作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的我又想起了什麼作文，希望對您有所幫助!
滿招損，謙受益。——題記
驕傲使人落後，謙虛使人進步。國小的時候，我就已經明白這個道理了。或者說，我以為已經明白這個道理了。
小時候，我的成績在班上一直很好，難免就有了沾沾自喜的時候。有一天，我又開始驕傲了，爸爸媽媽把我拉到一旁，說：“《尚書》上都說：滿招損，謙受益。你可不能這樣。”“滿招損，謙受益，什麼意思呢?”我十分迷惑。爸爸告訴我：“不管做什麼事情，都要謙虛，如果受到一點表揚就驕傲自滿，就肯定不會再進步了。”
光陰似箭，很快，我上國中了，也漸漸明白了其中的道理。不管什麼事，都是說起來容易做起來難。成功時志得意滿，一副天下捨我其誰的表情。一受到一些小挫折，馬上就心灰意冷，又把自己看得一無是處，以為自己什麼都不行。這樣的態度，不管對什麼人，什麼事，都是最要不得的。因為夜郎自大，驕傲自滿而失敗的例子有很多，因為虛懷若谷，謙虛謹慎而成功的例子也是舉不勝舉。要明白滿招損謙受益的.道理並不難，要真正做到這一點卻困難得多。但是，如果能保持不斷進取的信念和行動，在成功時因為不斷向前而無暇自滿，失敗時忙於走向成功而無暇自卑、自責。那麼要做到它或許也不是一件太難的事吧。
這次期會考試的成績出來了，我的成績不錯，但我並沒有以此為滿，而是和爸爸媽媽一起探討語文沒有考好的原因，爭取再進一步。因為現在我已經掌握了一些英語單詞，媽媽又改送我一句話：stay、hungry，stay、foolish。什麼?叫我“保持飢餓，保持愚蠢”?可是轉念一想，我又想起了小時候爸爸媽媽和我說過的那句話，這和“滿招損，謙受益”不就是同一個意思嗎?學習上求知若渴，生活上大智若愚。這才是這句話的真正含義。
【篇二：我又想起了她】人活在世上總會有一些點點滴滴使人終生難忘。我也不例外，每當寫起英語作業時，我都會看到她的背影。
遇見你。
我第一次遇見你的時候，我還是一個頑皮、不懂事的孩子，每當是英語課，你在黑板上指指點點時我都會在下面和朋友一起玩耍、嬉戲，彷彿要個你作對似的。你生氣了，把我叫了起來，批評了我一頓，毫不給我留面子，那是我，開始討厭你。
討厭你。
我開始反擊，不斷給你製造麻煩，你憤怒了，但卻無能為力。我不由自主的笑了起來，笑的是那麼的開心，我也讓你體會到那種痛苦了。後來我更加放肆，上課搗亂，作業不交，這是我開心極了。可樂極生悲，考試完後，我的心情由晴轉陰，成績一落千丈，我落淚了……就在這時，你走了過來，安慰著我，我停止哭泣，望著你——我是第一次那麼近的看著你，你是那麼的慈祥，那麼的和善，我在心裡想：你不恨我嗎?
喜歡你。
我慢慢的變溫和了，對你的討厭也慢慢的消失了，我感到上課也是一種歡樂。我開始與你聊天，談心。你就像是我的朋友，最好的朋友。有一次，我無意中問你：“你不討厭我嗎?”你笑著對我說：“恨，是不能解決問題的。”我把你這句話牢牢的記住了。
時光飛逝，我已經升中學了，再也沒看到你了，我一直在想：我和你還能再見嗎?
【篇三：我又想起了那個笑容】月圓之夜，勾起了我對媽媽的思念。月，多麼像媽媽的臉，媽媽標緻的五官清晰地出現在我的眼前，她咧著嘴正對著我笑，腦子裡不禁浮想連翩。
媽媽不愛笑，自我懂事以來，就沒有見過媽媽笑，我多麼希望看見媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美，肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問媽媽：“媽媽你為什麼不笑呢?”回答只是一片沉默。
我一定要讓媽媽笑，這是一個多麼卑微的願望。或許在同齡人身上，這根本就不叫願望。可是我等待了十年才有幸見到。十年啊，你知道十年有多久嗎?我在這十年期間從沒做錯過一件事情。考試考完後，我捧著100分的試卷給媽媽看，希望得到笑容，但只得到媽媽的愛撫;六一兒童節期間，我自豪地將獎狀放在媽媽眼前，可媽媽還是沒笑，只聽到媽媽叫我不要驕傲之類的話……
在我十歲的時候，我和一群大人去包橘子，一箱一元錢。我向大人請教包橘子的方法，很快我學會了，看著一箱滿滿的橘子，我沒有退縮，先把目標設為一箱，然後衝著目標奮鬥，包完後，又把目標轉移到下一箱。不知不覺，五箱橘子已被我包完，手又紅又腫，我不滿足於現在，便又向第六箱進攻，不久又被我征服了，一個橘子的頭上尖尖的枝把我的手劃破了，我不怕痛，繼續幹下去，我在廠裡坐了一天，包了整整十箱。在沒有大人的幫助下，十歲的我在社會上竟掙了十元錢。這十元錢可都是血汗錢，是我奮鬥了一天才掙得啊，我拿著十元錢遞到媽媽面前，媽媽的眼睛溢位了淚水。“媽媽，你怎麼哭了?”“不，孩子，我在笑。”我看著媽媽的臉，真的，是在笑。媽媽的笑三年發芽，五年長大，七年長出花苞，十年才綻放，伴隨著晶瑩的露珠綻放。
抬頭看天空，月還是那麼圓。
