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一隻鋼筆五年級作文

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每當我看見藏在抽屜裡的那隻鋼筆,我就想起劉進來。上國小五年級,劉進剛從廣東轉過來,他有一口十分流利的英語,我們很合得來,於是成了離不開的'好朋友。

一隻鋼筆五年級作文

有一天,我們發生了一件不愉快的事。那時,我們班正在寫筆記作業,剛剛開始,他發現自己的鋼筆忘帶了,我知道後毫不猶豫的把我最心愛的鋼筆借給了他。寫完作業,午餐時間到了,我便去吃午餐。走之前,我交代他:“用完了,一定要放入我的文具袋中!”然後,我放心地走了。

吃過午飯,我來到教室看我的寶貝筆,開啟文具袋,仔細一瞧,咦!我的鋼筆呢?我急得焦頭爛額。仔細回想,我不是借給了劉進嗎?於是,我在他的座位等著他“歸來”。不一會兒,他來了,我毫不客氣地對他說:“我的筆呢?”“放在你包裡了啊!”“在哪?你來找找!”他氣得走開了,我們的友誼從此破裂了。

後來,我在書包裡找到了那隻筆,我很後悔,沒有仔細找,就錯怪了他,但我又不想先道歉,死要面子,事情就這樣僵持了下去。但是有一天,他令我十分感動。那天放學,我開心地飛奔回家,由於速度太快了,沒有注意腳下,結果摔了個腳朝天,膝蓋跌出了血,我想站起來,可是不能,著腿硬要跟我作對。正在這時,後方送來了一隻手,我連忙說聲謝謝!抓著手艱難的爬了起來,轉頭一看竟然是劉進。我冤枉了他,還三番五次地避著他,可是他仍然那麼真摯地幫助我……

我激動得一句話也說不出來,只是和他緊緊地擁抱在一起,久久不放。

評語:你向大家介紹和劉進之間的友誼,從誤會到和好,從死要面子到對方主動援助,體現了朋友的大度與真誠,願你珍惜這份友情,快樂向上吧!