在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小寫作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我小時候的趣事像天上的星星，數也數不清。
記得在我五歲那年夏天，下了一場大雨，雨過天晴後，天上出現一道彩虹。我很納悶，天上怎麼會有一座彩橋呢？難道不會掉下來嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是天上的織女把七色的飄帶架在銀河上。
又過了幾天，爸爸帶我去離家不遠的公園裡看噴泉，我竟在池子裡又發現了彩虹。我高興極了，伸手一抓，彩虹碎了。我一站起來，它又恢復成原樣。這樣撈了好幾次，就是撈不著。我氣急了，使勁一撲，弄了我一身水，衣服都溼透了，還是撈不著。我回到家，捱了媽媽一頓批評，還把我關在家裡不準出門。
這並沒有消除我的好奇心。我想：媽媽不讓我出去，家裡又沒有噴泉，就看不到彩虹了，這可怎麼辦呢？我想，用手捂住水管口不也會噴水，也能變成噴泉嗎？想到這裡，我高興地跳了起來。
我躡手躡腳地走進廚房，把水龍頭開啟，用塞子塞上下水道，右手把水龍頭上一捂，水向上漫了起來，水花四濺，真像噴泉啊！呀！濺了我滿臉都是水，我成了一隻落湯雞。但還是沒有看見彩虹，就決定撒手不幹。水管也不管，塞子也沒有拔出來。
我太累了，倒在沙發上睡起了覺，不一會兒我便進入了夢鄉。
不只過了多久，媽媽下班了。她被嚇了一跳，樓梯上全是水。走進家裡，看到一片
“汪洋大海”，又看看那漂在水上的布娃娃、小皮球……當她聽到“嘩嘩”水聲時，她衝進廚房，開啟下水道，關上了水龍頭。
我驚醒過來後，把事情告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。笑夠了，她說：“傻孩子，太陽的光線有七種顏色，彩虹是因太陽折射形成的。”我對媽媽的話似懂非懂，但我自豪地對小夥伴說：“太陽有七種顏色，彩虹是太陽的光芒。”
這件事已過去了幾年，我雖然沒撈到彩虹，但我金色的童年卻像一道彩虹，絢麗多彩，永遠留在我的記憶裡。
國小寫作文500字 篇2我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！
國小寫作文500字 篇3我現在已經長大了，由於工作忙已經二十年沒回故鄉了。今天我坐上了磁懸浮列車，準備回我闊別多年的故鄉“大柳塔”。
一大早列車就到站了，當我看到“神東車站”這幾個大字時心裡激動極了，眼前變得模糊起來，“我回來了我的故鄉”心裡默默地念著。當我走下車時不由得深深吸了口氣，還是家鄉的空氣新鮮啊！出了站臺我被家鄉的變化驚呆了，我看見了高聳入雲的樓房，原來這裡只有幾棟高層，現在卻到處可見，樓下到處是花園，孩子們在奔跑著，叫喊著，玩的很開心。
我邊走邊看很快的到了父母的家，給我開門的是爸爸，我看見他白髮蒼蒼，身體卻很健康，一點也不像老人。爸爸愣了一下說：“兒子你怎麼回來了，也不打個招呼，我好去接你，”說著眼淚也出來了，連忙拉著我進屋。一進家門便看到正在客廳悠閒看電視的媽媽，她紅光滿面漂亮極了，媽媽緊緊地抱住我高興的哭了。中午媽媽親自下廚給我做了豐盛的午餐，這時我才感覺媽媽做的飯真好吃，這大概就是愛的味道吧！
下午我又和爸爸去爬山，我又一次驚呆了。小時候爬山時山上光禿禿的，春秋季還老刮沙塵，現在到處是樹，到處是綠色，還有一條路便於人們上山看風景，山頂上還有一個小亭子，裡面有石凳石桌，好讓人們休息。
下了山我又來到了我的母校——礦區一小。一進校門就聽見孩子們的`叫喊聲，原來是幾個班在上體育課。哇，好大的操場啊！足有一個足球場那麼大，在大大的操場上同學們有的在跑步，有的在蛙跳，有的在打乒乓球，還有的在踢球。終於有了又大又好的操場了，這可是我學生時代的夢想啊！
很快半個多月過去了，我也該回家了，故鄉的美景，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。
國小寫作文500字 篇4我的爸爸是一名工程師，已30多歲了。爸爸有一米八的個頭，長得不胖不廋，很帥！爸爸鬍子長得很茂盛，平時剛剛刮沒幾天，又像野草一樣的長出來了。
我爸爸很愛我，聽媽媽講：我剛出生時是爸爸請假日日夜夜的看著我，照顧我。後來由於我又要上幼兒園了，爸爸和媽媽商量，爸爸叫媽媽停薪流職的在家全心全意的照顧我，一直到現在。爸爸他負責養活我和媽媽讓我們衣食無憂，我小時候生體不好，不知往醫院送了多少錢？加上我還在喝牛奶，一個月要幾百塊，我從未看見我爸爸和媽媽為錢吵架。我的爸爸很有本事，一直都讓我和媽媽過著很舒服的日子，我從沒看見媽媽缺錢用。我的爸爸不僅把家按排的好，而且在外人緣好，人又有才有由水平，肚子裡有很多知識，還有許多方面的實踐經驗。又是總工程師，管幾十個工程師呢。我的爸爸是個大忙。前些日，他休假回家門剛剛開，鞋還沒脫，他們公司的老總就打電話來問這問那。我爸爸有很多愛好，愛看書，愛上網，而且是電腦方面的專家哦！；愛打藍球，還愛笑，愛說。當我把100分的試卷第給他看時，他臉上露出了微微的滿意的笑容。聽奶奶說我爸爸上學讀大學時都是班長，成績從小到大都很聰明。我一取得點小成績，我奶奶就說我象他爸爸一樣聰明。這次爸爸專程為我選國小學校回來的，回來了幾天後，爸爸又要出差去，我依依不捨的拉住爸爸的手，爸爸抱起我親了一下，和我告別，說我幾天就回來。我爸爸是多麼的愛護我關心我的成才啊！
我為有這樣的好爸爸而自豪而驕傲！我愛你，爸爸！
國小寫作文500字 篇5春天來了，小溪中的魚兒醒了，伸伸腰，一個接一個地出來聽小鳥們的溪邊歌唱會。
小鳥們終於來了，停在溪邊大柳樹上。柳樹哥哥也裝扮好了，準備和小鳥們一同演出。小鳥們清了清嗓子，唱出了優美的一首首小曲，連青蛙也忍不住為小鳥伴奏。小鳥的歌聲引來了無數的魚兒為他們鼓掌。整整一個春天，鳥兒都是在清晨時與溪邊的動物們一齊唱歌跳舞，連花草也跟著搖擺，小溪也為小鳥伴樂，風兒也來湊熱鬧，直到知了們來了，小鳥們才去為自己造房子。
知了來了，溪中的魚兒歡快地在溪中玩遊戲，還不時做惡作劇，突然跳起來嚇知了爺爺一跳，真是一群頑皮的孩子，連我也不例外。下雨了，叮咚叮咚的樂曲把魚兒從睡夢中喚醒，把青蛙從陶醉中喚醒，把鳥兒從它們的房子叫出來，把柳樹拍醒，大家跟著雨的節奏，唱起了歌謠。
秋天來了，最忙碌的時候來了，所有的小動物不是在玩遊戲，不是在欣賞美麗的秋景，而是在準備過冬。小鳥們都叼來一串果實，從果園裡帶些過冬食物，準備練練嗓子，為春天的音樂會做準備。魚兒們也擴大一下自己家的空間，並找一塊適合的鵝卵石做一扇新門。而青蛙則準備大睡一覺。
冬爺爺如期到來，把新一年的希望用雪包裝成一朵花，灑了下來。魚兒在小溪裡收禮物，欣賞美麗的雪景，我也駐足痴看。小鳥在枝頭接住了禮物歡喜回巢。善良的冬帶著一大串雪花，也給青蛙捎了禮物，青蛙也在美夢中收到。我和所有的魚兒在美夢中與冬爺爺一起跳舞，與冬風一起歌唱，與雪花一起玩耍，與大家等待柳樹長出新葉，等待草地長出新芽，等待春天的到來！
國小寫作文500字 篇6一個陽光明媚的下午，放學後，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球。反正星期五下午閒著沒事幹，不如來踢一場足球，想到這裡，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發現了一個嚴峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們幹跳了幾分鐘後，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。於是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。
我是位中鋒，但技術上屬於三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接衝過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們為我喝彩，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：“他可真猛!”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負責剷球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務似的，恨不得現在就鏟一個，但事實不讓我這麼做，沒辦法，我只得再一次衝鋒陷陣與他們搶球與剷球。 比賽持續了一個小時，但比賽結果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在雲霞中穿梭，對我微笑。
國小寫作文500字 篇7不知媽媽哪來的閒趣，竟愛上了養花。於是，家裡便多了許多花花草草。
但是，我們卻無暇去打理它，任憑風吹雨打。冬去春來，花草自然也犧牲了不少，什麼杜鵑啊，吊蘭啊。最後只剩下一些仙人掌和其他易活的花在風中搖曳。
記得一個春天的早晨，媽媽拿來了一些辣椒種子，說一定要好好培養它們，讓我看看真正的養花專家。我嘲笑：“已有多少犧牲品在陽臺上香消玉殞。這回或許還沒開花便已死亡吧！”
播種，施肥，澆水。
從未見過媽媽如此認真。(.)眼見著一顆顆翠綠的小苗從土裡鑽出來，一臉欣喜。又發現，壯大的葉叢中開出了一朵朵白色的花。這時，興奮的媽媽便一次次招呼我來看，又滿臉驕傲地說：“怎麼樣，厲不厲害，快叫一聲養花專家吧！”我不理她，繼續觀察著，多麼潔白的花朵啊！
一片片乳白色花瓣肆意盛開，中間一根根小小的花蕊也筆直地立著，彷彿在訴說生命的美麗！
授粉，花謝，結果。
也不曉媽媽怎得“授粉密傳”，竟開始學習蜜蜂的獨特功能。小心翼翼用棉籤在每朵花蕊裡碰碰，敲敲，彷彿在用鼓棒演奏著花之樂。謹慎的樣子，生怕把一朵潔白的生命給摧毀了。日復一日，小花竟結果了。圓滾滾的朝天椒就像一個胖娃娃，在陽光的照耀下，伸展，歡笑。多麼可愛，多麼富有生命力。在初秋的季節中，展現了蓬蓬勃勃的生命之光。
感嘆，徘徊，敬佩。
一棵小小的辣椒樹，是多麼的頑強！或許，是媽媽的細心照顧，還是它自己的奮勇前進的精神，但，這些結合在一起，便是生命的繽紛！
國小寫作文500字 篇8爺爺年紀大了，有時會幹出一些糊塗事來，比如說做飯的時候忘記插插頭，但是最令人可笑的是那一件事。
記得有一天早上，爺爺剛想出門卻發現手機不見了，他很著急。我看爺爺那著急的樣子便問道：＂爺爺，你幹什麼那麼著急?"爺爺急忙告訴我:"我的手機不見了."聽了爺爺的話我馬上通告全家人,讓他們一起找手機.全家人放下了手中的工作,去幫忙找手機.我負責在大廳找,爸爸媽媽負責在自己的房間和書房等好幾個地方找，而奶奶和爺爺呢，他們就負責在自己的房間找．我在玻璃桌上找了又找，而且還在沙發上找，我把沙發上的毯子都翻亂了，都沒有找到．爸爸和媽媽一邊收拾房間一邊找，但還是一無所獲．奶奶在自己的房間裡幾乎把所有的衣服都搬出來了，她一邊找一邊嘮叨：“你真是越來越糊塗了，現在把手機都弄不見了。”爺爺一時坐下一時又站起來說：“我的手機明明今天早上吃早餐時還在，怎麼現在不見了呢？”爸爸從樓上下來問爺爺：“爸，您想一想吃完早餐後放到哪兒去了呢？”爺爺想了一會兒回答：“我打了電話給隔壁的老李就去吃早餐，誰知吃了早餐後手機就不見了。”然後我靈機一動便說道：“這麼一說爺爺的手機是開著的。”於是我們迫不及待地拿起電話撥通了爺爺的手機號，我們都留心地聽著，恨不得把自己的耳朵都豎起來。這時只聽見電話的鈴聲從廚房裡傳出來，我們向廚房走去，只聽電話的鈴聲越來越響，我的耳朵靠近了冰箱，鈴聲很大，我開啟冰箱門，只見爺爺的手機和早餐靠在一起。問了爺爺才知道，原來他把吃乘的早餐放進冰箱時，連同手機也一起放進去了。
奶奶知道以後笑著說：“你真是個糊塗蟲。”爺爺聽了以後用手摸著腦袋笑了，我們看見爺爺的動作也情不自禁地笑了起來。
國小寫作文500字 篇9感覺寫一年級的事情，已經有點遙遠，可媽媽說再開學，我就是二年級了，說實話，我又開始有點害怕。
記得一年級剛開學的時候，我捨不得換大一點的書包，媽媽說幼兒園的書包太小了，裝不了很多書，其實，我當天心裡很害怕，因為我知道哥哥的書包有多沉，我也害怕學校沒有幼兒園好玩，也害怕沒有朋友，也害怕老師沒有幼兒園老師好，還害怕再吃不到幼兒園的炸醬麵，心裡很不是滋味。
我記得我第一天進學校，穿了紅色的校服，踏著紅色的長長的地毯，還有老師們發的棒棒糖，我當時就覺得我們的學校是甜的，媽媽那天還化妝了，又不是她上學，也不知道她為什麼那麼隆重，嚴肅，或許是緊張我吧，不過，媽媽打扮起來還挺好看。因為媽媽總覺得我小，媽媽帶我找到我們的教室一年級B3班，哇，好多同學，居然我連一個幼兒園的同學都沒有，心裡好失望，都不認識，我左顧右盼，每一張臉都是陌生的，心裡就有點不開心，我就開始搜尋老師，我就想我們的老師會不會跟媽媽一樣凶，不一會兒，來了好幾個老師，有一個老師在講臺講話，時而溫柔，時而嚴肅，笑起來很親切，原來，她就是我們的班主任劉老師，我其實對什麼是班主任不太理解，我理解的就是，班主任就是最大的，我們應該最怕的，班主任就是最厲害的吧，不過，我覺得她比媽媽溫柔多了，我也沒那麼害怕了。
我們好像不知道怎麼領了一堆書，我都不記得怎麼領的，或許是媽媽去領了的原因吧，回到家一看一書包的書，我立馬就像洩了氣的皮球，我說什麼時候能把這麼多書學完啊？媽媽包書皮，我就纏著哥哥給我講怎麼開始國小生的生活，結果哥哥說一言難盡，自己體會。好吧，於是，就這樣開始了我不知道從哪裡開始的我的國小生涯了，這一年裡的很多學習時光，我都記得，這就是媽媽說的，成長吧。這一年媽媽說雖然我沒有特別優秀的成績，但我的內心收穫是最豐富的，我的成長是最明顯的，我聽了也很高興。
國小寫作文500字 篇10在我眼中，我的媽媽是個很複雜的人。
我的媽媽最大的特點就是很愛讀書。她讀起書來如痴如醉，非常入迷。這個時候，無論你和她說些什麼話，她都聽不進去，她早已經沉浸在書的世界裡。我的媽媽不愛玩電腦遊戲，也很少看電視，只會利用一切空閒的時間讀書，就是早上蹲廁所時也寸步離不開她心愛的寶貝----書。
我的媽媽有很多種性格，變化多端。她高興時像只兔子一樣溫柔可愛，若是不高興呀，可就像獅子一樣凶猛嚇人了。如果我最近一段時間乖巧懂事，作業認真，表現良好，媽媽就會對我又抱又親，還會帶著我去買很多好吃的、好玩的東西。我多希望媽媽能永遠這樣呀！可天有不測風雲，一旦我考試沒有考好或者是做了什麼錯事，我的媽媽要麼會火冒三丈，戳著我的腦門數落我；要麼就是一言不發，那張臉陰沉得可怕；要麼就會噼裡啪啦狠揍一通，直到把我打哭為止。有時還是數管齊下，非得讓我親口承認了錯誤，表示悔改不可。為此，我還恨過我的媽媽。現在我理解了媽媽的苦心，媽媽都是為了我好，我真不應該責怪她！
我的媽媽要是心情不好，就是誰說多少好話，她也一聲不出。有一次，在去學校的路上，我坐在電動車的後座上，往遠處看去，茂盛的樹木環繞著村莊，一片蔥蘢。我忍不住對媽媽說：“你看，風景多美呀！”我的媽媽過了半天才甩出了一句：“別理我，煩著呢！”
我的媽媽很愛發脾氣，就是一點小事也計較，連我的爸爸也怕她三分。一天早上，天氣變冷，我的爸爸找衣服，把衣櫃翻得亂七八糟，這下可惹急了我的媽媽。要知道她可是個做事井井有條，衣服也摞得整整齊齊的人。只聽她大聲嚷道：“誰讓你翻了？真是亂死了！”我的爸爸不知道應說什麼了，轉身就出去了。後來還是我拉了拉他倆的手，他們就和好了。
瞧，我的媽媽就是這樣的一個人！
