在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成長路上無捷徑作文，歡迎大家分享。
成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多，所以成長路上無捷徑。
題記
作為少年的我，常常想長大，想快快長大，走上成長的捷徑。可是，成長路上真的有捷徑嗎？
思緒像炊煙般飄進了書海
《命運給了你三刀》。踏實
古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。錢三強作為《格言》的格粉，我習慣性的翻開了它。
不經意間，一篇文章將我的視線牢牢鎖住
父親那頂常年放置在後院的草帽下，竟竄出了一棵梧桐樹苗三個月後，梧桐樹就有一層樓那麼高了，可是，父親竟把它砍了來年，又是如此。父親還是將它扼殺了這已經是第三次了，我憤怒的跑進了柴房，猛然發現，前兩次的梧桐樹杆竟然都是空心的
我不禁為之心頭一震
身為一名中學生，只知道一味的追求學習速度卻忽略了最重要的效率，這難道不可笑嗎？如果只是在速度上超過了別人，而效率卻落在最後，那麼，即使是學的再多也沒用。學得多不代表學的精呀！
加油！一起腳踏實的學習，生活。
成長路上無捷徑作文2冬日殘陽遠在天，對在泳池的我毫無幫助。清澄的池水微微盪漾，泳客稀少，寒意更甚。
媽媽帶著微笑安靜地看著我。見我遲遲沒有動靜，安慰我說：“去吧，這有什麼？”我抱著雙肩瑟瑟發抖，足尖淺淺地探迸水面，立刻打了個哆嗦。冷，太冷！
我怕冷，這是不爭的事。
我在泳池打轉，忽然想起保爾，隨之是一熊熊烈。
保爾……鋼鑄的男子，想必不怕這區區冬泳吧？從普通農家子弟拼命奮鬥，想必是歷經不少挫折吧？如果他看到如此狼狽的我，想必是毫不留情地嘲諷吧？
我蹲在泳池，把手伸人池子裡，徹骨的寒意瞬間襲擊了我，正是最冷的時候啊！我凍得說不出話，“嘶嘶”地吸著涼氣。
海倫凱勒在一片黑暗中……是否也是如此被絕望凍得麻木？不，比這更嚴重。然而她到底憑著意志，不向比山高的困難屈服。她受的苦和付出的努力，是我的幾千幾萬倍啊。
我咬著牙，手，手臂，繼而是……撲通一下，我掉人池子中。有那麼幾秒，我被這突如其來的打擊刺激得失去理智，漸漸地，周身逐漸有了意識。我嘗試著移動手指，它變得慘白。然而我還是在池子裡掙扎著遊動起來，只有前進，能把我帶出絕境。
我明白了，沒有挫折的生命，就如一潭死水，毫無波瀾；指望一帆風順，處處是捷的成長，只能碰得一鼻子灰。他們都是這樣摔倒了又站起來、跌跌撞撞前迸的，安徒生，宋濂，醜小鴨……
媽媽說：“起來吧，水裡冷。”我抬起，朝她笑一下，說：“我不冷。”
捷非人人能走，挫折人人必有。我在熱水中想著，再絢爛的花朵，最初也只是一顆被世人忽視，深土中的種子啊。
成長路上無捷徑作文3偶然翻開相簿看見一些舊照片，記錄著我成長的故事 ，一個小女孩晃晃蕩蕩的在學走路，一雙大手在一邊伸著。一張帶著紅領巾的笑容燦爛的小女孩，一張拿著獲獎證書在那羞澀的女孩，那就是我了！
我長大了，不再是那個呀呀學語的小女孩，不在是為了沒有糖吃而哭泣的小女孩，曾經的我那麼矮，站著還不到媽媽的大腿根那裡，現在的我卻比媽媽整整高出了一個頭，我長大了
我今年已經15歲了，正在上國中，15年來，我一天一個腳印的走過來，記得曾經，我上國小三年級，期會考試數學沒及格，我偷偷的把成績改成了90多分，媽媽看著我的考試卷，一下就識破了我的陰謀詭計，馬上就是大刑伺候，我忽然就明白了，從來就沒有打過我的媽媽，為何如此生氣，才明白自己犯下的錯誤要自己買單。記得我隨著父母的工作調轉，也來到這個陌生的城市的時候，我不適應新學校的生活，我千方百計的要請假回家的時候，老師和同學們給了我無微不至的關懷的時候，我懂得了老師的關愛同學的友愛，我慢慢適應了這裡，並融入這裡的生活環境，我的成績一天天提高，我在一天一天的成長。
在成長的路上，我一步一步的走著，偶爾會走岔路口，但是老師和媽媽一次次把我帶回了原來的路口從新來過，走過彎路，再繞上一大圈，回到到起點，即使現在，我還會走很多的彎路但是我沒有停下，要把人生的的每個腳印踩好，當我回頭望時，我會被自己的腳印所震撼，我曾經那樣愚昧，那樣可愛，那樣的無知。
成長的路上無捷徑，是的，成長要有一個過程，成長的過程細品會很美，成長的路，需要自己去探索，自己去創造！
成長路上無捷徑作文4”成長“，就是學會了做人，學會了理解，學會了……其實我們每個人都在成長，而這個促進我們成長的環境無非就兩個地方———學校和家庭。我們的成長只有一次，而且並沒有捷徑。
有人說，所謂成長就是年齡的增長。我可以鑑定的告訴你：錯！如果一個人沒有愛的澆灌，沒有知識的滋養，那他不是成長，他是虛度光陰，他是一個傀儡。
如果一個人無父母的疼愛，那他是可憐的。可是如果儘管這樣，還不求上進的話，他是可悲的！所謂知識改變命運。
沒有人可以一瞬間長大，都是日積月累，從懵懂無知變為知書達理。現在的我們就是在漫長的成長路上走著。“讀書”是我們成長路上的最佳途徑。但不是捷徑。
有些人說讀書沒用，可那麼多偉人哪個不是靠讀書獲取知識，有一身的文學素養才走上成功的呢？
我國的張海迪正是一個最模範的代表人物，她“身殘志不殘“，高位截肢的殘酷沒有使她委屈，反之讓她越挫越勇，自學了國小、中學、大學的課程和各種世界語，這都是靠她堅強的意志，樂觀的精神，向上的精神，以及強烈的求知慾才做到的！學來的知識何嘗不是一種成長呢？
現在有很多學子為了擠進重點學校去拿錢買讀，以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑，成長的捷徑。真是可笑至極！一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進入重點學校的性質是截然不同的，這不是捷徑，這是笑話！
我們的成長路是靠我們一步一步走下去的，這一路就好比走樓梯，一步一個臺階是堅穩的步伐，而一部兩個臺階確實搖搖晃晃，那三個呢？站不穩恐怕會摔得頭破血流把！成長，就應該腳踏實地的走好每一步，一步一個腳印，留下自己的自信和堅定。這一路的成長沒有捷徑，不要妄想天上掉餡餅，否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會發生在自己身上。
向上吧！少年。認真走好成長路上的每一步，不將就，不放棄。為了成功，努力衝！雖無捷徑，但有目標，成功就不會遠！
成長路上無捷徑作文5不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地裡，培育出十萬朵怒放的薔薇。
“貴有恆，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒。”這幅對聯是明代學者胡居仁的自勉聯，毛澤東年輕時也用這幅對聯激勵自己，沒有穩定的學習情感，他們就不可能取得學習成就。
做事要有恆心， 切忌三天打魚兩天晒網。堅持這個過程註定會很艱難，也許還會很漫長，並且短期內也可能看不到成效。但正因為通過努力能儘量看清自己的未來，這便是堅持的意義所在。
有一種只生長在中國秦嶺、漢水流域至長江流域的竹子——毛竹。這毛竹有一種生長規律：頭四年，毛竹生長極為緩慢，其他樹都長成了參天大樹，而他卻僅僅長了3釐米。但是從第五年開始，毛竹以每天足足30釐米的速度生長著 ，短短几個月時間迅速成長，遠遠超過普通樹木的高度。看起來似乎只用了幾個月就發生了不可思議的變化，但誰能想到，在之前的四年內，毛竹將根在土壤中延伸了數百平米。它扎得遍地都是的根系，能讓周圍變成鬱鬱蔥蔥的竹林。
毛竹葉翠，四季常青，秀麗挺拔，經霜不凋，雅俗共賞。歷代詩人有許多讚美竹子的詩句，例如清代學者、書法家“揚州八怪”之一的鄭燮，他的《竹石》：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”讚美竹子從來不懼怕來自東西南北的狂風，經過了無數次的磨難，長就了一身挺拔的姿態。
從來沒有什麼捷徑，別人為了夢想默默耕耘，只是你沒看到而已。不要為懶惰找藉口，向著夢想勇敢前進。你未來的模樣，就藏在現在的努力裡！
並不是看到了希望才堅持，而是因為堅持才會看到希望。
成長路上無捷徑作文6在陽光下，品一杯香茗，思緒如水汽般瀰漫開來。
——題記
“丁零零……”隨著鈴聲的響起，老師們結束了一天的工作，同學們收穫了新的碩果。幾乎每個人的臉上都洋溢這無法抹去的笑容，而我卻愁眉不展：因為今天早上到校時，媽媽跟我說“讓我自己回去。”可是，這對於一個打小就怕黑的我來說，無疑是一個難題。
邁著沉重的腳步，我跨出了學校的大門。
路上，路燈的影子被燈光拉得很長很長。
走在空無一人的小路上，心中不免有一些畏懼。
突然，拐角處有一個黑影閃過，我不禁想道：這人，不會是專門的吧？他不會把我給撕票了吧？人家都說“拐角遇到愛”，怎麼到我這兒，就變成“拐角遇到賊了呢”？
我躊躇了：我到底是該快跑呢？還是像原來一樣走呢？最後，在感性與理性之間，我選擇了理性。
……
不知過了多久，我發現那個身影已經消失了。回頭一看，原來只是一個路人而已啊。
轉身看看自己走過的路，已經走過好長的一條路了。
我不禁為自己感到自豪。
我抑制不住自己內心的激動，像一隻離弦的箭似的飛奔起來。
……
跑累了，蹲在地上，放下書包，躺在地上,休息休息。
……
站起來，彎下腰拿起包，聳了聳肩，渾身好像都充滿了勇氣似的。振作精神，繼續走我未走完的路。
也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧，我竟情不自禁地唱起了歌：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹……”
成長路上無捷徑，一路走來，我們收穫了多少，而又創造了多少奇蹟？正是因為成長的路上沒有捷徑，才是我們學會了堅持，學會了堅強，學會了自信……
成長路上無捷徑作文7風，追逐遠行的情素，問這成長路上有多少個一幕一幕，年輕的心漫長路，領悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒有人接近他。人們看見他後紛紛的繞開，落葉叢書上飄落在他的身旁，也隨著風而匆匆的離開，隨著時間的推移，雪花落在他的身上，沒有人願意看見他。他很孤獨，很孤獨。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地裡一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問他“你願意成為一朵花嗎？”秋天又到了，他成長著成為了一朵花，化作種子飛走了。經歷了孤獨，才能夠成長。
生活中，一個戰士倒在了抗戰救災的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加弔唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰士在抗震救災中活活累死了！僅這一句話，已經讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災中捨生忘死的表現，留給人們太多太多的感動……這個戰士，就是濟南的軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。他和戰友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部解除安裝完後，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經歷了苦難，才能夠成長。成龍，一個我們全都認識的人。成龍小時候的訓練特別刻苦，早上四點開始訓練，晚上十一點才可以休息。
每到週末，當別人都回到父母身邊的時候，他只能在一旁看著。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經常吃不飽，練武的時候經常捱打，平時經常受人欺負，原因很簡單，因為它的年齡最小。經歷了磨練，才能夠成長。成長一定要經過一個過程，這個過程每個人都要經歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會長大。只有體會過孤獨，熬出了苦難，經歷了磨難才能夠長大，沒有絲毫的捷徑。
不管怎麼說，成長的道路上有許多磕磕絆絆，成長的道路是一條沒有盡頭的路，彎彎曲曲，沒有捷徑可走。
成長路上無捷徑作文8當種子遭遇堅硬的岩層，它沒有幻想奇蹟，而是汲取養料，破土而出，終成參天大樹；當流水遭遇險峻的懸崖，它沒有畏懼，而是奮勇向前，化作萬丈瀑布；當山石遭遇劇烈的地震，它沒有繞道捷徑，而是日積月累，重現巍峨高山。在各自的領域中，它們都告訴我們：成長路上無捷徑。
蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他也曾面臨過困難。他從仕途的高峰跌入低谷，從紅人才子變為可憐的黃州遷客。這無疑是他人生中一大彎道，但是他沒有刻意的去尋找“超脫”的捷徑，而是坦然面對。他開始漫步在人生的漫漫長路上，尋找人間大美——山水，人間大哲——先賢。在這份坦然面前，他徹底脫胎換骨，於是一篇篇千古傑作由此誕生。
“留學教父”俞敏洪同樣是一位堅韌執著的求學者。他沒有與別人比拼道路的快捷，而是不斷超越自我。發音不準的他堅定著“危機之時正是轉機之時”的人生信條，苦學英語，完善自我。最終他成功創辦了國內最權威的英語培訓機構——新東方。
無論是在過去還是現在，或者未來，我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路，這樣的想法是不切實際的。時代的浪潮拍打時，大國的崛起，何嘗不是如此呢？當年，西班牙、葡萄牙勇敢開闢新航線，迎來了人類的海洋文明；英國由於階級矛盾尖銳爆發了資產階段革命，從而開啟了工業時代；中華民族也在危機深重中打開了國門，向世人展示著中華民族不屈的精魂。
人生應該坦然面對歲月洗禮，而不是總想著投機取巧。
奮勇向前，是智慧的歷練。
奮勇向前，是堅持是超越。
奮勇向前，是真正的成長之路。
朋友們，成長路上無捷徑，在人生路途中，堅定信念，走下去，超越自我，超越他人。
成長路上無捷徑作文9成長的路上，沒有捷徑。一個人的成長經歷並非一帆風順，更何況是一個民族的發展歷程呢？
教師節前夕，我躺在床上思考一個問題：“要不要送給她？”我自己做了一個柺杖，為了做這根柺杖可是消磨了我三天的課餘時間。因為前幾天，語文老師扭傷了腳，走路有點瘸很吃力，於是我想到了這個點子。我想送給她一個柺杖，為什麼不去直接買一個？體現不出我的心意便自己做了一個。送還是不送？我心裡很糾結。送了，同學們，肯定會嘲笑我做工粗糙的柺杖，不送，看著老師吃力走路的樣子，老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。
對呀！“走自己的路讓別人去說吧”，說起來簡單，做起來難啊。那我們的民族呢？現在我們的國家是發展起來了，卻引來了虎視眈眈，國際友人對我們民族的質疑，特別是在和平發展的道路上特別不順利，我們努力著卻仍然不得有些國家的理解。可是當年列強任意宰割我們時，他們是否懷有一顆仁義之心？
花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，樹木被子彈穿過，失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了，當我們歡呼時，是不是忘了以前的痛苦？自然被毀，可憐的人們呢？我似乎聽到了悽慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊迴響！
所以，我們要用知識來武裝自己，少年強則國強。我希望跟我一樣的青少年們，請你們好好學習，健康成長來報答祖國好嗎？
夢是石頭，敲出星星之火；夢是燈塔，照亮前方道路。祖國的發展是我們共同的夢，同學們，你們是祖國未來的科學家，發明家，文學家……甚至是一個普普通通的市民，但現在請做好自己！
成長路上無捷徑作文10成長之路是一條冗長的小道，蜿蜓盤旋著荊棘和粗重的藤蔓，令人生畏。然，路只有一條，沒有捷，只有鏗鏘向前，才能撒下滿花香。
剛人國中時，我發現了自己在寫作方面的優勢變成了劣勢。班裡的好些同學都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景，燦燦秋之聲。我小心翼翼地託著他們寫著瑰麗文字的作文紙，
自卑感油然而生。國小時不是寫人敘事就可成文了嗎，一上國中，怎如此高手如雲、百花爭妍？我不服氣地想著，拋根究底地想找出原因。
我找到了班裡寫作文最好的同學，態度謙卑地向他請教：“寫作文是否有什麼捷可循？”他看到我那麼虛心的樣子，就認真地告訴我：
“寫作文是要靠日積月累的閱讀量，絕沒有人一日煉成。”
“也就是說根本無捷可走？”我狐疑著。他不再回答，只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的咖啡色，上書四字“詩詞全集”。
“喏，這個借你，自己琢磨琢磨。”他轉身離去。
我把書帶回了家，將它擺上書桌。華燈初上，我呷一口清茶，稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書裡的花開花落，雲捲雲舒，無不擊蕩著我的心田。
“知否知否？應是綠肥紅瘦，”我讀懂了易安的感傷；“無可奈何花
落去，似曾相識燕歸來，”我讀懂了晏殊的眷戀；“天生我材必有用，千金散盡還復來，”我讀懂了李白的弘毅；一週後，二週後，二個月後，我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。
“謝謝你，我終於明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文，你幫我改一改。”我把一疊文字交給了他。那些是我在讀完每一篇後的感悟，凝聚著一步一個腳印的心血。
他掂了掂它們的重量，笑了笑，翻了翻，然後在某一頁前駐足。他抒著眉眼，拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——
“‘路漫漫其修遠兮’，無論遇到怎樣的挫折與不順，都要不折不撓，腳踏地奮鬥。因為成長之路從無捷。”
我們相視而笑。
成長路上無捷徑作文11英國海軍上將佩恩曾說過：“沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功”是的，成長是個靠堅韌不屈的意志，才可超越自我，奪得成功——成長路上無捷徑。
看著老師冷酷的面容，後背不住冒著冷汗；再聽著這嚴厲不苟的單槓講解，全身不禁顫抖。自小體育差勁的我，真的很難完成這恐怖的任務。
一個個體魄健壯沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功的同學慘兮兮地從槓摔下，我向後退了退。而時間又不停催促，我心驚膽戰[注: 戰：通“顫”，發抖。形容十分害怕。]地握槓，腿一蹬，想盡全力往上抬，但腰無力，加上手心的汗，重重地摔到地上。
而就是這一摔，摔醒了那不屈的意志：必須要做到最好！
腰似乎要崩裂似的，用力與地心引力做著鬥爭。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]，汗水從發間冒出，模糊了雙眼，腰痛到無知覺。伸開四隻躺在地面，日光又刺得睜不開眼，只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身，發現墊子的一大片被汗水浸溼的地方。容不得休息，兩手撐著粗糙的沙地，一起一降，便又是鑽心的疼。就這樣持續到兩臂顫抖，使出全力也不能分開與大地的距離時，收復成功的慾望熊然不滅，促動我的`瘋狂訓練。
……
手中擦好酶粉，再次握住槓，我閉上了眼睛，回想著訓練的點點滴滴與將要做的動作，心中的烈焰再次噴出。於是，縱身一蹬，翻上槓……
“滿分！”老師高興地喊道。此時，雖然眼中一片眩暈，但心早已落下。是的，憑藉堅毅的精神，經過頑強的拼搏，，完成了這不可完成的任務。強健了體魄，也磨練了意志，助我成功！
成長路上無捷徑作文12無論是城市的柏油大道，還是鄉間小道，路，在我們腳下，引導我們向前……每個人在人生經歷中，不可能是一帆風順的，總要遇到一些不同的坎坷。
在我成長的道路上，遇到過困難最多的地方就是學習上。
記得在一次考試中，我遇到一些困難，不過，在這時，我就對自己說：“路是自己走出來的，要有信心，要堅定，相信自己是最棒的”!只要這樣想，你就會發現，在自己的道路上，不會什麼事都順順利利，但是，我們要堅持，因為這是在自己的路上，所以更要踏踏實實的走!
在我們遇到一些困難時，一定不要放棄，要對自己說：“別洩氣，加油，只要堅持，就會成功”這樣，你就離成功不遠了。
每個人不可能一出生就有鋪好的路，幹什麼，都要靠自己!
成長路上無捷徑作文13成長路上，假使你偶然發現了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。
世界上沒有天才，有的也只是比普通人努力萬倍的人。不經歷浪濤無情的吹打，帆船也只是一塊朽木；不曾經受過風雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無能的翅膀;未能“品嚐”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困於頑石。如果想依靠捷徑來定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗中成長，在能增強才幹。
使鋼鐵堅固於頑石的，只有錘的打擊，而並非空氣的環繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩固於頑石的材料。在磨練與敲擊的同時，如果鋼鐵依戀於捷徑，就無法成為一顆“寶石”。
“揠苗助長”這個語言告訴了我們一個哲理：任何事物都有他發展的正常規律，我們不應該打破這個規律，去找那些事理上不存在的規律，因為在成長的路上捷徑只是一個人們為了成功而抱有的一個幻想
當然，在學習的同時，我們遵守的自然規律也是不可打破的，否則：
違背的，是自然生長的規律；
扼殺的，是自然生長的意義。
如果我們一味的追求捷徑，到最後絕對是一事無成。所以，我們不應該期待捷徑，踏實走每一步才是重點！
成長路上無捷徑作文14在發展的路面中，大家會碰到很多坎坎坷坷，另外也會碰到很多的艱難和挫敗的，但這種並不意味著著哪些，由於我們在之後的時間裡，可能碰到大量無法挑戰的內容，更為十分困難的難題在等待我們去挑戰、去自主創新、給自己提升能力。
大家一樣也瞭解，沒有勤奮是不容易發展的、沒有耐心更不太可能有取得成功的，因此 務必要依靠自己的整體實力去給油、去勤奮、去完成自身的人生規劃，去進行自身的理想。
在發展的路面中是沒有近道的，全是依靠自己的整體實力拼搏出去的，投機取巧是壓根不容易取得成功的，由於他（她）沒有工作能力才投機取巧，就算是成功了，也防止不上進一步的挑戰，去更新自身的考試成績。投機取巧是十分不太好的，可更免不了他人瞧不起的目光，因此 大家更不倡導投機取巧，應當依靠自己的整體實力去完成。
就例如，大家讀過的那一篇《醜小鴨》一樣，不親身經歷坎坎坷坷，怎能變為漂亮的天鵝了呢？因此 ，無論在什麼時候、哪些地址都必須持續的磨鍊自身、持續的打造出自身。
成長的路上就好像在爬樓，一步一個腳印，如果有一丁點粗心大意，便會摔倒；假如太累了，可還是要再次，由於還沒有到終點站，都還沒雲開日出，都還沒抵達理想的之岸，怎麼可以捨棄、怎麼可以畏手畏腳、更不太可能原路返回；因此 ，要是鍥而不捨，就可以取得成功，就可以開啟理想化中的大門口。
人生之路無近道，每一個人都應當知道吧！“人生之路無近道”這一句話表明了許多 的大道理，另外也證實了不努力哪些也完不了的成本；因此 ，大家更應當認真地看待每一件事情，也更應當勤奮地進行一些不太可能、有難度係數、有挑戰的事兒。
人生之路無近道！
成長路上無捷徑作文15有一本書，書上沒有一個字，卻處處都是學問，每一個人都是書的作者，這本書的名字叫：生活。
生活中的每件事都來源於我們自己，只要我們留心觀察，就會從中學會很多。
記得在我剛滿四歲那年，爸爸給我買了一輛自行車。當我看到一輛嶄新的自行車出現在我面前時，我激動的擁抱爸爸，並讓他教我學騎自行車。
爸爸先把騎自行車的注意事項告訴了我，接著，我似懂非懂的騎上了車，開始了我的“魔鬼訓練”。起初，我把握不好平衡，搞得自己東倒西歪，腿被磕青好幾處。經過不斷的訓練，終於可以騎四輪自行車了。
爸爸看我四輪騎的比較熟練了，就把輔助的兩個小輪給拆了。
我進入了第二次“強化訓練”，爸爸怕我磕著，就在車後扶著我，我賓士在路上。正當高興的不得了時，車子一歪，我摔了下來。原來，爸爸已經鬆開了手，我氣急敗壞地說：“你真壞，不學了！”“不行！你才摔倒一次就不學了，真不堅強。”我一聽爸爸的話，就要證明給他看，我很堅強。我迅速騎上車子，重新再試。經過多次失敗，我終於成功了，爸爸也欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了，幹什麼事都要有恆心，都要堅強，不經歷風雨，怎能見彩虹？
