在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級關愛的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一首歌道：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”生活中的關懷如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
關愛，無處不在！而我，卻在那一刻深受感動。
那是上學期的一次驗血，我由於過度的緊張，額頭上都嚇出了冷汗，手也一直子啊發抖，心都要跳出來了。在驗血時，我”滋”——地叫了一聲，別提心裡有多緊張了。
驗完血後，不知有多少同學暈血。而我，在驗血的時候因為過度緊張也忍不住趴在桌子上。這時，班長唐婉婷見我與平常的樣子不太一樣，擔憂地問：“鄧茗潁，你怎麼啦？手怎麼冷冰冰的？”我有氣無力地睜開眼睛，說：“我？我也不知道？怎麼回事”。
坐在我後面的桂倩倩也上來問寒問暖，她想了想，說：“我估計你是暈血了。其他同學都有這樣的症狀，走，我們一起去醫務室吧！”說完，便和唐婉婷一起扶著我，跌跌撞撞地敲響了醫務室的門。
一向待人親切的唐婉婷，借來同學的電話，打給王老師，勤勞能幹的桂倩倩將被子整理好，讓我上床。她們倆按照醫務室的醫生說的方法，用力捏我的虎口，還幫我倒水？
過了一會兒，王老師走進來了，不停的摸著我的臉，因為今天太多同學暈血，我彷彿看見王老師又為我們而蒼老了一些？
看見老師、同學們站在我面前，在那一刻，我忍住了眼淚，也讀懂了人間的真情，讀懂了她們眼睛裡寫滿了對我的關愛？
三年級關愛的作文400字 篇2今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之後，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過小兒麻痺症，腿腳落下了殘疾。得到同學們的掌聲後，從一個憂鬱自卑的人變成了活潑開朗的人。
英子是一個不幸的孩子，因為疾病落下殘疾，和別的孩子不一樣，所以她憂鬱自卑。當我讀到“上課前她早早地來到教室，下課後又總是最後一個離開。”這句話時，眼前出現了英子孤獨的身影，多麼憂鬱自卑的英子啊！英子又是幸運的，因為同學們並沒有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵英子的掌聲，這是讚揚英子的掌聲，正像文中英子所說的那樣，“我永遠忘不了那掌聲，因為那掌聲給了我極大的鼓勵，讓我能有了勇氣微笑著面對生活。”我覺得這是神奇的掌聲，這更是愛的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時時需要愛，當別人身處困境時，你的一句甜蜜的話語，一個溫馨的眼神，一個會心的微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學校長跑比賽的時候，我跑著跑著沒有勁了，慢了下來，眼看著被別人追上了，我被落在了後面，這時候聽到同學們為我加油吶喊，我就拼了，渾身充滿了力量，追上了一個，兩個……最後跑了第五名，為班級贏得了一分。
愛是神奇的，愛是美好的，愛讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關愛他人，獻出自己的一點愛，讓我們的世界充滿愛。
三年級關愛的作文400字 篇3有的讀書是大家最關榮的一件事。可是，如果比較憑困的地方，可能連讀書都有些困難。
在山區，許多小孩讀書十分的困難。她們在家裡讀書是十分簡樸的，桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的，上面是用一塊木板釘成的,。三個小朋友們正在專心致志的看著她們的書，寫著她們的作業。一間不到20平方釐米的小房子裡，擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們：“現在你們要好好讀書，以後上個好學校，幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說：“姐姐，我們一定會好好學習，不丟你的面子。以後我們也會幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動地笑了。我想：像我們這樣子，可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書，又髒又破，非常的像是別人捐給她們的。但是，她們不嫌棄，聚精會神的看著書，如果是城裡的人的學生，他們肯定會嫌棄的。她們正在想：不管是誰的書，不管裡面是什麼內容，我們一定要看懂這些書，看完了，也還要再多看幾遍，這樣，以後長大才可以幫助那些需要幫助的人。所以，我們要一直讀著這本書。
三年級關愛的作文400字 篇4今天，陶老師要給我們上第節課，可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀！陶老師，您怎麼了？
我們0901班的同學都知道陶老師上課從不遲到，可今天為什麼陶老師還沒來呢？同學們議論紛紛，有的在觀察聽課老師在幹什麼？有的猜想陶老師是不是病了？還有的同學以為陶老師在考驗我們，只好坐好靜靜地等待陶老師……
突然，我們有些同學聽見了陶老師的關門聲，有些同學聽見了陶老師的腳步聲，還有些同學看見了陶老師姍姍來遲的倩影……
老師來了，說了聲對不起，還問我們所想到的、聽到的，之後馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節課前，接了個電話，電話是位醫師打來的，問：“您什麼時候帶女兒來醫院看病、打針？”“對不起，今天上午我有課，我不能耽誤孩子們的課程，我來不了了。”電話裡又說：“您是位不稱職的媽媽。”陶老師講述了電話的內容，解釋了遲到的原因，再次說聲對不起，又問我們想說什麼……
陶老師，我想對您說：“老師，這不是您的錯，是因為您的工作原因，您才不能及時帶女兒到醫院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應該不會埋怨您，因為您是她的'好媽媽，更是位美麗而偉大的老師！”
我還想對醫師說：“醫師叔叔，您不要責怪陶老師，她不能按時帶女兒來醫院看病、打針，她心裡比任何人都著急，世界上哪有媽媽不愛自己的女兒？哪有母親不關心自己的孩子呢？”
其實，陶老師很愛自己的女兒，也很愛我們0901班這群可愛的孩子們！
三年級關愛的作文400字 篇5每一個孩子，都希望在成長的道路上有父母相伴，都有一個屬於自己的美麗的夢想。當生活出現不幸時，她們多麼希望得到愛的鼓勵和幫扶啊！
失去了父愛或母愛的孩子，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被稱為“折翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什麼不一樣，但內心卻都有著揮之不去的憂傷，他們更需要關懷、需要愛。
慈溪市婦聯會同有關單位在全市範圍內開展了以關愛單親或無雙親貧困家庭女孩（“折翼天使”）為主的巾幗志願者扶志助飛行動。
“我希望能有自己的課桌椅。”
“我希望有一套百科全書。”
……
“折翼”女孩小霞畫了一輛自行車貼在牆上，祈望新年能擁有一輛自行車，年邁的爺爺就不用再風裡來雨裡去地騎著車接送她上下學了。
一個新書包、一件新衣服、一輛自行車、一份像媽媽一樣的關愛……在許多家境貧困的孩子心裡，裝著一個個小小的夢想，只是她們體諒著家裡的情況，這些夢想一直被埋藏。
“不要怕，有困難跟叔叔阿姨說，我們會幫你的。”僅僅半個月時間，287位“折翼天使”的新年夢想全部實現。她們不僅圓了孩子想要一輛自行車、想要一件羽絨服的新年夢想，還打算經常去看望她們，給孩子母愛的滋潤；還有更多不願意公開姓名的熱心人士……
感謝你們，圓夢使者！在這個寒冷的季節裡，讓大家感受到了如沐春風般的溫情，你們的付出，讓這個冬天格外溫暖。
三年級關愛的作文400字 篇6關愛如一縷清風，在你最炎熱的時候送來一絲清涼；關愛如一縷陽光，在你最黑暗的時候送來一線光明；關愛如火，關愛如雨，關愛如水……
也許，我們的腦海中似乎留下了一些人的名字，似乎留下了一些事的影子。
在那個可怕又溫暖的20xx年，我們全人類經歷了一場浩劫，“鍾南山、葉欣……”提起那一年，人們會不約而同地想到這些人的名字，他們是醫生，他們是護士，他們，是真正的白衣天使。
20xx年，又一箇中國年。“禽流感”又向我們襲來一陣寒風，無聲無息。還記得第一個禽流感病歷的發生地，我們沒有驚慌，我們更沒有失措。是20xx年的“非典”告訴我們，在災難面前，全人類的心被一種東西緊緊聯絡在一起。
印度洋海嘯也沒有被世人淡忘，也許許多人會記起一個叫“蒂莉＊史密斯”的小女孩，就是她發出了警報，疏散了百多名遊客，從死神手中搶回了他們。
也許，提起關愛，有人會想到“感動中國的十大人物”，一個一個熟悉的面龐在腦海裡閃過，我不知道為什麼，我的心有一種無名的衝動。
我知道，世界上沒有安琪兒，但我知道，世界上真的有天使。
我知道，世界上有一種東西叫“關愛”，天使就是一個特別富有愛心的人吧！
關愛似海，關愛如山。
關愛就是天使賜予我們的禮物。
三年級關愛的作文400字 篇7關愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了許多簡簡單單的關愛。當我在病床上時呻吟時，父母的愛是悉心照顧，徹夜不眠;當我在學習遇到困難時，老師的關愛是諄諄教誨，不知疲倦;當我遭受挫折時;朋友的關愛是耐心傾聽，鼓勵幫助。在這一年中，令我最難忘的一件事，就是同學對我的關愛。
一個陰暗的下午，我正在苦惱地，埋在作業堆裡寫作業。窗外的天穹，異常灰暗，無比陰沉，那一片片巨大的烏雲壓在樹冠上，黃蓉壓在我的心頭，令我感到心頭無限壓抑。但，就是在這“黑雲壓城城欲摧”的環境下，我卻感到了關愛的溫暖——她對我的關愛……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺不到一絲涼快。這時有陣微風拂來，使我感到一絲涼爽。這一縷微風，便是我的朋友張可欣對我的關愛。困難時，我最好的朋友張可欣來到了我的前面。見我握著筆無從下手，她便對我關切地問：“有什麼困難嗎?我來幫幫你吧!”
這是數學小本上出現了一大堆的難題，我試著用公式答，可下面有這麼多的難關使我無法戰鬥，但，就在這時，張可欣像天使一般出現，和我一起並肩作戰，她細心的教導我數學難題，帶這我一起闖過難關。使我感受到了她對我的關愛，對我的熱心幫助與耐心教導。
關愛，在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，在生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們跟應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
三年級關愛的作文400字 篇8在我們身邊有許多關心我們，關愛我們的人，他們的這些愛會形成一股暖流，讓我們心中時時感到溫暖。在我的記憶中，就有這樣一件事，深深地感動了我，讓我終身難忘。
那是一個星期六的上午，我一個人在小區裡溜旱冰。溜的正開心，一個左轉彎，因為用力不均衡，“叭”的一聲，我重重的摔倒了，褲子摔破了，膝蓋也擦傷了，疼得我哇哇地哭了起來。透過眼淚，我看見遠處有一個比我年長几歲的哥哥向我跑過來，他二話沒說，飛快地來到我身邊，安慰我，可我還是不停地哭泣，他不斷地說：“小弟弟，別哭，堅強點”，“小弟弟，我送你回家吧”。聽了他的話，我感到一股暖流湧入心中，膝蓋彷彿一下子不疼了，我感動極了，停止了哭泣，“謝謝你，哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來，慢慢地扶起了我，並攙扶著把我送回了家，媽媽看到後也很感動，像小哥哥表示了感謝，可他卻客氣地說，這是他應該做的。我再次體會到了媽媽常說的一句話：這個社會還是好人多。
我得到了這樣一次幫助，他使我終身難忘，同時也讓我明白了一個道理：幫助別人自己也會快樂。涓涓細流可以匯成大海，每人現出一點愛，那麼這個社會將會變得更加溫暖與和諧。
