在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又到了六一兒童節，這是兒童最快樂的時刻。同時我們也感嘆，我們又長大了一歲。所以這次我們準備過一個有意義的兒童節。
我們的計劃是這樣的，我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩敏五個人在兒童節的當天一起出去玩，沒有家長跟隨，也沒有固定去的地方，想去哪就去哪。關鍵是同學一起聚一聚。
早上十點我們在二小門口集合。之後我們去了花園城，程升樺說想看電影，可我和郝瀠婷覺得看電影沒什麼意思，而陳詩敏和譚思蕊覺得挺好的。就這樣我們發生了爭執。我不高興地說：“不去看電影吧，沒意思，不如去書城看書，或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關鍵是同學之間一起玩。”“是啊是啊，而且看電影還很貴呢！”郝瀠婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢，不騙你們，你們要不要去試試，我好想去看。”程升樺想勸說我們。“不要把！”郝瀠婷就是不想看電影。“就去看吧，看一場電影又能怎樣呢？”“就是嘛。”陳詩敏和譚思蕊很不耐煩。我見這樣，也很生氣，拉著郝瀠婷的手就走，她們在後面跟著，走到了沃爾瑪。我們去了二樓，到芭比娃娃那一塊，想給她妹妹買個禮物。“咦，過來看，這個套裝還可以裝水，狗狗可以在裡面游泳。”程升樺說。我忍不住好奇心腦袋湊前去看。“真的耶。”我很興奮。“這個浴缸反過來就是芭比的床。”譚思蕊對我說，“那麼神奇！”我說，“我喜歡這個，這個······。”郝瀠婷說。我們又和好了，手拉手，一起去吃飯。
下午，我們去了書城。後來又去了四海公園。我們在那兒玩的可開心呢。我們躲避澆草坪的水，那個水龍頭會轉，而且噴的好遠。我們脫掉鞋子，瘋玩。我出師不利，因為草坪上太溼，我摔了一跤，而她們玩的正在興頭上，也沒人管我，討厭，算了原諒她們一回。我正在檢視傷口時，聽到一聲“快跑”，我回頭一看，那水猶如一隻軍隊，來勢洶洶地向我奔來。只聽“呲”一聲，我全身上下無一倖免，我哭。
這次六一過得可真“難忘”啊！
難忘的六一兒童節作文2今天是我們的節日，每個人都享受快樂！
作為今晚晚會的主持人之一，我既緊張又興奮。我小心翼翼地穿好衣服，盡力做到最好。在晚會前的最後一次排練中，每個人都提前熟悉了臺詞。每個人都很緊張和期待，希望向每個人展示最好的一面。
三點半，學生們一個接一個地進來，快樂的聚會開始了！雖然我們的幾位主持人都是第一次登臺，但他們合作得很好，沒有犯任何錯誤。除了偶爾的麥克風小故障，聚會總是在愉快的氣氛中進行。
池靜和尼克開局不錯，給了每個人一個“保證”。以前，他們擔心自己忘記了自己的話，失去了所有的緊張。聚會進行得非常順利。
每個人的表演都比以前更加激動人心，有些令人捧腹，有些令人陶醉，有勵志歌曲《我相信》(I faith)和友誼歌曲，有男生的魔法表演，還有女生展示的各種樂器。這真是“八仙過海，各顯神通”。我們津津有味地看著他們……看，老師們也來唱了一首“因為愛”的歌。晚會達到了高潮，母親們甚至跳起了充滿活力的舞蹈！晚間節目豐富多彩，每個人都玩得很開心。
豐盛的自助晚餐開始了。每個人都井然有序地排隊，展現了四班和六班的風采。每個人邊吃邊聊。非常和諧。晚飯後，卡拉ok成了每個人的歌唱比賽。李老師的菊花露臺有周杰倫的味道。幾位母親不甘示弱，渴望嘗試。
我和同學們一起唱了一首合唱歌曲，讓每個人都開心起來，彌補了最後一次沒有音樂磁帶播放而卡住的情況。最後，孩子們、老師和家長們快樂地跳舞，一起唱著感恩的合唱，這有著深遠的意義。
最後，每個人都在同一首歌的旋律中結束了整個晚會，難忘的61，瘋狂的61 …
我們的兒童節，明年見！
難忘的六一兒童節作文3期盼已久兒童節終於到了，同學們都很高興。
首先我們看騎馬錶演，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然後漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。開啟盒子後，珠子的顏色漂亮得令我讚歎。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候，因為沒打結，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓，仔細串好了手鍊和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始塗色了：我先把嘴部塗成紅色。接著我把臉部塗黃色。最後我把面具上的髮飾塗成了彩色。面具塗好後，晾晒乾，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做，後來我在俞舜的幫助下做成功了。只要摺好邊，把紙捲起來，插一根竹籤，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀！真是個難忘的兒童節。
難忘的六一兒童節作文4“六一”兒童節到了，我去小新星英語學校玩遊戲。來到學校，看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮：樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……
今天，學校安排了許多遊戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了，遊戲規則是每個人一共有4次機會，套中一個玩具就算贏了剛開始，我總套不中，後來我想到一個辦法：身體向前傾，這樣就沒那麼遠了，嘢！總算套中了一個玩具，我高興極了，拿著玩具去領獎品。
今天的“六一”過的真開心啊！
難忘的六一兒童節作文5今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裡喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝後的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！
難忘的六一兒童節作文6今天，終於迎來了我們自己的'節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園，同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒彷彿也被這節日的氣氛所陶醉，盡情的唱著動聽的歌。
鈴聲響起，同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操，團體操，霸王鞭，表彰大會和歌舞表演。
學前班小朋友們首當其衝，別看他們年紀小，表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣，隨著音樂變幻出了中國兩個大字，接著又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河，之後又變成了鮮紅的中國結，再變成了一輪紅日，正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時，一隻美麗的和平鴿又展現在眼前。現場爆發出雷鳴般的掌聲。
隨後霸王鞭的表演也非常出色，他們的動作協調一致，隨著優美的音樂舞動著。
終於盼到表彰大會了，我期待著會得到什麼樣的獎狀。我把獎狀領了回來，迫不及待開啟一看，啊！我是三好學生，我高興地跳了起來。
接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙，大家都為他歡呼……
晚上，我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人，節目非常精彩，讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裡。
難忘的六一兒童節作文7快到六一兒童節了，班裡的人都很開心，她們都想著六一兒童節的南一天好好的玩一天。連學習差點都忘記了。
六一兒童節的那一天終於到了，同學們可以好好的玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”，我的好朋友套中了一瓶牛奶，我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之後我們去玩“猜謎語”我們兩個猜了很久都猜不中。我們不玩謎語語，我們去玩“吹蠟燭”，我的好朋友一吹就吹滅了，我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“說英語換東西”我和我的朋友不會說。正好地上掉了兩盒鉛筆，我就撿了起來，一盒給我的朋友，一盒給自己。藉著我們去玩舉竿玲，那個竿玲不是很輕，比我心裡面的輕多了。我們玩玩之後我們就回教室了。我們就把我們的都西分來吃。
這個六一兒童節是我一生中最難忘的一次六一兒童節，就恩想再來一次這樣的六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文8每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎麼會有呢?”我的成績平平，其實心裡還是蠻高興的，總想像那張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
難忘的六一兒童節作文9今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈
優雅、美妙的歌聲從十幾裡外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
難忘的六一兒童節作文10今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學校要舉行六一兒童節活動。我帶著盆’太陽帽’水’報紙’抹布’開開心心地來到學校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標兵是誰，可是沒有我。然後又報了跳繩健將有我，我心裡樂開了花。
我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說：前三組捏鴨子，後三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說：”我可不可以捏小熊”？老師說：”不行，要按規定”。我只好花了很長時間才捏了一隻又醜又笨的小鴨子。
活動結束後，我開開心心的回家了。
難忘的六一兒童節作文11這個“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早，我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點，比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容，每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候，耳邊迴旋起“0139”的聲音，原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起，它的魔法把所有的緊張拋到了九霄雲外，我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候，音樂停了！真是意猶未盡！下了場，方老師熱情地擁抱我，誇我第一次參加比賽就這麼出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個“六一”兒童節，爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物，卻是最讓我難以忘懷的。
難忘的六一兒童節作文12在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石頭路並不長，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物，搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》，因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支援，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，我的心裡就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺，表演得那樣出色。
難忘的六一兒童節作文13“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊！可今年的兒童節我沒有去公園，也沒有去遊樂場，而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院，和那裡的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裡。
我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說，這些孩子身殘志不殘，每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優美，比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子，幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了，雖說他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來，後來其他小朋友也都加入了，唱著、唱著，大家好像真的坐在小船裡，一邊划船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收穫了快樂，更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。
難忘的六一兒童節作文14“六一”節的前一天，我們要舉行一個慶祝六一的聯歡會。國小的六年生活轉眼即逝，我們即將步入七年級的大門。回頭望望那有聲有色的國小生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在國小的最後的一個兒童節了，也是我在我的人生階段的最後一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的雲朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷著美好的心情來到學校，一踏進教室的門，我就感受到了節日的氣氛，班級同學們都好開心，商量著今天怎麼過，要表演節目的都準備得差不多了。
下午第二節，活動開始了。班主任老師走進了教室，看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動真是豐富多彩，詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等，應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》，蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦，以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數學老師樑老師表演的魔術。樑老師拿出一根繩子，叫了一個班級同學上去配合，他先讓那個班級同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，樑老師讓那位班級同學捂住斷介面，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的樑老師也會對魔術有所研究，真讓我佩服！
時間在飛快地流逝著，一轉眼已到了放學的時間，最後，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結束了這次難忘的六一聯歡會。
“開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
難忘的六一兒童節作文15今天是六一兒童節，是我過得第四個六一兒童節，也是最難忘、最快樂的六一兒童節了。
今天早上剛進教室不一會兒，我和同學們就去操場上表演、觀賞節目了，剛到操場上排好隊坐下不久，就聽見兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳，主持人開始報節目讓我們做好準備先報前三個節目“第三個節目五年級二班，四年級三班，三年級一班的合唱的《大夢想家》，第二個節目四年級二班的《兄弟難當》，第一個節目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學一樣擠出了人群。去臺邊準備。我心裡想著“這可是我第一次在六一的舞臺上，在全校同學的眼光下，在全部老師和校長的笑臉下，我哪裡有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍的天空，它像一塊湛藍的寶石。它彷彿在對我說：“加油吧，你能行的”。於是，我鼓起勇氣，心裡在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學說：“我不會讓你們失望的。”在我唱歌的時候我望著遠方，我彷彿看到了我夢想的出發點，理想的發現和人生的起點，他們會一步一步走向遠方，走向世界!
終於唱完了我心裡平靜了許多，我來到了我的位子，來觀賞其他同學的節目，我在看的時候也在向表現好的同學學習，我比較喜歡四年級一班的《健美操》，因為這個節目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因為這個節目很可愛很天真。
我喜歡這個六一兒童節!
