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關於走進米塑的世界作文

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陽光週末,樂清米塑傳承人章仁樹老師給我們班上了一堂精彩的米塑課,帶領我們走進了神奇而又魔幻的米塑世界。

關於走進米塑的世界作文

凡事都要追本溯源,米塑也是如此,米塑的鼻祖是誰?米塑又是怎麼來的?且聽章老師娓娓道來:相傳古代春秋戰國時期的孫武用米做成蟠桃狀充當壽桃為母親做壽,這便是米塑工藝的開始。在我們溫州,捏米塑的習俗早在宋朝時就已出現,至今已有千餘年的歷史,一遇上祭拜、壽慶、婚嫁、筵席等重要場合,米塑便派上了大用場。

乍一看,染上色彩的米塑,和五顏六色的橡皮泥頗有幾番相似,只是橡皮泥有股刺鼻的氣味,而米塑是用我們吃的米粉做的,還是煮熟了的,聞起來自然香甜酥軟。所以我們做米塑的時候更多了份神聖感,就怕一不小心糟蹋了糧食。

章老師最擅長的米塑作品就是動物類,擺放在前排桌子上的龍鳳呈祥、金獅狂舞、蟠桃盛會各個都是惟妙惟肖、栩栩如生,讓人愛不釋手。都說藝術家要拿作品來說話,看著這些可以以假亂真的米塑作品,我頓時對章老師佩服得五體投地。雖然已過花甲之年,但是章老師的一雙巧手在一張一合、一揉一捏之間,散發著一股神奇的魔力。兩個普普通通、一紅一綠的小米團,經過章老師的手,就一會兒的功夫,便變成了憨態可掬的大龍蝦和張牙舞爪的小鱷魚。

做米塑的基本手法有“揉、捏、掐、刻、扮”,在章老師的示範下,我也照葫蘆畫瓢,迫不及待地拿著米團搓了起來,將這綠色的米團先搓成長條,當做鱷魚的身子。接著把鱷魚身上的褶皺用手指按出來,像極了鱷魚身上突起的`疙瘩,然後用剪刀將鱷魚的嘴巴形狀剪開。最後用黑白相間的米團做成鱷魚的眼睛,用黃色的米團搓成鱷魚的脊背,一條凶神惡煞的鱷魚就現形了。相比較於鱷魚,龍蝦就好做多了,先用紅色的米團弄成長方形的蝦條,接著用刀筆在蝦條上劃上幾道印記,再捏出蝦頭和蝦尾的兩瓣形,這蝦身就成型了。然後分別用黑色的米團點出大龍蝦的眼睛,用棕色的米團搓成細長條拼出大龍蝦的鬍鬚,一隻萌態十足的大龍蝦也出爐了。雖然,我自認為自己的米塑處女作還不錯,可是和領桌的同學的一比較,就覺得有些自慚形穢,更不用說和章老師做的傑作相提並論了。不過章老師的話倒是提醒了我,想要做好米塑,平時就要細心觀察動物們的各種神態和動作,多練練手,就能熟能生巧,做出來的米塑才會形象、逼真。

歡樂的時光總是過得很快,正當我們很有成就感地給自己的米塑作品做膠水定型的時候,下課的鈴聲如期而至。我們依依不捨地和章老師告別,章老師也是非常不捨地結束了課程,還給我們留下了他的電話號碼。章老師說,如果我們今後還想學米塑的話,都可以跟他拜師學藝,他也非常希望米塑這門古老的技藝能夠後繼有人,米塑這個寬廣無際的大世界還等著我們這一代人去探知,去傳承!文/錢昱辰