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成長路上無捷徑作文(10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長路上無捷徑作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長路上無捷徑作文(10篇)
成長路上無捷徑作文1

一歲的見證是乳白色的奶嘴,兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃,三歲的見證是塑料的挖土玩具,五歲的見證是大聖的定海神針,七歲的見證是古樸的四輪小車,十歲的見證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著“斑點”的鋼筆。十多年來,我一步一個腳印大步走來,去追尋光芒萬丈的朝陽,我要驕傲地喊出我的口號:成長路上無捷徑,我心永恆見證光芒!

大發明家愛迪生說過,成功是1%的正在進行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的,沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長真的是一個磨礪的過程:人人都像是打著巨大十字架前進的朝聖者,我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長過程中的壓力,痛苦責任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時候我們狼狽不堪,有時令我們痛苦難當。有些人咬牙堅持,“忍辱負重”,繼續艱難前行。有些人則動用小聰明,一次次截短著十字架。於是有些人越走越學生卻越走越充實,有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當大家抵達考驗時候——一片長長的斷崖時,堅持者將十字架鋪下來當橋,橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閒雲野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架,流下充滿悔恨的一把老淚,黯然失色,開始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句。或許痛苦在今朝,但不斷成長中的積澱才是實在令人讚美的。

享受成長路上的點點滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,腳踏實地,一步步走過歲月的江濤,一次次穿越無知的彷徨。

站在我人生歷史的風口浪尖,我已明白我如今的責任與使命——以優異的成績昂首闊步邁出一中的青蔥校園,而我也知道,成長路上無捷徑,貌似的輕鬆小路只是日後巨大痛苦的外在糖衣,只有從現在就開始堅持做出的努力——努力學習努力充實完美自我,用心見證與體會每一步進階才是最現實最可靠最唯一的法則!

成長路上無捷徑,我心永恆為見證,願我永葆信念,在成長路上劃過一道燦爛的虹光!

成長路上無捷徑作文2

成長之路是一條冗長的小道,蜿蜓盤旋著荊棘和粗重的藤蔓,令人生畏。然,路只有一條,沒有捷,只有鏗鏘向前,才能撒下滿花香。

剛人國中時,我發現了自己在寫作方面的優勢變成了劣勢。班裡的好些同學都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景,燦燦秋之聲。我小心翼翼地託著他們寫著瑰麗文字的作文紙,

自卑感油然而生。國小時不是寫人敘事就可成文了嗎,一上國中,怎如此高手如雲、百花爭妍?我不服氣地想著,拋根究底地想找出原因。

我找到了班裡寫作文最好的同學,態度謙卑地向他請教:“寫作文是否有什麼捷可循?”他看到我那麼虛心的樣子,就認真地告訴我:

“寫作文是要靠日積月累的閱讀量,絕沒有人一日煉成。”

“也就是說根本無捷可走?”我狐疑著。他不再回答,只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的咖啡色,上書四字“詩詞全集”。

“喏,這個借你,自己琢磨琢磨。”他轉身離去。

我把書帶回了家,將它擺上書桌。華燈初上,我呷一口清茶,稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書裡的'花開花落,雲捲雲舒,無不擊蕩著我的心田。

“知否知否?應是綠肥紅瘦,”我讀懂了易安的感傷;“無可奈何花

落去,似曾相識燕歸來,”我讀懂了晏殊的眷戀;“天生我材必有用,千金散盡還復來,”我讀懂了李白的弘毅;一週後,二週後,二個月後,我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。

“謝謝你,我終於明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文,你幫我改一改。”我把一疊文字交給了他。那些是我在讀完每一篇後的感悟,凝聚著一步一個腳印的心血。

他掂了掂它們的重量,笑了笑,翻了翻,然後在某一頁前駐足。他抒著眉眼,拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——

“‘路漫漫其修遠兮’,無論遇到怎樣的挫折與不順,都要不折不撓,腳踏地奮鬥。因為成長之路從無捷。”

我們相視而笑。

成長路上無捷徑作文3

“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……,’

國小時,由於媽媽幫我訂了《探索歷史》,我便漸漸喜歡上了歷史,並大量閱讀了歷史書籍,雖算不上博古通今,也算是略知一二。於是,拜這份興趣所賜,我在國中時,便被歷史老師選中去參加歷史小故事演講比賽。老說,雖然我很高興能參加比賽,但是心裡還是有些緊張,一部分是為了故事選材發愁,一部分是為了臨場發揮而擔憂。

為了準備這次比賽,我快馬加鞭地做完了作業,並從書櫃裡翻出一大疊《探索歷史》,慢慢地找材料,可故事不是太長就是太短,沒有一篇合適的。30分鐘過去了一小時過去了,我的額上出了密密的汗珠。

好在天無絕人之路,終於找到了一篇長短正合適的故事。

我一遍又一遍地吟誦著看似短小的故事,彷彿要把它深深印刻迸我的腦海中。可是不管我怎樣背誦,總是停頓在相同的地方,而且有幾個讀音一直很不標準。這時,我多麼盼望有小叮噹的記憶麵包,把故事印在麵包上吃下去,多快啊。但是,現主活不斷地提醒著我:成長沒有捷,成功沒有捷,一切都沒有捷。我不斷地提醒自己要拿出學歷史的那份興趣與熱情,努力再努力。為了鍛鍊自己的膽量並達到最棒的演講效果,我在演講中帶人了感情與動作,講給爸爸媽媽聽,我要讓這故事充滿靈氣,讓故事中的人物鮮活起來。每天晚上,我反覆地講著故事,做著練習。我知道我不是天才,也沒有捷能讓我走,我只有練習,不停地練習,直至完全熟練。

比賽那天,我自信地走到了話筒前,開始了我精彩的演講。我彷彿看到了,不遠處的歷史老師在向我微笑,彷彿聽到了同學們雷鳴般的掌聲!

在成長的道路上會有兩條岔路,一條充滿荊棘,一條平坦,可是充滿荊棘的路更能通向成功,平坦的路卻是無限的迴圈。成長路上無捷!

成長路上無捷徑作文4

”成長“,就是學會了做人,學會了理解,學會了……其實我們每個人都在成長,而這個促進我們成長的環境無非就兩個地方———學校和家庭。我們的成長只有一次,而且並沒有捷徑。

有人說,所謂成長就是年齡的增長。我可以鑑定的告訴你:錯!如果一個人沒有愛的澆灌,沒有知識的滋養,那他不是成長,他是虛度光陰,他是一個傀儡。

如果一個人無父母的疼愛,那他是可憐的。可是如果儘管這樣,還不求上進的話,他是可悲的!所謂知識改變命運。

沒有人可以一瞬間長大,都是日積月累,從懵懂無知變為知書達理。現在的我們就是在漫長的成長路上走著。“讀書”是我們成長路上的最佳途徑。但不是捷徑。

有些人說讀書沒用,可那麼多偉人哪個不是靠讀書獲取知識,有一身的文學素養才走上成功的呢?

我國的張海迪正是一個最模範的代表人物,她“身殘志不殘“,高位截肢的殘酷沒有使她委屈,反之讓她越挫越勇,自學了國小、中學、大學的課程和各種世界語,這都是靠她堅強的意志,樂觀的精神,向上的精神,以及強烈的求知慾才做到的!學來的知識何嘗不是一種成長呢?

現在有很多學子為了擠進重點學校去拿錢買讀,以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑,成長的捷徑。真是可笑至極!一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進入重點學校的性質是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!

我們的成長路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個臺階是堅穩的步伐,而一部兩個臺階確實搖搖晃晃,那三個呢?站不穩恐怕會摔得頭破血流把!成長,就應該腳踏實地的走好每一步,一步一個腳印,留下自己的自信和堅定。這一路的成長沒有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會發生在自己身上。

向上吧!少年。認真走好成長路上的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力衝!雖無捷徑,但有目標,成功就不會遠!

成長路上無捷徑作文5

日曆一張張翻過去,會考的體育加試就要到來了。這可把我愁壞了,我們這幫整天坐在書桌前,泡在題海里的豆芽菜怎麼應付得了這個天大的難題啊!

體育老師心疼我們,給我們來了一次摸底考。這一心疼不打緊,實心球5.1米,200米41秒,我全都不及格!周圍的同學也沒多少成績好看的,班裡頓時愁雲慘淡,一片長吁短嘆……

辛辛苦苦把文化課抓上去了,卻要在這體育加試上栽跟頭?怎麼辦?怎麼辦……

我做夢了。夢到我舉著實心球在跑道上艱難地跑著,眼看著同學們一個個都跑到前面去了,我怎麼拼命跑,腿卻軟軟的不聽使喚,像是踩在棉花上似的……我一下子驚醒過來。母親坐在床邊,心疼地看著我,幫我擦著額頭上的汗:“孩子,你說夢話了……”

第二天吃午飯的時候,我咬了咬牙,說出了自己的想法:“爸爸媽媽,我想練!”

從那一個晚上開始,一下晚修,爸爸就在排球場陪著我一次一次地扔實心球,一次一次反覆糾正著我不協調的動作;到區運動場練習200米,為我加油鼓勁的聲音在空曠的運動場久久迴盪……

班裡還是那麼熱鬧,有的同學悄悄傳遞著小道訊息:想辦法走後門花錢買分……

爸爸給我買來了做仰臥起坐的海綿墊,還每天監督我做俯臥撐增加手臂的力量,我們就像沒有聽到這關乎“捷徑”的“好訊息”。

我不停地練習著,實心球越扔越遠了!200米越跑越快了!實心球從頭頂狠狠扔出的感覺讓我感到興奮,汗水順著髮際流到嘴邊的鹹鹹的滋味讓我感到暢快……

腿痠了,堅持住!要喘不過起來了,堅持住!心要跳出胸膛了,堅持住!

我成功了!通過自己的努力,我從不及格達到了32分!我驕傲啊!

看著花錢買到分數的同學纖細的手臂、蠟黃的面孔,我心裡有一個聲音:成長的路上沒有捷徑,也不需要捷徑,只有踏踏實實的付出,才會有幸福的回報,人生的價值,不就藏在一步一步艱辛的努力中麼?

成長路上無捷徑作文6

成長的道路上無捷徑,難免要經過風雨的洗禮。成長不在於成功或失敗,而是要一步一個腳印,腳踏實地的。

拔苗助長裡的農夫因為覺得秧苗長得太慢了,於是,便把秧苗一顆一顆地往上拔。原以為禾苗會長得特別的好,但在第二天的時候,田裡的所有的禾苗都枯死了。這個故事告訴我:如果人生道路上一味地追求捷徑,終將一事無成。

她不僅是我最親愛的姐姐,還是我最崇拜的人。她小時候,既調皮,又貪玩。但成績卻異常的優秀。直到國中時,她還是無心學習,只顧著玩。早已把學習拋於腦後。記得有一次,姐姐的班主任來到了我們家,跟爸爸媽媽說了什麼。雖然那時候我才七八歲,但是到現在我還清楚地記得。當媽媽送走老師後,爸爸從門角那裡,隨手拿了一根木棍。朝姐姐打去,我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃過神來,連忙哭著扯著爸爸的衣角。經過那次痛打之後,姐姐就像換了一個人。每天也不到處去玩了。在平常的晚上,她經常和我看電視看到很晚。現在,她經常做作業做到很晚。每當我去睡覺時,書房裡總是亮著燈。後來,她不負眾望地考上了一所優秀的大學。“姐,你怎麼那麼會讀書。考上一所這麼好的大學。是不是有什麼小妙招啊?”我對姐姐說。姐姐摸著我的頭,語重心長地對我說:“沒有什麼捷徑,就是一步一個腳印,慢慢來。”她也經常對我說:做任何事情都不能投機取巧,也不能半途而廢。要堅持不懈,努力的去實現自己的目標。即使失敗,也不要灰心。因為你曾努力過。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人在成長的過程中,永遠都不會是一帆風順,而遇到驚濤駭浪時,不能退縮,也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因為這是成長的必經之路。也因為只有經歷風雨,人生才更加精彩!

成長路上無捷徑作文7

當種子遭遇堅硬的岩層,它沒有幻想奇蹟,而是汲取養料,破土而出,終成參天大樹;當流水遭遇險峻的懸崖,它沒有畏懼,而是奮勇向前,化作萬丈瀑布;當山石遭遇劇烈的地震,它沒有繞道捷徑,而是日積月累,重現巍峨高山。在各自的領域中,它們都告訴我們:成長路上無捷徑。

蘇東坡,豪氣沖天,無人不知,無人不曉,他也曾面臨過困難。他從仕途的高峰跌入低谷,從紅人才子變為可憐的黃州遷客。這無疑是他人生中一大彎道,但是他沒有刻意的去尋找“超脫”的捷徑,而是坦然面對。他開始漫步在人生的漫漫長路上,尋找人間大美——山水,人間大哲——先賢。在這份坦然面前,他徹底脫胎換骨,於是一篇篇千古傑作由此誕生。

留學教父”俞敏洪同樣是一位堅韌執著的求學者。他沒有與別人比拼道路的快捷,而是不斷超越自我。發音不準的他堅定著“危機之時正是轉機之時”的人生信條,苦學英語,完善自我。最終他成功創辦了國內最權威的英語培訓機構——新東方。

無論是在過去還是現在,或者未來,我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路,這樣的想法是不切實際的。時代的浪潮拍打時,大國的崛起,何嘗不是如此呢?當年,西班牙、葡萄牙勇敢開闢新航線,迎來了人類的海洋文明;英國由於階級矛盾尖銳爆發了資產階段革命,從而開啟了工業時代;中華民族也在危機深重中打開了國門,向世人展示著中華民族不屈的精魂。

人生應該坦然面對歲月洗禮,而不是總想著投機取巧。

奮勇向前,是智慧的歷練。

奮勇向前,是堅持是超越。

奮勇向前,是真正的成長之路。

朋友們,成長路上無捷徑,在人生路途中,堅定信念,走下去,超越自我,超越他人。

成長路上無捷徑作文8

在陽光下,品一杯香茗,思緒如水汽般瀰漫開來。

——題記

“丁零零……”隨著鈴聲的響起,老師們結束了一天的工作,同學們收穫了新的碩果。幾乎每個人的臉上都洋溢這無法抹去的笑容,而我卻愁眉不展:因為今天早上到校時,媽媽跟我說“讓我自己回去。”可是,這對於一個打小就怕黑的我來說,無疑是一個難題。

邁著沉重的腳步,我跨出了學校的大門。

路上,路燈的影子被燈光拉得很長很長。

走在空無一人的小路上,心中不免有一些畏懼。

突然,拐角處有一個黑影閃過,我不禁想道:這人,不會是專門的吧?他不會把我給撕票了吧?人家都說“拐角遇到愛”,怎麼到我這兒,就變成“拐角遇到賊了呢”?

我躊躇了:我到底是該快跑呢?還是像原來一樣走呢?最後,在感性與理性之間,我選擇了理性。

……

不知過了多久,我發現那個身影已經消失了。回頭一看,原來只是一個路人而已啊。

轉身看看自己走過的路,已經走過好長的一條路了。

我不禁為自己感到自豪。

我抑制不住自己內心的激動,像一隻離弦的箭似的飛奔起來。

……

跑累了,蹲在地上,放下書包,躺在地上,休息休息。

……

站起來,彎下腰拿起包,聳了聳肩,渾身好像都充滿了勇氣似的。振作精神,繼續走我未走完的路。

也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧,我竟情不自禁地唱起了歌:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹……”

成長路上無捷徑,一路走來,我們收穫了多少,而又創造了多少奇蹟?正是因為成長的路上沒有捷徑,才是我們學會了堅持,學會了堅強,學會了自信……

成長路上無捷徑作文9

冬日殘陽遠在天,對在泳池的我毫無幫助。清澄的池水微微盪漾,泳客稀少,寒意更甚。

媽媽帶著微笑安靜地看著我。見我遲遲沒有動靜,安慰我說:“去吧,這有什麼?”我抱著雙肩瑟瑟發抖,足尖淺淺地探迸水面,立刻打了個哆嗦。冷,太冷!

我怕冷,這是不爭的事。

我在泳池打轉,忽然想起保爾,隨之是一熊熊烈。

保爾……鋼鑄的男子,想必不怕這區區冬泳吧?從普通農家子弟拼命奮鬥,想必是歷經不少挫折吧?如果他看到如此狼狽的我,想必是毫不留情地嘲諷吧?

我蹲在泳池,把手伸人池子裡,徹骨的寒意瞬間襲擊了我,正是最冷的時候啊!我凍得說不出話,“嘶嘶”地吸著涼氣。

海倫凱勒在一片黑暗中……是否也是如此被絕望凍得麻木?不,比這更嚴重。然而她到底憑著意志,不向比山高的困難屈服。她受的苦和付出的努力,是我的幾千幾萬倍啊。

我咬著牙,手,手臂,繼而是……撲通一下,我掉人池子中。有那麼幾秒,我被這突如其來的打擊刺激得失去理智,漸漸地,周身逐漸有了意識。我嘗試著移動手指,它變得慘白。然而我還是在池子裡掙扎著遊動起來,只有前進,能把我帶出絕境。

我明白了,沒有挫折的生命,就如一潭死水,毫無波瀾;指望一帆風順,處處是捷的成長,只能碰得一鼻子灰。他們都是這樣摔倒了又站起來、跌跌撞撞前迸的,安徒生,宋濂,醜小鴨……

媽媽說:“起來吧,水裡冷。”我抬起,朝她笑一下,說:“我不冷。”

捷非人人能走,挫折人人必有。我在熱水中想著,再絢爛的花朵,最初也只是一顆被世人忽視,深土中的種子啊。

成長路上無捷徑作文10

成長的路上,沒有捷徑。一個人的成長經歷並非一帆風順,更何況是一個民族的發展歷程呢?

教師節前夕,我躺在床上思考一個問題:“要不要送給她?”我自己做了一個柺杖,為了做這根柺杖可是消磨了我三天的課餘時間。因為前幾天,語文老師扭傷了腳,走路有點瘸很吃力,於是我想到了這個點子。我想送給她一個柺杖,為什麼不去直接買一個?體現不出我的心意便自己做了一個。送還是不送?我心裡很糾結。送了,同學們,肯定會嘲笑我做工粗糙的柺杖,不送,看著老師吃力走路的樣子,老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。

對呀!“走自己的路讓別人去說吧”,說起來簡單,做起來難啊。那我們的民族呢?現在我們的國家是發展起來了,卻引來了虎視眈眈,國際友人對我們民族的質疑,特別是在和平發展的道路上特別不順利,我們努力著卻仍然不得有些國家的理解。可是當年列強任意宰割我們時,他們是否懷有一顆仁義之心?

花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,樹木被子彈穿過,失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了,當我們歡呼時,是不是忘了以前的痛苦?自然被毀,可憐的人們呢?我似乎聽到了悽慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊迴響!

所以,我們要用知識來武裝自己,少年強則國強。我希望跟我一樣的青少年們,請你們好好學習,健康成長來報答祖國好嗎?

夢是石頭,敲出星星之火;夢是燈塔,照亮前方道路。祖國的發展是我們共同的夢,同學們,你們是祖國未來的科學家,發明家,文學家……甚至是一個普普通通的市民,但現在請做好自己!