無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的幸福的一天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鬧鐘鈴聲把我叫醒了。我坐在床上，伸了個懶腰，開始了我的一天。
“快呀，馬上七點啦!”我一邊叫，一邊抓起牛奶，大口大口地喝著，愜意極了。7:20左右，我開心地走進爸爸的車子裡，邊坐著邊聽音樂,好不舒服。到了學校，我們邊讀書邊等待老師的到來。寬敞的`教室，雪白的牆壁，齊全的多媒體裝置，整齊的桌椅，伴著同學們的琅琅書聲，歡快的上課鈴響了，老師踩著鈴聲走進教室。投影儀上顯示著課文內容，我們全神貫注地望著投影儀，上面列舉了課文的大概，一目瞭然，比單調地看黑板學課文有趣多了。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們爭先恐後地湧出教室，校園頓時變成了歡樂的海洋，走廊上充滿了歡笑聲，就連花草樹木也彷彿在與我們一起開心地歡笑。大家在一起玩遊戲、聊天，好不快活。
放學了，校園寂靜得像陷入了沉睡之中。我回到家，開啟冰箱，拿起一盒牛奶，熱了熱便喝。喝過牛奶後，我開始寫作業，寫著寫著，忽然闖來了一隻“攔路虎”。我絞盡腦汁地想著解題方法，心急如焚，但仍無濟於事。無奈之下，我突然想起了我的“老朋友”——電腦來。我興奮地開啟電腦，上網查詢參考資料。突然，我靈光一閃，茅塞頓開，提筆“刷刷刷”地寫起來。終於把它攻克了。過了十幾分鍾，媽媽用電飯煲燒好了飯，香噴噴的菜也端了上來，我們開始吃飯了。我們圍坐在桌子旁邊，一邊談論著發生的各種趣事，一邊吃飯，微風把我們的笑聲飄得很遠，很遠。
睡覺了，我把定時鬧鐘調到6:30，關燈睡覺，希望做個香甜的好夢。
幸福的一天作文 篇2暑假的一天，我終於當了一次比薩小廚師！
做比薩之前，服務人員把一次性的廚師帽給我和小夥伴們戴上，然後帶我們去廚房參觀做比薩的全過程，順便讓我們在廚房洗手，準備讓我們親手做比薩。
在每一個小廚師面前，都放著用麵粉和的“麵糰小盤子”。開始做比薩了，我緊張得雙腿發軟，因為在當小廚師之前，我便得知，誰做的比薩好，誰就可以得到一塊金牌。在比薩師傅的指導下，我們把番茄醬塗在“麵糰小盤子”上，然後又配上番茄丁、橄欖菜、蘑菇火腿、蠟火腿和牛肉，最後形成了一個方方正正的、黃色的東西，除了我以外，所有的“小廚師”都偷吃了。我把它放在鼻子前一聞，有一股牛奶的味道，有了它，比薩在烤箱裡就不容易烤糊了。
終於做完了，擺在我面前的，已經不是“麵糰小盤子”了，而是一個鋪滿彩色石頭的圓形操場！
接下來，我們就把比薩帶回了家，我迫不及待、津津有味地吃了起來。
幸福的一天作文 篇3剩下的辦法只有離家出走了，暫時失蹤了。
晚上，我對爸爸媽媽說：“我要到熱尼卡那兒去，有要緊的事情！”熱尼卡是我的朋友。“要去很久嗎？”爸爸問。“不，大約20分鐘，不會再久了！”我用力吻了一下爸爸，然後又吻了一下媽媽，就好像我馬上要出發去北極似的。爸爸媽媽對看了一眼：痛苦還未降臨，眼下僅僅是一點恐慌。我到熱妮卡家去了。我的這位朋友喜歡聽各種祕密，還喜歡看別人逃跑、躲藏、失蹤。當他知道我離家出走時，高興的不得了。“每個5分鐘，你就打一次電話到我家，告訴我的爸爸和媽媽，你正焦急的等待著我，但我遲遲未到。一直打到你覺得他們記得發瘋為止。明白嗎？”“這是幹嘛？”熱妮卡很好奇，並保證為我保守祕密。但這件事就連熱你卡我也不能講啊！熱尼卡開始打電話了。接電話的一會兒是媽媽，一會兒是爸爸。在熱尼卡打了5次電話後，爸爸和媽媽己經著急的不敢離開電話機了。後來，他們自己打電話來了……“他還沒到嗎？”媽媽問，“這不可能，是不是出什麼事了……”我可憐的爸爸媽媽，我不忍心了。可是我要拯救我們的家庭，就必須丟掉憐憫之心。這時媽媽又來電話了。“她說什麼？”我問熱尼卡。“她說：‘我們要急瘋了’！”熱尼卡高興地說。“她說：‘我們要急……’我們？你聽清楚了嗎？”“喔，當然聽清楚了！”我飛快的向家跑去！我用鑰匙輕輕開啟房間門，悄悄走進房間。爸爸和媽媽坐在電話機兩旁，臉色蒼白，痛苦不堪。他們互相看著對方的眼睛……他們在一起忍受痛苦，這真是太好了！突然，他們看到了我，先是吻我，擁抱我，然後互相接吻、擁抱。這就是我寒假裡最幸福的一天。
