帶著。有用時打個電話或聊天，怕我走丟，所以一直讓我帶著。上什麼課都讓我帶著，下課了我可以聯絡媽媽過來接我，很方便。
這就是我的手機，我做主。
寫事的作文 篇3清晨，烏雲黑沉沉地壓下來，瀰漫著一點點兒薄霧，我開門的心情也隨天氣低沉了下來，今天是發試卷的日子。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師抱著一摞試卷和平常一樣走進了教室，同學們也和平時一樣，嘰嘰喳喳，滔滔不絕。
突然，王老師用力地拍了下講臺，教室裡一下變得雅雀無聲。
“這次考試差勁的很。”王老師怒氣衝衝地睜大眼睛，瞪著我們，“特別是班上的某些同學非常粗心，你們還好意思聊天！都考了一百分嗎？”
“王老師，你電話響了！”劉老師悄悄地走過來說。
王老師二話沒說，接過手機清了清嗓子走出了教室：“對，嗯……沒錯……非常粗心，對，對，是的……”
“王老師在和我媽說話嗎？”
“唉，今天又要捱打了。”
“那個小孩子太慘了！老師在與家長通話。”
……
王老師打完電話，回到教室繼續發試卷。第一張是鄭朵然的，她拿著卷子，慢慢地走過來，只見她眉頭緊皺，雙手微微顫抖，就知道她沒有考好，怎麼辦，連上課非常專注的鄭朵然都沒有考好，那我不非常差了？
王老師發下去了好幾張卷子，終於到我了，我眼前彷彿出現了爸媽失望的樣子，朋友笑我的樣子，想著，想著，我越走越慢。當我走到講臺，我緊張得要暈了。拿到試卷，連成績都不敢看一眼，我怕被嚇到。
王老師唸了下成績單，我是第二名！我拿出卷子一看，陽光穿過烏雲，鳥兒歡快叫著，一切那麼美好！
媽媽高興極了，帶我去遊樂場，爸爸給我買了根冰棒。真是太快樂了！
寫事的作文 篇4今天，可真是把我嚇了個半死!事後，我不禁感嘆道：“老師你做過頭了吧，差點兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節課一上課，老師就突然板著個臉，我不禁心驚膽戰的，心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然，宋老師突然說道：“把家作本拿出來，佈置作業!”話一出，所有人都拿出了本子記家作，有的同學還高興得露出了一絲微笑。也對，佈置家作了嘛!但是，老師的下一句話卻把所有人打進了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起，可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個作業時，我整個人都處於呆愣狀態，內心更是波濤洶湧。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別說三篇課文寫兩遍了，就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發高燒，重病不起，不然的話，今天的.手肯定要抄斷的啊!不過，老師從來沒佈置過這麼多作業，是不是在嚇我們啊?我心裡琢磨著。可看老師那表情又不像啊。我的心裡掀起陣陣波濤，翻滾不息，隨後，又認命似的在記錄本上寫下了這項作業。
就在我以為第2個作業只會讀讀背背之類的時候，一道聲音又響了起來：“第二項作業：預習15課!”聽到這句話的時候，我心裡非常慶幸。呼，還好，我預習完了!
我正在暗自開心時，又傳來一道聲音：“第3個作業……”這句話還沒說完，我就一陣警覺，還有?隨後又放鬆下來：這次肯定是什麼背誦作業了。“讀一本課外書，寫一篇讀後感!”啊!我瘋了!不，老師也一定瘋了，肯定生病忘記吃藥了。要知道，我最近可沒看什麼書。突然要寫讀後感，有沒有搞錯啊!這時，心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧，沒了吧”!我在心裡不斷祈禱著，“沒了，對吧!”可事實不如意。“第4個作業……”我一聽還有作業，第一反應就是想要撞牆，而且，看老師那表情，這個作業肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師，想看出點什麼，可終究無果!就在我心驚膽戰的心情下，老師開口了：“以上作業都是假的!”我一聽到這句話，整個人都虛脫了，隨後我大笑，大笑，再大笑，笑得眼淚都快出來了，真是喜極泣淚啊!同學們也在驚呆幾秒種後爆發出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
寫事的作文 篇51
今天早上一起床，我比任何時間都要激動，你們能猜到我為什麼這麼激動嗎？告訴你吧，今天我要去參加浙江省第四屆打擊樂比賽，我是屬於少兒B組架子鼓專案，是第一次參加。
一到比賽場地，看著熙熙攘攘的參賽選手和表情嚴肅的評委老師，我的心緊張的怦怦直跳啊。當評委老師叫到122號準備時，我真的是既緊張又無奈，看見前面的人打得和老師沒兩樣，真擔心我會出差錯。可是當我一上臺就完全沉迷在音樂裡，一點也不緊張了，非常順利地打完了一首曲子。感覺心裡終於把一塊大石頭放下來了，頓時感到一陣輕鬆。
回家路上我和爸爸媽媽一直談論著比賽時的情節，今天真的很興奮。
2
昨天我參加了星星火炬架子鼓比賽。在比賽的之前我每天苦練，有時候手都疼啦，可是在比賽前兩天晚上信心滿滿，但是在比賽的前一我的右手歪了只要一動就疼，信心大減，心想：手都歪了而且還是極為重要的右手，這次完蛋了，又要出醜了。而媽媽好像看透了我的心思說：“你努力過了，不試試一試怎麼知道結果？”爸爸也說：“這次你能打出氣勢來就行。”
在去比賽的路上我的心忑忐不安，手那麼疼我能堅持的住嗎？我把我的心事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子你的手雖然疼但也要堅持下來，因為這是比賽，你能堅持住嗎。”我咬著牙說：“當然能。”媽媽說：“我也相信你。”
到了賽場，過了一會有的小朋友打的鼓聲震天，非常動聽；有的小朋友打的一點也不流暢、非常難聽。終於到我了，我帶著緊張、激動的心情來到舞臺，我介紹：我打的是《ontherocks》。介紹完我就開始打了，此時的我已經忘記了疼痛，在伴奏帶的伴奏下，我的鼓聲氣勢磅礴、雷鳴動聽，像是和音樂合成了一體。我打完了站起來鞠了一個躬，走下舞臺，評委說：“打的很好，無可挑剔。”頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。我知道了我成功了。我忘了疼痛，只顧得在心裡默默地高興。
經過這次架子鼓比賽我明白一個道理：只要堅持就能成功。
3
昨天下午我去了張店比賽。我的比賽題目叫做《黃河的吼聲》。我對這首曲子非常有把握能得一個好的獎項。
到了張店以後，我們就進了演播廳。我們在那裡說著話等待著比賽開始。終於開始了，過了好久終於到了架子鼓了！我們三個（我們架子鼓的邊俊祺、姚子涵還有我）都拭目以待地衝上了臺，過了2個節目後，徐老師上來和我們說了一些注意事項。終於到我們了！第一個上場的是邊俊祺，他雖然才上1年級，但是表現的非常好，最後雖然底鼓跑了，但還是打得非常好。到了我了，我打的時候還沒到一半，底鼓就已經跑了好幾十釐米了，我不得不站起來打。可是到了最後一套不竟然七零八散了：最左邊是小軍鼓和踩叉，中間是底鼓，右邊是吊叉和T3（銅鼓三）。就在這時，音樂停了，有人跑了上來，給我放上了紅地毯，然後徐老師過來說：“劉湛群，你真厲害，我為你驕傲！”然後，一個工作人員說：“你太優秀了！”然後我就又打了一遍，打完後，所有的人都餵我喝彩鼓掌。我的心情又激動又興奮。
希望我能得到金獎，並取得好的成績！
4
今天我一大早就起來，我比任何都激動，你們猜今天是什麼日子嗎？因為今天我和表哥要去參加浙江省第五屆打擊樂比賽，媽媽對我說：“這次比賽有一千四百多人蔘加，高手如雲，你一定要加油哦！”我說：“我一定會努力的。”
下午我們來到了杭州浙江實驗藝術劇場，這次比賽人太多了分成了兩個賽場，我是少兒B組的186號在第一賽場。比賽開始了，我是第六個上臺的，我表演的曲目是《印象中國》。上臺對於我來說一點也不緊張，完全沉迷在音樂中，我的頭髮像一個個小女孩一樣隨著音樂跳舞，三分鐘一下就結束了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
比賽結束了進入特等獎、抽獎版發儀式，表哥了得特等獎，我卻得了金獎，我很不服氣，哭了，因為老師說我打得比他好，而且他打的聲音那麼低，還有好幾處打錯了。架子鼓老師看我哭了，對我說：“比賽也要看運氣的，評委對你的評價很好，雖然你沒得到特等獎，但你是我們的”無冕之王“你是最棒的，回去我獎勵你一個尤克里裡。”我聽了老師的話，覺得非常有道理，只要自己努力了，獎項不是最重要的。下一年我還要來比賽爭取得特等獎。
5
今天我一大早就醒來了，媽媽給我穿了很帥氣的小西裝，舅媽還給我化了妝，你們知道我要幹什麼嗎？因為今天我和丁丁還有軒軒去參加“浙江省首屆打擊樂比賽”八點鐘，我和爸爸、媽媽還有張老師從酒店出發，來到了寧波文化廣場。
比賽現場，小鼓手們手握鼓棒，意氣風發等待著上“戰場”。八點四十五分左右我們十個選手被工作人員帶到了後臺，我們坐在凳子上等待著。我探著頭觀看著正在“戰場”上的小演員，心裡默默地對自己說：“我一定要努力，不能慌張，不要讓爸爸媽
媽還有張老師失望。只聽主持人說：”請一百二十九員王煜皓準備。“我自信地走向”戰場“音樂響起來了我和著音樂輕鬆自如地表演著，完全融入到音樂中，三分鐘的時間真快啊！結束了我來到了後臺，一位工作人員說我打得很好，並問：”你學架子鼓幾年了，來自哪裡，你的老師是誰？“爸爸媽媽趕來了，張老師說：”皓皓，你這次打得非常地好，簡直挑不出毛病來，這就是你平時在家裡練鼓的結果，就算如果你沒有得獎，我們也會很開心的。“我聽了美滋滋的。
這次的比賽讓我大開了眼界，即讓我看到了高手們的精彩表演，又給了我一次展示自己的機會。我感覺非常地開心！
寫事的作文 篇6天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放!”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有洩氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊!
寫事的作文 篇7今天，我們班上有一節科學課。本來也很平常，可是呢？這節科學課上發生了一件事情，就變得不一般了。
事情是這樣的，因為這是本學期最後一節科學課，要期末考試了。科學老師下發了一些資料，叫我們自己好好的複習並把這些知識要點記住。我們全班同學都很認真的開始複習了。一開始，都還好好的。過了一會兒，教室的後半部分，傳來了一陣嬉戲聲，我回過頭去一看，原來，是小胡和小金這兩位同學在玩呢。這兩位同學並不是同桌，而是前後位，因為我們現在中午要睡午覺，大家都有小枕頭帶著，現在又不是午覺時間，這兩位同學倒好，好玩不玩的，在玩那個小枕頭。這下好了，被科學老師逮住了吧！他們以為聰明絕頂，在桌子底下，搞來搞去的，就不會被發現了。要知道，老師們都有一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，我們怎麼可能逃過的他們的法眼呢？只見，科學老師，叫他們兩位寶貝站起來，嚴肅地說：“都複習好了吧！”他們兩個立馬低下了頭，一句話都不敢說。只能任老師批評了。最後，科學老師把他們移交到班主任那邊去了，等候發落。
哎！你說，也真是的，都要考試了，還不好好複習，結果，捱罵了吧！
寫事的作文 篇8今天，我非常高興，因為媽媽答應帶我去綠博園玩，我非常激動，早上5點我就起床了。吃過早飯，我們就去綠博園玩了。
早上非常涼快，不一會兒，我和媽媽就到了綠博園了，剛去綠博園的時候我看到了一張綠博園的地圖，我看地圖非常大，就猜想綠博園很大。我在地圖上看到了一個音樂噴泉，就非常想去。我拉著媽媽的手，一路看著地圖走錯了很多路，但功夫不負有心人，我和媽媽慢慢的走到了音樂噴泉，那裡非常涼快，我一看水很淺就跳下去玩水，玩了一會我和媽媽就去其它的地方去玩了。我又看了看地圖，讓媽媽陪我去上海園玩，我一路看著地圖，很快就找到了上海園，上海園有一條河，河裡有許多小魚，它們都非常可愛，有紅色的、白色的、黑色的，都非常可愛。上海園還有許多鮮花，這些鮮花都發出了淡淡的香味，不仔細聞是聞不到的。我在上海園玩了一會兒，就又去其他地方了。
我看見上海園的旁邊還有一個北京園，就去了北京園，北京園有很多人，我猜是因為北京園非常涼快的原因吧。我和媽媽在北京園涼快了一會，就又去了綠博園的餐廳吃飯了。
吃完飯我和媽媽在桂林山水園看了會兒泉水，就回家了。我今天非常高興，真是難忘的一天！
