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【推薦】以書為友的作文300字8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的以書為友的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】以書為友的作文300字8篇

以書為友的作文300字 篇1

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯,因為,問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

讀書給了我很大的樂趣:

樂趣一:

當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候,翻開一本書,你會驚喜的發現,書上已經有人為這個問題做了充分的解釋,而且一目瞭然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

樂趣二:

和同學聊天時,一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷,一看起書來就什麼都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,於是就隨口說了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想著該怎麼應對,一個不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這麼入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。

哈哈,聽我說了這麼多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧,你一定能從書中學到不少的知識呢!

以書為友的作文300字 篇2

窗外是一縷縷陽光。

我捧著一本關於春天的書,坐在陽臺上,看著一縷縷陽光調皮地爬上我的膝蓋,多麼愉快!

聞著書香,聽著雀鳴,嘗著春風……一切彷彿都屬於我。看著一行行剛勁端莊的方塊字,領略到自己對中華兒女的敬佩。

書,就是我的友。與書為友,為何不輕鬆?書,沒有寡信;書,沒有猜疑;書,沒有諷刺……

書,就是我的友。與書為友,為何不愉快?書,教我端正;書,教我文明;書,教我做人……

與書為友,是天底下最快樂的事情!

從小時候,圖畫書是我的朋友,到現在,文字書是我的朋友。何嘗不說:“書,是我的友!”

與書為友,我體會到了《水滸》、《三國》的英雄豪氣;體會到了《射鵰》、《倚天》的武俠情懷。

書,雜夾著一縷縷陽光,一聲聲鳥鳴,一絲絲春風……

書,就是我的.友!

與書為友,從白天到夜晚,都有書的陪伴,也是書的陪伴,讓我度過那愉快的每一天!

以書為友的作文300字 篇3

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到。”

自從讀了這句話,我就下定一個決心,我要每讀一本書都要反覆多讀幾遍。後來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當我拿起書讀第一個故事就像走進了夢境一樣,在這夢境般的書籍裡,彷彿我就在與名人交談。可是看著看著我就走神了就覺得書本的魔力消失了,這時,我又想起了那幾句激勵的名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識就像活了起來,書本的魔力又回來了。引領我繼續在夢境裡暢遊。

讀書讓我開闊了視野,學到很多課本以外的知識,提升我的綜合知識,也讓我體會到,當我們心情不好時,讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長……

以書為友的作文300字 篇4

我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大後,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我彷彿就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。

以書為友的作文300字 篇5

從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。

從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。

現在人愛電腦、愛漫畫、愛遊戲,唯獨不愛書,可我卻痴迷於書,要知道,暢遊書海能帶給我們不少的東西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西遊記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什麼事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消雲散……

讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。

以書為友的作文300字 篇6

暑假裡,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一隻九死一生的小貓故事。

一隻貓叫“小可憐“,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天,小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節,看見一隻神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向著目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習著上節課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候,她卻沉醉在書世界裡,或者做著試卷;甚至當我們進入夢鄉休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最後完成了自己擁有一輛平衡車的願望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

我愛這本書,書籍真是我的好夥伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

以書為友的作文300字 篇7

誰不會把書當朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷裡、房間裡,哪裡沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經被它幫助過。

那是在我六歲的時候……

那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目,他就會獎勵我一袋子的糖。

我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什麼人要吃東西?

我說:“當然是因為食物好吃呀!不然吃它幹嘛?”

外公說:“這次你可錯了哦!”

我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。

書,它無私奉獻著一切知識;書,它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友,我相信在以後走向社會的路途上,你會比別人輕鬆許多。

以書為友的作文300字 篇8

“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。“書籍是全人類的營養品”莎士比亞說。我想對人們說:“書籍讓我懂得了文明。”

書是春的微風,柔和溫暖;書是夏的驕陽,熱烈;書是秋的果實,香甜;書是冬的雪花,純潔。

我家的課外書有很多,都是一些普通的休閒書,但是,它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時光。

三年級時一個熱得像蒸籠的中午,我的心情因為太熱而變得鬱悶。別的小孩在外面嬉戲打鬧,我卻在看店,不能出去玩耍。於是就隨手拿起一本書翻了起來,也不知道是無聊還是書裡的內容太精彩了,我越看越興奮。沒有想到,一向看書囫圇吞棗的我,第一次這麼專心地看書。

看一本你喜愛的書,就像隨時能播放精彩視訊的電視機,雖然沒有聲音,沒有畫面,但留給你記憶中想象的卻比電視節目還要精彩!只要你認真了,便會愛上,這就是書的魅力。