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有關寫好國小作文500字錦集7篇

作文 閱讀(1.98W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的寫好國小作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關寫好國小作文500字錦集7篇

寫好國小作文500字 篇1

天灰濛濛的,烏雲壓頂,一滴一滴雨快速地砸在地上。大街上,很少人,我撐著傘,小心翼翼地移動著。

忽然,我看見了一個身材矮小、白髮蒼蒼的老人,沒有傘的他正艱難地向前走。我急忙邁著大步子向老人走去,把傘撐在他的頭上。他先是驚詫,後來用手摸出了我的方向,望著我。我看見老人的目中無光、沒有顏色,難道他是個盲人嗎?

我先說了話:“老爺爺,我帶您回家吧。您的家在哪兒啊?”老人告訴了我他的家在哪,然後說:“謝謝你啊,你也知道,我是個盲人,又沒有傘,很難回家的。”“不用謝了,老爺爺,幫助人是美德嘛。”我回答說。

我扶著老人慢慢前進,途中遇到一個圓圓的排水通道,蓋子被人揭開了,放在一旁。我帶著盲老人繞道而行,並給他解釋說,路上有個被人揭開蓋子的排水井,所以要繞開。“啊,小姑娘,我能浪費你一點時間,去做一件事嗎?”盲老人臉上一副擔心的樣子,“我想把蓋子蓋上,這樣就不會有其他像我這樣子的人掉進裡面了。”我的心裡猛地一驚,一個連自己生活都困難的老人,居然還會去關心、愛護其他人。要是我們,早就走了,連看都不看一眼。“老爺爺,您身子不方便,我來幫您吧。”我說。“不了,我想自己來,我老了,眼睛又瞎。我也想為社會做一些事情。”盲老人堅持地說道。

他顫巍著走向那個下水井,用長滿了老繭的手慢慢地、慢慢地拿起蓋子,緩緩地放在排水井上。冰冷的雨水透過雨傘飛進來,濺在老人那件破舊的衣服上。這樣的天氣,很寒冷,令人心情暴躁。但這一刻,我的心卻有一種前所未有的溫暖與舒服。蓋好蓋子後,他又緩緩起身,輕鬆地笑著對我說:“好了,我們走吧。”那個笑,我永遠不會忘記;那一刻;我也永遠不會忘記;那個盲老人;我更是永遠永遠地不能忘懷。

那是一種多麼美好的心靈啊!我被盲老人深深地感動了。我決定:我也要像盲老人一樣,為社會做貢獻,為他人謀福利,做一個有為青年。

寫好國小作文500字 篇2

有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在於做一個最好的你。

也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有……也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那麼,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。

其實,許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的.心,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?

曾記得有這樣一個故事:一個人每天挑著兩隻木桶上山擔水,一隻木桶完好無缺,一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶裡的水總是滿的,壞桶裡的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。其實我們每個人都是一隻殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事,人生不也同樣有意義嗎?

再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風味;太陽雖然被人高歌,受人關注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠罷了,而實際上,它或許比太陽更大,更亮。

總之,社會需要各種人才,每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你就可以了,不是嗎?

寫好國小作文500字 篇3

小時候的我,總是想:怎麼不用左手?寫寫字捏?讓右手有個時間休息,休息。這一天,終於來到了。老師站在講臺桌前,對著同學們說:“同學們,拿出紙和筆來。用左手寫寫字吧。”真的啊,我簡直不敢相信,我的耳朵沒有聽錯吧。我轉過頭去,看看周圍的同學,他們正拿出紙,用左手拿著筆寫著呢。

我也掏出紙來,用左手拿著筆,咦,怪胎,怎麼跟右手拿的不一樣捏?我再來琢磨琢磨。我用左手的食指和大拇指握好,怎麼像是在握棍子啊,怪怪的。我又用右手拿了拿,用眼睛仔細地看了看,然後用左手拿,拿了又拿……功夫不負有心人,我終於,拿好了。哎,我嘆了口氣,接著我就開始寫起字來了。寫了個“童”字,看上去像是蟲子一樣,歪歪斜斜的。橫不平豎不直,難看死了。我又擦到重新寫起來。怎麼還是那麼難看啊。不過比剛開始好看多了。

我又寫起“年”字來,結果寫了個反正,逗樂了同桌,我們在那裡笑了許久,只見同桌一個字都還寫不出來。我又擦到,重新寫了起來。一遍又一遍的,雖然挺累人的。但是挺有趣的嘛。有些同學已經寫好了。老師開始指導他們,還評誰的字還看不好看捏。看看誰比較快。就連我班寫字最快的小茹,現在也才寫沒幾個字,但是,那些寫字比較難看的,倒寫得挺快了。

鈴聲響了,響遍了學校每個角落。我們也停下筆來,或許這節課對我們來說,是歷史以來最有趣的一節課吧,而且這是語文老師跟我們一起寫的字哦。她也在講臺桌上寫下了一筆歪斜的字。逗樂了我們。

其實用左手寫字,真的很有趣哦。我建議大家,也寫寫吧。雖然很難,但是也是很有趣的哦。

——阿琪。

寫好國小作文500字 篇4

有你真好,孤單的時候也不寂寞。

有你真好,失落的時候也不彷徨。

有你真好,要輸的時候也不放棄。

在你離開後,我才這麼覺得。你,是我遲歸時的陪伴,是我心情波瀾的排口,是我冰冷心上的那片慰籍。

你,是離家最近的哪個路燈。現在的我,還站在那個位置,還是在那個時間,沒有了你,陷入了無盡的沉思……

記得那天晚上,拖著疲倦的身子,看錶,已遲,我走在這條路上。這條路,每天都記著我的足跡。不知怎麼,那天的夜出奇地黑,黑到令人懼怕。而此時的路卻顯得格外漫長。彷彿把失落的我再次推入深谷。就在這時,我,看到了你。

那是一束極其柔和的燈光,黃暈的,柔灑在冰冷的水泥地,似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的遊子突然清晰了視線,我,快步走了過去。仰頭注視著路燈,心,笑了。

從此,我不再彷徨,因為有了你的陪伴。失落是,你似母親的手安撫著我;激動時,你似一位朋友一起分享快樂;寂寞時,你似一個密友陪伴著我。有你,真好!

你永遠是這條路上最勤勞的一位,不管白天黑夜你總是把最溫暖的光獻給人們。不論自己是否被忽視,你依然辛勤勞作著。

這天,我依舊走在回家的路上。而當目光投到最熟悉的地方時,我怔住了。眼前的,並不是你!那是一個稚氣張狂的新生,放著刺眼又冷漠的白光。那不是你!我的心,在霎那間,空了,沒有任何遺留。而你呢?也許是因為勞累過度過早地退休了吧。站在這相遇的地方,往事歷歷在目,湧上心頭……

我不禁這麼說,有你真好!而現在,你已離去了,而我呢?依然迷茫的,無知的站在記憶深處。

寫好國小作文500字 篇5

我的記憶中,最愛我的人就是外婆。 那次,外婆病了,正好我們要去旅行,她明明病得很嚴重,卻還是裝出一副“你們去吧,我沒事”的樣子,讓我們去旅行。後來,外婆的病被我們的旅行所耽擱,愈發嚴重了。我匆匆趕去……

我的記憶中,最愛我的人就是外婆。

那次,外婆病了,正好我們要去旅行,她明明病得很嚴重,卻還是裝出一副“你們去吧,我沒事”的樣子,讓我們去旅行。後來,外婆的病被我們的旅行所耽擱,愈發嚴重了。我匆匆趕去醫院看她,卻不想她已骨瘦如柴,白髮蒼蒼。那一刻,我突然發覺她老了。外婆看見我來,拖著病怏怏的身子,要起來招待我。我對外婆開玩笑,說:“外婆呀,你怎麼還成醫院的主人了?快躺下!”外婆笑笑,搖了兩下頭,聽我的話,又躺下了。她伸出雙手來撫摸我的頭,和我說說笑笑。外婆有點累了,就躺下睡了。我和媽媽聊話的猛然間,外婆對媽媽說:“女兒,你快去,拉開抽屜,給源源拿水果啊!”頓時,我的眼淚蓄滿了整個眼眶,我儘量壓低我的聲音,說:“外······外婆,不用拿了。”她好像是聽出了我一絲絲的哭腔,睜開眼睛摟住我:“哎呦,我的寶貝兒哎,怎麼了?外婆哪兒說錯了?”我把頭埋在床單裡,任由眼淚放肆的流淌。

外婆的病越來越重了,我去看她的次數也越來越多了,每次進去看她都要戴上厚厚的口罩。我進去看外婆的時候,她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學了,我去和外婆告別。她說的那一句話,我一生都不會忘。她說:“孩子,外婆困了,讓外婆睡會兒!好嗎?”我以為她對我說的那最後一句話會是一句愛撫,可我怎麼也沒想到,這竟是一句祈求!那夜,窗外無情的風猛烈地吹著。她走了,不留一點兒聲息,在這個落葉歸根,新芽萌綠的季節,外婆就這樣安詳地走了。那夜,媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣,回到房間,我的枕頭溼了一夜。

寫好國小作文500字 篇6

他真好!他是誰呢?他便是我的同學陳建南,個頭不大,圓圓的臉蛋上嵌著兩隻大眼睛。他是一個樂於助人的同學。

前不久我們學校組織的野餐,我們六年級和四年級一起浩浩蕩蕩向彈塗嶴進軍了。9點鐘,我們剛剛到了目的地便開始忙碌起來了,拾柴的拾柴、搭灶的搭灶。11點鐘,我們吃了自己親手做的好“菜”便開始下海去玩了。我和李斌斌、史丹峰等人一起制定了“跨太平洋”的計劃。準備就緒後便興高采烈的從本土“亞洲”向對面的“美州”進軍了。不久,我們便上了“美州”大陸。一上了“美州”大陸後,我們的人員都受傷了,都是被該死的海蠣給割去的,不過我的“傷”最重,大腳趾裂開了一個深深的口子,鮮血從帶有海泥的腳上不住地流了出來。

要回原地,必需赤著腳再跨一次“太平洋”,其他人三兩下便甩掉了我,而我呢,每走一步都覺得刺心地痛。心裡不住地埋怨:都怪我今天運氣不佳!走路遙遙擺擺的,一臉的不高興。就在我十分困難的時候。陳建南來了,他扶起我一步一步地來到了河邊。

我洗完腳後,突然發現我的鞋子還在吃飯的地方,又不好意思麻煩人家,於是我便皺起眉頭。

陳建南見我滿臉焦急,便問我:“張貺,你怎麼了?”

“我的鞋子還在吃飯的地方呢?”

“好,我幫你去拿。”說完,陳建南便跑去幫我拿鞋子了。我心想:今天多虧了有陳建南,要不然我還在這邊等待援兵呢?陳建南拿來了鞋子,我一看,哎呀,怎麼這麼小啊。沒關係,將就一下吧,我便穿上別人的鞋子回原地了。

我看著陳建南,想著他的為人,不禁從心裡發出讚歎:陳建南,你真好!

寫好國小作文500字 篇7

周慶樺長得很帥,濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛,他是我的好夥伴。

周慶樺除了喜歡打乒乓球外,還很喜歡寫文章。記得有一天上午,驕陽似火,天空中沒有半片雲,學校大隊部開展了評選小記者的會議,我和周慶樺榮幸地被當選為小記者。吳主任說:“小記者的任務不僅僅是投稿,還要採訪身邊的人,撰寫當天的新聞。於是,我和周慶樺都開始投稿了。過不了多久,我就覺得這份工作太累了,就採取自己喜歡時就投一篇,不喜歡時就乾脆一篇也不投了。可週慶樺不像我這樣,他堅持每過兩三天就投一篇稿,我知道後,笑他何必那麼認真,可週慶樺卻說:“投稿是學校大隊部交給我們的任務,而且在我們的生活中處處有新聞,你為什麼不勤記勤投稿呢?”我被他說得臉紅了,也一改以前懶散的態度,積極投稿了。

周慶樺身上的優點很多,最大的一個優點就是他很有辦法對付班上的調皮大王。記得有一次星期四的上午,輪到周慶樺值日班幹。可當他管紀律叫同學們做好課前準備時,我們班那幾個“大名鼎鼎”的調皮大王又開始“興風作浪”了,故意和周慶樺唱反調。我看到這情形,本以為周慶樺會大發雷霆地把他們罵個狗血淋頭。誰知周慶樺卻走到他們面前,悄悄地跟他們說話,結果那些“調皮大王”乖乖地坐好課前準備,等候老師來上課。你說,周慶樺是不是真有一招啊!

我覺得自己有很多地方比不上週慶樺,我應該好好向他學習,使自己更完美。