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校園留給我一首歌作文2篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園留給我一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園留給我一首歌作文2篇

校園留給我一首歌作文1

校園留給我一首歌,一首清脆悅耳的歌。

上課了,數學老師走進了教師,腳下發出“塔塔”的聲音,彷彿是在給我們敲響警鐘——今天是試卷分析。

“現在開始公佈成績!”男老師渾厚的男高音使我不禁打了個寒顫。

第一名……第二名……第三名……

咦?我好像聽見了個熟悉的名字……啊!那不是我嗎?我竟然是第三名?要知道,我數學可是最差的科目啊!

當老師重複報了三遍我的名字時,我確定是我。我小跑著上了講臺,一個鮮紅的90分映入我的眼簾,我興奮極了,回座位時幾乎都是跳著回去的。

我滿意地觀賞我的考卷,似一副名畫般……

咦?這道題我好像做錯了,老師好像沒看出來……

這下我可愁了,是告訴老師,還是保持沉默?……這個問題困擾了我一整天。

放學了,我背起書包準備回家,無意間發現教室後牆掛著的一行鮮豔的大字:誠實守信。我低下了頭,走出了教室。

天是灰的,我的心情也是灰的,路上,我不無時無刻考慮著這個問題。怎麼辦?要是告訴老師,我就得不到90分了,若保持沉默,我又將失去誠信。可我實在不能無視那四個大字,於是我決定將真相“公眾於世”

第二天,我拿著考卷,向辦公室走去,可我的腳彷彿被銬子拷住一般,怎麼也賣不開步子,不知過了多久,我打開了辦公室的門。

數學老師正安靜靜的坐在位子上。

“老師……這道題……我錯了……”我終於說出口了……

“哦?是嗎?”老師笑笑,“那這分就當送給你的好了”

“為什麼?”

“因為你的誠信!”老師變得嚴肅起來,“要知道,這只是小事情,以後將會有更大更多的事情等著你,你都應該誠實相待……”

我走出了老師的辦公室,心潮無比澎湃,老師的話一直在我耳邊縈繞,怎麼趕也趕不走。

校園留給我一首歌,一首清脆悅耳的.歌。它沒有過於複雜的旋律,只有那簡單的:“do,ri,mi”,可它卻格外動聽、令人心曠神怡!

校園留給我一首歌作文2

生活是陽光,而心靈是一面三稜鏡,不用心看,只是平淡的一道白光,用心看,紅橙黃綠青藍紫。人生諸多樂,皆盡如此。

記得20xx年的6月1日,對於我們來說,是無法忘懷的。

6月1日,一個本該歡樂的日子,雖然我們的臉上掛著笑容,但仍藏不住心中的難捨,這是在國小裡所度過的最後一個六一兒童節了,再過20天,便是畢業考試,這並不可怕,然而這卻代表著,我們的國小生活結束了。

在5年的國小生涯中,我們有歡笑也有淚水,有賭氣也有和好。然而,只一切都是快樂的。

六一聯歡晚會上,坐在舞臺前,津津有味地看著臺上的表演,我們有一種無法言喻的幸福,我們珍惜這眼前的一個又一個精彩的表演,把它們銘記在心。《隱形的翅膀》歌舞表演,話劇小品……精美絕倫。

回想從前在校園中的日子:綠草青青,百花爭豔。小鳥在低吟,風兒在淺唱。內心的情感,隨意而真實,自由而真誠。靜靜的聆聽,悄悄地綻放。

喜歡在吃完午飯後,和好友在操場上閒逛,談天說地;喜歡在走廊上聽同學們琅琅讀書聲;喜歡在課上靜靜地聽老師講課。

沒有嫣然綻放的花朵,就沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過的友誼,就沒有人生的快樂。擁有友誼的人生是快樂的,擁有友誼的人生是五彩繽紛的。友誼,讓你在快樂中成長,在快樂中體驗生活。

聯歡會接近了尾聲,主持人站在臺上,邀請全校同學一起歌唱《明天會更好》,跟著音樂的節奏,我們滿懷激動地揮舞著手臂,大聲唱著歌,因為我們真得明白:明天會更好!

“還記得我們國小裡第一次見面嗎?”

“當然”

……

聽著同學們的竊竊私語於對互相的祝福,我感動不已。

終於到了國小的畢業典禮,我們依然與老師同唱這首歌,那天下著雨,在離開校門的那一刻,我們都回過頭,深深地望了一眼:是的,校園已留給了我們一首歌,那就是《明天會更好》。因為我們都堅信著:明天一定會更好!