在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲乒乓球作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇1
說到打乒乓球，那可是我的拿手好戲，它已經陪伴我三年的時間，它有時候給我帶來了快樂，有時又給我帶來了傷心。
剛滿九歲的我進了乒乓的訓練班，我以為非常簡單，但是我一打起來，那叫一個慘不忍睹呀！有時候打歪了，有時候打太用力，又有時打太輕，沒有過去。
過了幾天，我基本功已經練成了，基本上可以打比賽，但是教練說：“你還得練習抽板，壓板反抽”我一聽，頭都大了。實在是一些煩。
過了一個月以後，教練發現我的發球特別快，於是教我了偷角，但是我總是追求於打的速度，很難精準的打中乒乓桌的邊角。教練看我有點心急了，便說：“慢慢地打先追求打準，再追求的速度。”我按著教練的方法去做，果然效果比以前好多了。
過了三年。
由於我馬上要升至六年級了，媽媽就說：“六年級是衝刺階段，要以學習為主，打乒乓球那是其次。”沒辦法我只好退出乒乓訓練班了。但我並沒有放棄打乒乓球，而是在課餘時間
學校召開運動會，選出了幾個人去參加各個專案，我參加了乒乓球賽，一提到打乒乓球那我可是“八十歲婆婆學繡花老來發奮。”
小組賽中我成績優異，獲得了組第一，但我的目標全校第一，半決賽中我使用偷角的技能，把對手把了個措手不及。
終於，經過努力，終於，挺進了總決賽。
我一看我的對手居然是我的乒乓班的老隊友。我心想：慘了，我的弱點，他都瞭如指掌，算了，得認真起來了。
一開始發了一個快球，對手沒接住，這時我心裡有些得意洋洋了，結果被對手連追3分，就這樣我們的比分僵持著。最後一個回合了，我表面上鎮定如山，內心翻江倒海。我趁著對手不注意，打了一個快球，沒想到對手輕輕鬆鬆化解了，還來了一個壓板，我後退兩步，往上打，對手再來了一壓板，對手以為我接不住了，已經開始歡呼了，趁這個迅雷不及掩耳之時，來了一個反抽，對手這時已經來不及接了，最後，我贏得了最後的勝利。
乒乓球給我帶來了快樂，陪伴了我三年的時光，雖然現在沒在乒乓班了，但我會利用課餘時來陪伴它。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇2
別人的拿手好戲是做紅燒肉、縫補衣服，打籃球等等。而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我歲的時候，受爸爸的影響（這一句是為寫爸爸叫自己打球做鋪墊），我特別迷上乒乓球運動。
那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作業也寫完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厲害，曾經在村子裡打敗過許多人，所以我也想學。爸爸球拍、球都有。我們帶著它們，就到村裡的乒乓球檯去練了。他說“你可看好了，這是快球，這是削球，這是推球”。我照著他的樣子，我打出了第一個推球，感覺很好。這樣我的推球越來越快，練了一會，越來越精準了。練了足足一個小時的時候，我的推球足以讓我的爸爸輸的時候才休息。那時候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在這個村子裡闖蕩？
我的爸爸一看我大汗淋漓，說“脫了上衣，要是熱”，我爸爸說著把上衣脫下來，我也脫下了上衣。（接下來）我和爸爸繼續學習削球。這個削球和推球不一樣，要讓拍子傾斜45度打過去。（爸爸給我做示範），說“你看好了”，他先用推球打過來，我也用推球打過去，這時他便削了一個球，我絲毫沒有注意，削球落到我的臺上時，它向我爸爸的方向轉去，我推球的大。白費了。這個削球我也練了一個多小時才練會，這樣，我和爸爸便時而用推球，時而用削球打，練得大汗淋漓。這樣我的好奇心更大，為什麼呢？因為我還想，我可以挑戰別人了，爸爸說要想挑戰別人必須打快求。
我的爸爸又讓我練快球，我說“爸爸，你先發一個。”爸爸發完了，“好快”，我說。你快點兒教我吧，我和爸爸便耐心地教我，從下午練到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高興。
第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在臺前跟他們說，這是推球，這是快球，這是削球，小朋友們很羨慕，但好像沒有一個同學懂。
過了幾天學校乒乓球比賽，我和對手比，。一會快兒，一會兒削，一會兒推，使對手難以招架。就這樣我取得了不敗的戰績，奪得了第一名。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇3
我第一次見到乒乓球，是在京廣路上的一個體育用品超市裡見到了。而那小巧玲瓏，一蹦一跳的球立刻抓住了我的眼球。我讓爸爸買了乒乓球，回家後便開始了嘗試，經過幾個月的練習，乒乓球便成了我的拿手好戲。
一天，我與爸爸來打乒乓球。他的球總是招式奇特，而我也總是猝不及防，球便飛走了。又經過了幾個星期的練習，我便增加了幾份信心。爸爸趁我不備，拍子突然一揮，一個下旋球氣勢洶洶地飛了過來。我回過神來，向球桌的右側跑去，誰知那球竟拐了個彎，飛向了左邊，我在慌亂之下，腳下一滑，一頭栽到了球桌上。哎呀，又輸了。
輪到我發球了，我將球高高拋起，將拍子向球打去，那小球以迅雷不及掩耳之勢向對方的球桌飛去，爸爸站在那裡，用拍子隨手一揮，球便在天空中劃下一道弧線，落向了我。這一揮可不得了，爸爸的輕敵使得一個好機會出現了，球飛得太高了，我緊閉眼睛，用上了我的一個絕招——抽球，一聲清脆的響聲後，球便轉過方向，向爸爸飛了過去。
他趕忙伸出手臂，可球早已從他的腋下飛了過去，這可是我第一次戰勝了爸爸。
從那以後，我更加努力地練習乒乓球，它也作為我的拿手好戲，豐富了我的業餘生活。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇4
打乒乓球是我的拿手好戲。
我三歲就會在家裡茶几上學打乒乓球，六歲時就開始在乒乓球檯上打，七八歲都只是打橫拍，十歲就會打豎拍了，於是打乒乓球變成了我的拿手好戲。
有一天，我寫完了作業，和老爸打起乒乓球來，我們先拿了兩個拍子，三個乒乓球就開始過招了。我開始很心急，總是失誤。老爸給我說，要想打好必須學會快球，但是不能急躁。於是我微微彎腰，調整好拍子，眼睛緊盯著前方，以便於快接快球。我知道打橫拍簡直是生死時速，不容想的時間，馬上就要出手。動作要快，力度速度角度距離都不有偏差。
三，二，一，開始。我一個低矮快準狠的發球來了，開門見山，一秒不到，老爸一拍觸球，球又飛了過來。我本想以球網彈起，立刻拍打之時，打一個漂亮的綵球，可老爸卻打的是短球，我一拍沒拍到，第二拍井底撈月又打了過去，這讓我的機會又多了幾分。緊接著又和老爸大戰起來了，大約15回合，我一個球沒打好。老爸一個精彩扣球讓我輸的可能性達到了75%。球飛了過來，我竟然在球彈起的一瞬間，一個反手扣球，贏了老爸。
第二是豎拍，我雖然是一年前學會的，但也很會打，於是又開始了第二輪。這次，先是老爸發球，我掌握了他的速度和節奏，我很輕鬆地接了過去，接連的幾個剷球變向球都被我一一接回去。最後老爸換了個角度，我反手用拍背一勾，又贏了老爸。
打乒乓球讓我懂得堅持和專注，鍛鍊了我的判斷和反應，乒乓球對我來說是最好的娛樂了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇5
十八般武藝樣樣是好戲。我的拿手好戲是打乒乓球。
我想起了去年那場驚心動魄的乒乓球比賽。那時天氣是那樣炎熱，彷彿一點火就會引發爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，迎面的風似熱浪一樣撲來。這麼熱的天，出去訓練不得熱壞了。要不去訓練，可下週就要比賽了。我在門前糾結的樣子被媽媽看見了，她似乎猜透了我的心思，問到：“怎麼還不出門，不會是怕了吧？”聽到媽媽這句話，我二話不說跨出了家門。
終於到了比賽那天，這裡人山人海，高手雲集，我看到了我的對手。在不知不覺中，我的輕敵之意在心中萌生。
第一場開始了，採取了先發制人的戰術，拿到發球權的我，上來就是猛攻。對手沉著的防著我一板又一板的進攻，我開始急躁起來，動作也變了形，失誤多了起來，這樣就讓對手先拿下了一局。
第二局開始了，我下定決心，這局我非贏不可。我聽從教練的建議，不著急猛攻，對手還是很沉穩地接著我的每一個球。而我也不甘示弱，不時來個高難度的球挑戰他，最後我成功的贏了一局。
最後一局，決勝局。我沉穩地和他對打。場上很寂靜，每個人一口氣都不敢透。最終，我忽然來了個猛攻，他沒接到，我又贏了。
場上的人紛紛鼓掌，教練說：“只要我再努力一點，進步就更大了。下次還要更沉穩，不過你已經做得很好了。”
我的拿手好戲乒乓球作文 篇6
每個人都有自己的拿手好戲，畫畫，剪紙，轉魔方……而我的拿手好戲是打乒乓球。
我從四歲半開始學習打乒乓球。一開始我還不會拿板，後來爸爸教會我怎樣拿板。我會拿板之後，爸爸就叫我擋球。爸爸一開球，我拿著球拍擋了過去，球卻飛出了桌面。我本以為學球是會一帆風順的，沒想到卻是一條凹凸不平的路。一個星期後。我學球已經好很多了，以前要麼擋太高，要麼不過網，要麼就飛出球桌，還有擋的太用力……現在爸爸發的球基本都能擋過去了，爸爸就教我發球。對我來說發剛學時可難了，反應要很快。還要看好球落下時的高度，不然就發不出，經過練習，我發十個球可以成功發出七個。這對我來說可是很大的進步了。
現在我能打贏媽媽，奶奶，還有叔叔。偶爾還能打贏爸爸。我堂堂在家和朋友打球，他是去專業學過的。一開始他一個旋球過來，我擋了過去，就這樣一直來回切球，突然我來一個抽球打得他措手不及。到我發愁了，我也發了個旋球，他輕鬆擋了過來，還來一個反旋，嚇得我心驚膽戰冒一身冷汗，一緊張輸了一球。就這樣又切，又打，又旋，一直打到了10：10平最後一頭來決定勝負，看我和他誰能贏呢他一發球我上來就抽，他又反抽，我也緊跟著反抽，就這樣一直來回反抽。最後一球我用力過大了，我的心繃緊了起來，心想哦不，我用力過大了，會輸嗎？不會？會？他會嘲笑我嗎？這一切都決定於這一球上了，這時球打到了桌角。“戰鬥”的結果還是我贏了。我勝利了，我的拿手好戲練成了！
打乒乓球是我拿手好戲，平時我把球拍放在桌面的一角，如果到了週末，我還是會有興趣的打一下，它讓我感受到了不一樣的快樂！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇7
每個人都有自己的“拿手好戲”有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……而我的拿手好戲是打打乒乓球，但是無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才有“梅花樸鼻香”。
我現在學會了打乒乓球，當然也體會到了“一份耕耘”才得到“一份收穫”啦！
還記得二年級時爸爸媽媽讓我學乒乓球，說乒乓球可以鍛鍊，反應力同時也能對眼睛有保護的作用，而且能提高身體的協調能力，聽完這些話，我覺得很有趣，便去學了乒乓球。
一開始我什麼都不會，只能一點的學。過了幾天之後，我發現乒乓球不是件簡單的事，經常會打到胳膊疼和手疼，不過過了一個月以後我就習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，沒有啊，香自苦寒來"這一個月中，我也學到了一些技巧，並能熟練的運用好每一人演到了暑假我也掌握了更多技巧。
暑假每個星期五都要進行一場比賽，這不是一般的比賽！這個比賽是提分賽按照之前的名字來排序名次越低能得的分就越高名次越高。能得的分就少一點。
我一路披荊斬棘前幾局一局也沒輸，直到最後一局，我和第二打兩個人勢均力敵最後我拼盡全力最後一集自己拿下比賽的勝利。
從學習乒乓球之後，我懂得了學任何一件本領都是艱難的，正所謂“水滴石穿非一日之功。”只有努力奮鬥才能取得成功。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇8
說到我的拿手好戲，便要數打乒乓球了。
小時候，我看到那些叔叔阿姨打乒乓球都好厲害啊！帥氣極了，每次都引來周圍的人來觀戰。所以，我特別想打乒乓球，跟那些叔叔阿姨一樣厲害。
於是，我請求媽媽給我買一副乒乓球套裝來練習乒乓球。從那天起，我每天練乒乓球到六點半才回家，每次都是練得精疲力盡，汗流浹背。
記得有一次，我在練旋式發球和扣球時，肚子在乒乓球桌的尖角那裡用力的頂了一下，非常的痛，捂著肚子過了半天才爬起來。我身上流著虛汗，靠著牆才勉強站直。雖然我已經疼得不行，可我還是挪動腳步繼續練習。那一天，可以說是我最糟糕的一天，因為我練到一半時又摔了一跤，但我還是咬牙堅持。就這樣，我堅持不懈地練了一年。
一年後，在我的努力下，我終於進了校隊，經常代表學校與其他學校比賽。
在比賽中，我遇到了一個很強的對手。他在打球時像一座山，無論我怎麼進攻，都攻不破他的防守。但我這麼長時間的練習可不是白費的，我彎下雙腿，身子微微向前，雙手繃緊，開啟我的必殺技——無限扣球。終於，在我猛烈的攻擊下，他漸漸體力不支，被我打下了。其他隊員也快速解決了自己的對手。我們贏了，我們贏了。我掩飾不住心中的喜悅，臉上露出驕傲的笑容。
從此，我非常熱愛打乒乓球，因為它上面印著我的榮耀。只要堅持，就一定能成功。這是我練習拿手好戲——找乒乓球明白的道理。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇9
我和姐姐進行了一個有趣的比賽——立乒乓球比賽。媽媽告訴我們，這個比賽是誰用球拍穩住乒乓球的時間越長，誰就贏了。我和姐姐兩個人都鬥志滿滿，迫不及待想要開始比賽了。
姐姐沉著冷靜，自信滿滿地衝我一笑，這可把我的勝負欲激起來了，我挽挽袖子，躍躍欲試。我們倆都一手拿著球拍，一手拿著球，就等著媽媽一聲令下了。
媽媽一吹哨，我和姐姐同時把拿著球的手放開，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身體都不敢亂晃，可這小球一點兒也不聽話，搖來晃去，猶如一條頑皮的小魚在水裡暢遊。我咬著牙堅持，但最終還是沒能逃過小球掉落的結果。反觀我狼狽的樣子，姐姐可真是輕鬆，只見她還保持著微笑，身體和球拍穩如泰山，一樣的球在她的球拍上怎麼如此聽話，像被磁鐵穩穩地吸住一般。結果當然是姐姐妥妥地贏了我，但我沒有不服輸，我要知己知彼，我去向姐姐學習了立球的竅門，爭取下一次能取得更好的成績，讓球堅持地更久一點。
通過這次比賽，我知道了連最簡單的遊戲，如果要玩好，也要動腦筋、費體力，也是非常不容易的。圓圓的球最難穩住，就像我們的心，東滾來西滾去，一下子覺得電視好看，一下子又覺得玩耍有意思，那麼到最後，我們也會像乒乓球一樣從高處摔下。只有集中注意力，沉著冷靜，才能讓我們的心穩定下來，才能做好要做的事情！我覺得我學到了很多，我又開始期待下一次比賽啦！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇10
暑假的一天，爸爸帶我到乒乓球館去打乒乓球，我高興極了，因為爸爸的乒乓球技術可高了，拉扣、磕、反磕，無所不會，我多想也有一身這樣的本事呀！
到了那裡，爸爸拿好球拍，開始打球，我發了個低速球，爸爸一磕，球被反磕了回來，我一慌，趕緊一拉，可是晚了，球的速度太快，擦著球拍而過。開局不利，我丟了一分，第二盤，爸爸發球，只見他把球往空中一拋，來了一個旋球，球在空中旋轉著，“啪”的一聲落在我是半面臺上，我早已看好時機，使勁一搓，球被打了過去，我正得意，心想：哼！我連旋球都能接住，看你還與什麼招？可爸爸看中了我的弱點，輕輕一拉，打了我個措手不及，又丟了一分，真是可惜呀！我有些沮喪了，想打退堂鼓了，爸爸好象看中了我心思，走過來說：“怎麼啦？不高興了？每個人都有失敗的時候，不要氣餒，好好練，相信你一定能夠成功的。”於是我們就繼續練習，在爸爸的幫助下，我進步很快，過了一會兒，磕球、拉球、正手接球、反手接球、發旋球、接旋球，對我來說就是小KS，最後，我和爸爸重新進行了場比賽，這次我掌握了打球的技巧，爸爸扣，我來拉，爸爸拉，我來搓，爸爸搓，我來磕，爸爸磕，我來挑，爸爸挑，我來扣。最後打成了15比12，雖然輸的還是我，但我也為自己的進步感到開心和自豪。
通過這件事，使我明白了做任何事情不要懼怕困難，只要你付出，並且努力，就一定會取得好的結果。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇11
今天中午陽光明媚，操場上的兩棵榕樹，枝葉格外茂密，大樹中間的欄杆上懸掛著一條醒目的紅色橫幅，上面寫著“三年級乒乓球大賽”。
過了一會兒，三年級同學興高采烈地來到操場準備觀看乒乓球比賽。同學們排列整齊的站在乒乓球桌的旁邊。穿紅衣服的是小紅，穿黃衣服的是小麗，小紅是紅隊的代表，小麗是黃隊的代表。
兩位女將隔著乒乓球桌展開一場激烈的比賽，小紅先發球，球飛了出去，小麗一扣板球又打了回來，操場上同學們吶喊聲傳來，他們來回打了三個回合。不分勝負，一會兒乒乓球又飛出桌彈一會兒彈飛的地面。小紅穿著白球鞋的腳稍前，右腳向後，盯住喬小麗兩腿分開，同學們為她倆加油。助威小麗黃皮也一般將球打彈再上。球一會兒忽左，一會兒忽悠一會兒上跳，一會兒下蹦。小麗姐盯住球。穿白鞋的小飛快的移動，就這樣來回打了幾個回合，終於小麗5：3贏了小紅。
這時小麗和小紅都已累地滿頭大汗，小紅明顯氣喘吁吁招架不住。旁邊觀看的巴拉對小紅捏了把汗，小明用一隻手擋在嘴邊，為小紅吶喊加油：“你是最棒的！”小紅受到極大?舞，疲憊的臉頓時這樣的鬥志昂揚，全身充滿力量。突然小紅猶如猛虎下山，扣板把球打到遠處的土地上，這樣打了幾個回合，終於小紅反敗為勝。
三年級同學們欣喜若狂，在歡呼聲中的結束了這場比賽。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇12
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲我們開始了這節有趣的活動作文課。一上課，錢老師就拿出一乒乓球，神神祕祕地說：“這個乒乓球很輕是吧？”“是”我們異口同聲的答道。
說完，老師還請周佳坤上前試了一下，果然很不“經打”。“我要讓它變重！”錢老師又說，“下面有請我們的第二主人公——漏斗。”老師給我們每人發一個漏斗，讓我們實驗。此時我們心中都有一個疑問——乒乓球真的會變重嗎？
振奮人心的時刻開始了，我以迅雷不及掩耳之勢搶過漏斗，雙手像生了根似的緊握，滿臉如在高壓鍋裡蒸過一樣漲得通紅，眼睛死死地盯著乒乓球。接著我猛吸一口氣，如同咆哮一樣“呼”的一聲——乒乓球沿著漏斗的邊緣直線線上接著在空中瞬間翻了一個180度跟頭，像耍雜技似的又滑落到了漏斗裡。我氣得怒目圓瞪，腮幫子都炸了。恨不得一腳踩扁他！漏斗又傳到了陸承安的手裡。他運足氣力，鼓足腮幫子，張大嘴巴，緊皺眉頭：“嘟——嘟——”乒乓球紋絲不動，可出乎我們的意料——乒乓球在一瞬間“洗了個澡”……
這就是科學的魅力嗎？沒錯，它將迎領我們走向未來！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇13
乒乓球體育課對於我們這些愛玩耍的孩子們來說，簡直就是麵包，而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節課沒上，就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿，很多的同學在那麼一節課上完了以後，連老師講的一個字，一句話，都不記得了！可我例外，我面帶笑容，一副歡迎的樣子。
說這個話題，還得從今天這節體育課說起。體育課上，老師讓我們練習向左、向右、向後轉和踏步，我和其他同學們，一口同聲地說：“吆！
我們還不如自由活動呢！”老師絲毫不為所動，這讓我們大失所望。一陣練習完畢，我們飛奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一陣風，颳得黃沙彌漫，紙片亂飛，批判丘不知道到了哪裡。在一瞬間，我的腦子裡顯示出老師佔用副課是和我在體育課上飛奔的樣子，兩個截然不同的樣子，一個是虛偽，一個是真實。而真實似乎是醜陋的，虛偽更加美麗。那那一瞬間，我發現以前的我市多麼虛偽，甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的面目，那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍，我全然不顧的把學習拋在了腦後，真實的我是這樣的純真！啊，我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
我的拿手好戲乒乓球作文 篇14
一天午後，我心血來潮，想做一個吹乒乓球的小實驗。
我找來幾張較硬的紙，分別做成三個大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，輕輕地吹，乒乓球紋絲不動，只顧享受著陣陣“微風”。我憋足了氣，腮幫子鼓得像兩個球，然後使勁一吹，乒乓球卻一點面子也不給，只“噗噗”地跳了兩下就再也不動了。
我無可奈何地搖搖頭，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。這次，我輕輕地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使勁一吹，乒乓球竟像旭日東昇一樣探出了“腦袋”，可惜它最終沒能擺脫漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因為口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脫兒一個奶油蛋筒。我只輕輕一吹，乒乓球就跳出來了。
這是什麼原因呢？我也說不清，就跑去請教爺爺。
爺爺慢條斯理地說：“因為球在大漏斗裡時，四周有許多空隙，你吹出來的氣都從空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗裡時，根本沒有沉到底，自然很容易地就跳了出來。”
我恍然大悟。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇15
我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課後，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課後，操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那裡。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那裡借，而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的動作。
每週三下午，當幾乎沒有課的時候，乒乓球愛好者們放學後又會衝到樓下打乒乓球。“旋轉球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴裡，小啊每次都喊得最大聲，但他的技術就像,接近新秀的水平。因此，當他在演藝圈的時候，他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發球一次，但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！
那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的成績不是很好。老師規定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學習。
乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞，那麼老師可能會禁止打乒乓球。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇16
今天上午，第二節是體育課，老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響，我們爭先恐後地擠出教室門框，一擁而上跑向小操場。吳老師準備了許多乒乓球的拍子，他把乒乓球壓在拍子下面，我還以為又打嗒嗒球呢！我們先繞著小操場跑了一圈半，然後做做熱身運動，接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說：“乒乓球最重要的是發球，如果發不好，就算自己犯規。算我們今天走運，操場上只有我們班在上體育課，十張乒乓球桌全部屬於我們的地盤。終於輪到我們活動的時間了，我們四個人拿著球和球拍，瘋狂的往最裡面那張球桌跑，因為那裡種著一排樹，可以為我們擋住強烈的陽光。第一場，我和瑞如先上場，其實我對乒乓球還有一點點兒知識。瑞如先發球，可是那樣是逆著風打，所以乒乓球總是被吹回來，所以只好讓我發球。嘿！還真順手，一打就過去了，我正在洋洋得意的`炫耀自己，一個黃色的、圓圓的東西突然朝我飛來，我嚇了一大跳。等我反應過來，才得知自己失手了。哎！謙虛使人進步，驕傲使人落後，這名名言說的真是一點兒也不錯……
打乒乓球正在最最激烈的時刻，吳老師吹了一聲口哨，讓大家集合，可我們還沒有玩夠呢！只好等待下一次機會了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇17
一看到“乒乓球”這三個字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術高超，班裡面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的頭髮非常短，長著兩隻像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對了，還有那總是微微上翹的嘴角，整個人看上去有點小驕傲。
他非常喜歡打乒乓球，而且技術一流。下課的時候，他總是對我說：“我先去搶桌子了，你快點拿著球拍下來。”然後就風風火火地跑出去了。我沒有拒絕的機會，只得答應他。他開始打乒乓球的時候總是那麼精神，那麼有幹勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時，他一個出其不意，來了個帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認，他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因為只要跟著他，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。
他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對的好朋友，我很喜歡他！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇18
乒乓球對於其他人來說不算什麼，但對我來說，它既是我的知己，還是我的驕傲！
記得去年區乒乓比賽時，那天，我好像真的與乒乓球人球合一，並領司了道理。
“請孫銘旋，蔡子睿選手就位二號桌臺。”輪到我了，我心裡不由得緊張，我仰天長哮了一番後，便從容鎮定走上場，不免得有一些盛氣凌人的樣子，我們練了幾顆後，便開局了。
我具有發球權，便稍占上風，試探性地發了幾個短球並帶側下旋，他都接不住。我心中嘆道，未免太爛了些吧！很快，我拿下了比分，晉級到了初賽，與人爭奪前六。
第二個人他沉著冷靜，很快就開球了，我發了個帶有很大下旋的長球到他反手，但是似乎他非常輕鬆，加了摩擦用大力反削回來，看來他基本功很紮實，看來不能硬拼，只能智取，他剛好削到了我正手，看來故意想讓我拉，我偏不。我剛做了個拉的姿勢，在球要被拉的一瞬，對方馬上往後退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一個強大的下旋，又是短球向他攻了過去，他下意識的慘叫一聲，趕快往前，想挽回局面，可惜為時已晚。
後來我在與人爭奪第二的時候活生生的被耗死了，對方直是個“肉盾”超高的防禦加耐力，把我磨死。得了個第三名。
最後我領悟了，做事要有恆心，要投機取巧有智慧，有時還要看機遇，乒乓球真既是我的啟蒙老師，又是我的好夥伴。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇19
在一個陽光明媚的下午，我們在中國韻作文課上舉行了一場有趣的比賽，叫做“打乒乓球”。
比賽開始前，老師說：“先分組，然後給這個組起一個響亮有力的隊名，然後從每組中選三個同學上場。”他們隊名是終結者，我們隊名是復仇者。隊名確定後，每組優秀選手送出，比賽馬上開始。我們把乒乓球放在一個已經裝滿水的杯子裡。
第一輪開始了，滕悅先和羊家樂打。場下的同學更是興奮。有的坐在桌子上，有的擠在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌邊時，騰躍似乎很平靜，而他的對手羊家樂一點也不緊張，不停地搓著手。孟老師剛說完話，就開始慢慢從容的彈起來。小乒乓球就像游泳一樣，一直漂浮在水面上。然而，羊家樂猛烈地吹著，水濺了他一臉。好像他剛剛游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高興地跳來跳去，這讓羊家樂很難抓住這個“小淘氣”。旁邊的同學都笑了，孟老師笑著說：“只剩一分鐘了。”。羊家樂太緊張了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老師說：“時間到了，比賽結束了，現在是。”“唉！”學生們都為他們嘆息。
第二輪比賽開始了，由我和張得一扮演。就在剛才，張得一不停地喊著，走上講臺，最後安靜了下來。看到張德面無表情，好像他胸有成竹。孟老師說：“開始。”我只是輕輕地吹，球根本沒有跳的意思。看著張得一吹進第三個杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我緊張的時候啊，乒乓球居然掉地上了，但是讓人高興的是張得一也掉地上了，我心裡暗暗享受。他們組的學生大聲喊道：“張得一，加油，加油。”當我把它吹進第三個杯子時，張得一的乒乓球已經飄進了最後一個杯子。我真是個大饅頭，——。孟老師說：“比賽結束了，1-0。”下來的時候同學一直批評我。我想：反正不管比賽輸贏，都要只專注於參與。
就這樣，我們的復仇者沒有復仇成功，而他們的終結者團隊終結了我們。不過後來我才知道，比賽不重要，重要的是要有友情和信心。這個活動課真的很有趣。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇20
“激動人心的時刻終於到來了。”今天下午第六節和第七節課是我們學校科技節的開幕式，全校都會有乒乓球比賽。
時間飛逝如劍，轉眼間遊戲時間到了。聽了哨聲，比賽開始了。我一口氣把乒乓球吹了，球卻丟了臉，在我眼前反彈。“第一擊是這樣的，開頭真的很爛。”我對自己說。後來雖然有點斷斷續續。然而最終90秒中共打出了37個乒乓球的驚人成績。當我得知這一成就時，我滿面笑容，汗水變成了甜甜的糖水。後來聽說班裡有人玩的比我多，我就像個洩氣的小球，有點失落。
在一個陽光明媚的下午，我們在中國韻作文課上舉行了一場有趣的比賽，叫做“打乒乓球”。
比賽開始前，老師說：“先分組，然後給這個組起一個響亮有力的隊名，然後從每組中選三個同學上場。”他們隊名是終結者，我們隊名是復仇者。隊名確定後，每組優秀選手送出，比賽馬上開始。我們把乒乓球放在一個已經裝滿水的杯子裡。
第一輪開始了，滕悅先和羊家樂打。場下的同學更是興奮。有的坐在桌子上，有的擠在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌邊時，騰躍似乎很平靜，而他的對手羊家樂一點也不緊張，不停地搓著手。孟老師剛說完話，就開始慢慢從容的彈起來。小乒乓球就像游泳一樣，一直漂浮在水面上。然而，羊家樂猛烈地吹著，水濺了他一臉。好像他剛剛游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高興地跳來跳去，這讓羊家樂很難抓住這個“小淘氣”。旁邊的同學都笑了，孟老師笑著說：“只剩一分鐘了。”。羊家樂太緊張了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老師說：“時間到了，比賽結束了，現在是。”“唉！”學生們都為他們嘆息。
第二輪比賽開始了，由我和張得一扮演。就在剛才，張得一不停地喊著，走上講臺，最後安靜了下來。看到張德面無表情，好像他胸有成竹。孟老師說：“開始。”我只是輕輕地吹，球根本沒有跳的意思。看著張得一吹進第三個杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我緊張的時候啊，乒乓球居然掉地上了，但是讓人高興的是張得一也掉地上了，我心裡暗暗享受。他們組的學生大聲喊道：“張得一，加油，加油。”當我把它吹進第三個杯子時，張得一的乒乓球已經飄進了最後一個杯子。我真是個大饅頭，——。孟老師說：“比賽結束了，1-0。”下來的時候同學一直批評我。我想：反正不管比賽輸贏，都要只專注於參與。
就這樣，我們的復仇者沒有復仇成功，而他們的終結者團隊終結了我們。不過後來我才知道，比賽不重要，重要的是要有友情和信心。這個活動課真的很有趣。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇21
自從放暑假在家的時候，遇上了四年一次的東京奧運會時期，這也是我第一次開始認認真真的開始關注起奧運會這個事兒。奧運會那十幾天，我天天都關注著各項比賽的時間點，每到我們運動員比賽時間我必定會認真觀看。
從舉重到體操再到跳水，最吸引我的當屬跳水運動和乒乓球運動。這兩項在我們國家佔有非常大的優勢。像我們熟知的運動員郭晶晶、馬龍、陳若琳、張繼科、許昕……都是金牌的獲得者，我們國家的驕傲。
恰巧這次奧運會在日本舉辦，就吸引了很多中國人的關注。熱搜上都是有關運動員的資訊，雖然我們不能到現場給他們加油打氣，但是我們仍然可以在螢幕前與他們共進退，激勵他們。
我們中國的運動員都很棒，沒有辜負祖國人民的期待，最後以金牌排行榜第二的優秀成績圓滿了東京奧運會。沒休息一段時間，乒乓球又有賽事開始了。這次是美國休斯頓的世乒賽，我又可以看到我喜歡的乒乓球運動員在賽場上大放異彩了，特別激動。
我非常看好孫穎莎和王曼昱兩位乒乓球運動員。在東京奧運會期間，由於劉詩雯因傷退出團體比賽，由替卡的王曼昱頂上，最後她也表現出色，幫助女團獲得了金牌；孫穎莎更不要說了，一個零零後的年輕小將，成功擊敗了日本選手伊藤美誠，成為國人心裡的英雄小少年。在未來的很長一段時間裡，她們會帶領著國乒的榮耀繼續前進的。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇22
“丁，丁……”下課後，我們衝到教室問老師：“老師，你今晚打遊戲嗎？老師說：“今天打乒乓球。"
比賽開始了，前兩名是a組的小楊司語和b組的大膽宋雲帆.我看到他們盯著眼珠子，吹著水杯裡的乒乓球，但是乒乓球像個淘氣的孩子，但是沒用，最後打成平手。過了一會兒，輪到我玩了。與我相比，那是宗昊。我走上講臺，怒視著乒乓球，然後用力吹。乒乓球好像在生我的氣，往我臉上噴水。我必須輸。宗昊看到了，高興得手舞足蹈，我心裡嘀咕著：“好吧，下次我一定把你拿下！
雖然我輸了，但我仍然很開心，因為我喜歡這場比賽。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇23
“丁……”鈴響了，我們坐在座位上，等待王老師的到來。“老師來了！”我看到他臉上的笑容，心想：肯定有好訊息。不出我所料，老師對我們說：“下節課有乒乓球比賽！”“耶！老師萬歲！”學生們高興地說。
最後到了下節課，老師準備了八個杯子和兩個乒乓球，讓我們打一桶水。遊戲開始了。
劉悅，我們隊派出的第一個隊員，充滿活力，彷彿要殺死對方。裁判大聲說：“三，二，一，走。”劉月仙吸了口氣，然後突然吹了起來。球突然吹進了第三杯，但他吹不進第四杯。乒乓球在原地打轉，燈轉不動了。劉悅猛地一吹，乒乓球終於停了下來。再看看姑娘們，她們剛吹進第二杯，所以我們贏了第一場。
終於輪到我了。我彎下腰，彎下腰，看起來準備戰鬥。“開始！”我想盡辦法打對方，但著急的時候乒乓球落地了，我立馬撿起來，放在第一個杯子上，又打了一次。這次總結經驗，慢慢認真打乒乓球。最後我贏了，高興得跳了起來。
這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理：熱豆腐不能急著吃，只要慢慢放心，不要用力吹，不然乒乓球就無家可歸了！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇24
作文課上我們玩了很多遊戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上，我一進教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的遊戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講遊戲規則：每組選三個學生，指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最後一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個大西瓜。然後，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”。“時間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進了第五個杯子裡。教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣佈第二組贏了！
今天，我真的很開心，因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇25
我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現也是佼佼者，在看了他們的比賽之後，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對於新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是隻能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面託著，像這樣。”說著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學會握拍之後就要去實戰演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規則後，我向他發起了挑戰，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手裡的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鑽的發球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手後就很難，奧運會上驚人的表現，幕後付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇26
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那裡後剛好開始訓練。
教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續拉上十板。”於是，我就開始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發球，我發了一個下旋球，可是下網了。接著我又做了一個發下旋球的假動作，其實是要發上旋球的，但是他認出來了，一板發力把我的球扣死了。該他發球了，他發球的動作很別緻，他先發一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發球的優勢贏了我第一局。第二局開始後我還是沒看清發球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽後教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發球的動作很靈活，各種各樣，你發球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的。”接著我們又開始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕鬆的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放鬆了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐。”我做了十個俯臥撐後，教練又講了講我打球時的毛病，這節課就結束了。
在回家的路上，我想：以後再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇27
星期五，我和爸爸一起到活動室去打乒乓球，弟一局，爸爸先發球，爸爸猛的一用力，球飛快的朝我衝來，我無賴般的使出了砸，爸爸又一個簡練的推檔把球給擋了過來，我又急忙的使出扣球，爸爸也給我扣了回去，我繼續給他扣了回去，爸爸竟然使出了我的剋星背。我想去接球的時候，沒想到摔了個狗啃泥。就這樣我輸了第一局。
第二局，這回是我發球，我來了個遠端發球，爸爸使用了扣把球給扣了回來，於是我學著爸爸的樣子使出了背，爸爸還是快速的使用了推擋，我百般無奈只好再使出了背，爸爸還沒有注意到我使用背的時候，爸爸就輸了一球。
第三局，還是我發球，於是我發了個轉轉球，本想戲弄一下爸爸，可是爸爸沒有中計，把在高處的轉轉球給砸了下來。我也使用了我苦練已久的推擋，可惜沒有推過網，我又輸了一球。
爸爸以2：1贏得了這場比賽。雖然我輸了，但是我會再接再厲，多加練習等待下一次的比賽。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇28
今天我們全班去看乒乓。
開始我們還不知道，聽潘老師那麼一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一隻只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。
現在是女性的第二局，我也開始有點知道規則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。
同學們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學後的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧祕可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕鬆的事情。
我每天都練習墊球、發球、反打球，正打球，都重複一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多麼希望長大以後能夠成為一名乒乓球員啊！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇29
今天早上，我在家樓下的公園裡顛乒乓球，一開始，我怎麼打這個小傢伙總是長了腿似的亂跑，害我跑得滿頭大汗。爸爸走過來對我說：”思思，你顛球的動作不對，所以你打五、六下它就要逃走。“接著爸爸就給我做顛乒乓球的示範，於是他開始顛起來，一下、二下、三下······一直顛了幾十下還是沒有掉下，乒乓球真是乖乖地聽爸爸的使喚。我看得入了神，我想：顛乒乓球這麼簡單的活動原來也有這麼難。
吃過中飯，我休息一下，再次去公園練球，練呀練，我終於有點掌握這個”調皮鬼“的個性了，我的最高紀錄是一次連續能打49下。從中我懂得了一個道理：無論做什麼事情，都要有恆心，熟能生巧。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇30
我的校本課是少兒乒乓，今天，我們練習的題目是自由練習，我開始是跟同學交換的打，突然，我看到了羅老師跟高年級的學生打，我也很想跟羅老師打，所以我就跑過去排隊了，跟羅老師打完了，接著我就去跟孫教練打，打球的過程，我基本上都能接住教練的球，可是，他還真是個高手，我還是輸了。我又看見了許航琦和邱子含在陸地上打，我就走過去試一下在陸地上打的滋味，我跟邱子含一對。
在打的過程中，我們打出了一個雙人扣殺，先是邱子含靠牆把球拋到空中，看準時機打出去，打到指定位置的時候，我就跑過去瞄準了球，一揮啪，就”嘣“的一聲，把球打進草叢裡，幸好打德不遠，我趕緊把球撿起來繼續玩。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇31
這天陽光明媚，萬里無雲，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開心極了。
來到乒乓館，三姑開始教小朋友打乒乓了，不一會兒，大家都學會了，開始認真地打了起來，只有皮卡沒在打，他一下子對地上的乒乓球充滿興趣，正在這時，有個小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一齊看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說：“皮卡，你真厲害，能拍那麼多下！”一下子，大家都開始拍了起來，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。
有一次，乒乓球掉進了河裡不見了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經過這裡，又跑去和她玩了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇32
“小乒乓，大智慧”，說的就是乒乓球。乒乓球是我國的國球，曾多次代表國家出戰奧運會，為國家贏得無數榮譽。乒乓球是一種協調性很高的一種全身性運動，必須做到眼疾手快，手腳並用，眼到心到，而且因為它的靈活性，所以可以對提高視力有所幫助。一年級的時候，我的眼睛有點近視，媽媽給我報名參加了乒乓球班。
剛開始我不知道該怎麼拿乒乓球拍，球拍該怎麼放，手該怎麼拿。球拍在我手裡生硬極了。這是韓老師說話：“大家都會打手吧，像這樣做，把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡膠皮上，對了，這樣就拿好了。”
我們按照老師說的拿好，“現在開始擺背，擺背要擺到左眼前十釐米的地方，擺背不要全身用力，我們要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收發自如了。現在開始擺背。”老師說，“你擺到左肩了。”“你擺得離眼睛太近了。”老師一個一個糾正，直到滿意才停止。
“現在開始上臺打球。”老師又下命令了。乒乓球像一個頑皮的小孩，忽遠忽近。忽快忽慢，忽高忽低……讓人防不勝防，我在球場上來回奔跑，就是接不到球。
不到幾天，我就洩氣了。還是老師過來開導我：“張德翔，剛開始打球，由於不熟練，都打不好。但是隻要我們慢慢練，反覆練，練的時間長了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一項考驗智力和耐力的比拼，只有堅持到最後的才是真正的王者。張德翔，你能行的，老師相信你，加油！”老師的話給了我信心，我就如同一個沒電了的機器，突然裝上好幾十節特大電池一樣，電力十足。
“功夫不負有心人”，在我的刻苦鍛鍊下，我終於學會了打乒乓球。有人找我比賽，我準能輕輕鬆鬆的贏了他們，現在我在朋友間成了真正的高手。
打乒乓球，不僅幫我矯正視力，還讓我結識了更多的朋友，我們一起為乒乓球努力喝彩，因為有了乒乓球，它讓我的業餘生活更加豐富多彩。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇33
今天中午，我們班將舉行一場激烈的乒乓球賽。
吃過午飯，老師帶領我們來到了乒乓球球場，老師讓我們會打乒乓球的同學出列，然後把男生分為一組，再把女生分為一組。會打乒乓球的男生有十二個，會打乒乓的女生有六個，不會打的同學就在旁邊觀看或者練習打乒乓球。
比賽開始了，第一組是王宇航vs龔宇航。發球權在王宇航手上，他緊緊地握住乒乓球拍，把球向上一拋，球過去了。龔宇航也不甘示弱，輕輕一削把球又給他削了回來。王宇航一慌居然沒接住，龔宇航成功晉級。
女生這邊是劉春vs竇燕羽，她倆是好姐妹，所以她倆都故意讓著對方，打得非常友好，可是一個不留神劉春被淘汰出局，換作其他人上場。
經過了二十分鐘的比拼，女生組誕生的冠軍是黃韻蓉。男生組暫時還沒分出勝負。他們越打越激烈，像是猛虎大戰雄獅似的。目前還剩兩組，一組是程毅vs王一涵，另一組是李迎奧vs向順蕾。程毅非常擅長髮旋球，幾乎沒人能接住，果然不出所料，王一涵敗給了程毅。另一邊李迎奧和向順蕾的實力不分上下。李迎奧努力找機會想要削向順蕾，可是向順蕾就是不給他機會，僵持了幾分鐘後還是李迎奧獲勝了。程毅與李迎奧對決的最終結果是李迎奧勝出。
最後一局是男女爭霸賽，李迎奧vs黃韻蓉，經過十分鐘左右的激戰，李迎奧贏得了班級“乒乓球大王”的稱號。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇34
昨天下午我跟天天哥哥和涵涵姐姐去打兵乓球，我第一次打球，我不會打，天天哥哥的爸爸教我打兵乓球，我先跟天天哥哥一起扔球到盆子裡，我扔中了四個球，然後天天哥哥發球，我再打回去，我覺得打乒乓球很好玩。然後涵涵姐姐來了，我跟涵涵姐姐比了一場球，我一個都沒打中，我發球的時候涵涵姐姐還笑我說我不會發球。
接著我們跳大繩，玩得可開心了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇35
一天，毛毛頭在家裡玩乒乓球，可是球滾進了床底下。
床底下很黑，毛毛頭右手拿著打火機，左手掀起床單想看一看球滾到了哪裡。誰知，有一雙手拉著毛毛頭的腳把他拉到一邊，毛毛頭嚇了一大跳，回頭一看，原來是爸爸。爸爸手裡拿著手電筒，嚴肅地對毛毛頭說：“毛毛頭，小朋友不能玩打火機，那樣是很危險的。應該用手電筒才安全。”
我的拿手好戲乒乓球作文 篇36
今天，我和媽媽一起打乒乓球。
第一回合，我和媽媽打得不分上下，可是，我經常犯規，所以讓媽媽得分了，第一回合媽媽勝利了。我很不開心，媽媽對我說：“不要著急，慢慢來，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，耐心地跟媽媽打了幾個回合，果然我贏了。我開心地對媽媽說：“謝謝您，媽媽，要不是您告訴我這些道理，我肯定會輸到底！”媽媽笑著說：“本來是你屢戰屢敗，現在卻變成我屢戰屢敗了。”
今天，我玩得非常開心。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇37
我聽說把踩扁的乒乓球放在熱水裡可以復原，所以我想做個實驗。
我準備了一個乒乓球，小心翼翼地把它踩扁，生怕踩破了，又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進熱水裡，然後輕輕地用手指轉動乒乓球，被踩扁的地方一點點鼓起來，大約五秒鐘後，乒乓球完全復原了。我心既高興，又興奮，我第一次做實驗居然成功啦!
既然踩扁的乒乓球在熱水裡能復原，那在涼水裡可以嗎?我猜應該可以。於是，我帶著疑惑又做了一次實驗。
我把剛剛恢復原狀的乒乓球再次踩扁，又將熱水倒掉，換上涼水，然後把踩扁的乒乓球放進涼水裡，大功告成，就等它復原了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……乒乓球卻遲遲沒有復原。這到底是怎麼回事?我在心中打了一個大大的問好?
為什麼踩扁的乒乓球在熱水裡可以復原，在涼水裡就不行呢?我覺得很奇怪，就去查了資料：踩扁的乒乓球在熱水裡可以復原是因為水很熱，球與熱水發生了熱傳遞變熱，裡面的氣體由於溫度升高，體積膨脹，使球面恢復原狀。
哦，原來是熱脹冷縮的原因啊，我心中的謎團終於解開了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇38
今天，高老師帶我們玩吹乒乓球過河的遊戲。我們開心極了！
高老師先講述了比賽規則：“用嘴將第一個杯子裡的乒乓球吹到第二個杯子裡，再吹到的三個杯子裡，直到第五個杯子裡，本隊可得1分。要求是身體任何部分都不得接觸杯子或者乒乓球”。聽完，我們都興致勃勃地期盼遊戲趕緊開始。老師還說：“女生和女生一組，男生和男生一組，而且還是比一比。
比賽開始了，男生隊齊心協力，隊員們使勁吹，拉拉隊齊聲喊加油。旗開得勝第一個隊員一口氣就把乒乓球吹到了第五個杯子裡，男生隊贏了一分。可是我們的對手女生隊也不落後，一下子兩分就贏到了。
此時輪到我吹球了，我的眼睛凝視著乒乓球，先深吸了一口氣，腮幫子先陷下去變成了三角形，接著鼓氣，腮幫子像裝了兩個棗子一樣鼓了起來。我的氣吹的過來，桌子上像刮過一陣颱風，水杯裡的水被吹濺了出去。兵乓球像長了翅膀一樣，從第一個杯子直接飛到了最後一個杯子裡。大夥見狀歡呼起來。我也高興的一揮手臂，跳了起來。觀眾大聲吶喊，說：“加油，努力！加油，努力！”
遊戲還在進行，杯子裡的水越來越少，乒乓球陷下去了，非常難吹，儘管兩隊奮力拼搏，乒乓球不是原地打轉就是掉到地上。急得我們團團轉，正在這時，老師宣佈時間到比賽結束，女生隊獲勝，我們男生隊絕望極了。
這次比賽我們雖然輸了，但是我們卻很高興，很快樂。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇39
我們學校推向社會了，因此，我們參加了許多活動，什麼籃球賽，作文賽，都參加過。眼下，又來了一個乒乓球賽和唱歌比賽，我都參加了。可是感冒了，嗓子不太好受，乒乓球也是活動量大的活，不能多打。那天下午，訓練了一個課外活動，累的汗流浹背，可是，心裡切有一種說不出來的興奮，不只是我，其他成員也是，馬上就要乒乓球比賽了，我知道，不努力，怎能有收貨呢？打完了，不知怎麼的，有一種怪舒服。
老師沒有怎麼教後幾名，只教了我們前兩名，教的怎麼抽球，我有時候回抽出界，老師還是怎麼一直教，有一些枯燥無味。可是已經選擇了，又能怎麼樣，日子最重要的是，過的每一天都不後悔，而且，既然是自己的愛好，即使累點也值得呀！
這個週末沒有出去，有一點悶，誰讓我感冒了呢……下個星期還要打籃球，打乒乓球，衝吧！
乒乓球比賽是不是很讓人期待呢？是呀，衝吧，加油吧！勝利就在明天！好好練球吧！呵呵！要加油哦！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇40
2006年10月29日的下午2點，我和爸爸興高采烈地去中心灣遊藝樓打乒乓球。
我爸爸先發了一個弧線球，我一擋，反彈給爸爸了，爸爸接了一個旋球，一會兒跳過來，一會跳過去，把我看花了眼，結果我沒接住，爸爸又發了一個又快又低的球，我去看別人打了，又沒接住。
啊！原來打乒乓球要專心，不是隨隨便便能打好的，需要刻苦練習。通過打乒乓球，這個體育運動，讓我認識了：做任何事都要刻苦.認真.，才能學到知識。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇41
今天爸爸帶著我去看了一場十分刺激的乒乓球比賽。
來到賽場，已經有好多人在那裡坐著等待了。看來有很多人期待這一次的比賽，這時雙方隊員都已入場，開始比賽了，紅方開始發球。紅方先使出一記猛龍過江使球直撲藍方，藍方當然也不甘示弱，使出猛虎攔路，把球給打了回去。就這樣，他們一直在互相接球，所以誰也沒進球。到了中場休息的時間，他們就去休息，下半場到了，紅方蓄勢待發，使出了幻影球。藍方由於無法招架，使紅方得分，紅方又再次乘勝追擊，就這樣，紅方勝利了。
這一次乒乓球賽真是令人永生難忘！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇42
今天，爸爸、我、媽媽還有弟弟走路上去龍湖山莊打乒乓球。我為乒乓球感到非常自豪，因為乒乓球是我們的國球。
我們到了之後，先向表妹們問好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟現在還不怎麼會打，所以爸爸叫我和他一起去舊乒乓球桌練。弟弟流暢地把球發過來，我也快速地把球打了過去，因為球速太快，弟弟接不到球，所以我得了一分。幾個回合後，弟弟不打了，把球拍遞給了爸爸。爸爸發出了很快的球，我把球又打了回去，這時我和爸爸的眼睛變成了攝像頭一樣，緊盯著乒乓球不放過。爸爸每次發出的球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一個好辦法，我一會兒向左打，一會兒向右打，一會兒把球打得很高，一會兒又把球打得很低，一下子又奪回來許多分。最終，我們打成了平手。
玩了好久，我依依不捨地離開了，今天真是一個快樂的日子！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇43
暑假我回了趟老家，趁著這樣的時光，我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球，於是，我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。
爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法，我驕傲地說：“爺爺，現在我就可以戰勝你！”爺爺毫不畏懼地說：“來呀，咱倆來比劃比劃！”說時遲那時快，爺爺打過來一個下旋球，我好不容易接到，哎呀不好，“我吃一記暴扣！”爺爺把球打到桌面上然後再彈出場地，並且裝作一副很有學問的樣子：“驕兵必敗呀，小夥子，還是好好練吧。”
為了戰勝爺爺，這幾天趁爺爺奶奶外出鍛鍊的時機，我把桌子騰空，通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視訊，自己也操練起來，雖然動作不是完全到位，但也有模有樣，看著自己一個人揮灑汗水，我都開始崇拜自己了！經過一段時間的訓練，動作形成了肌肉記憶，我終於有底氣和爺爺對抗了，總結起來就四個字：控短拉長！爺爺還是用老套路對付我，我心裡嘿嘿一笑，心想：這方法不奏效了，爺爺一打過球來，我直接回一個對角線，爺爺再回來，我一個控短，使盡渾身解數，終於贏下這一球，我高興得一蹦三尺高，邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11：8拿下，這幾天的工會沒白費呀！我就好像秋天收穫果實的農民一樣臉上洋溢著喜悅，這可能就是乒乓球的魅力吧。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇44
涼爽的秋天在不知不覺中向我們走來。天氣涼了，我們的戶外活動卻多了，這不星期天一來，我又要去練乒乓球了。練球時，看著別人打的那麼好，而我卻只能打幾個，打完了還要長時間當“觀眾”。後來，我的不服氣勁上來了。不是有句俗話叫做“世上無難事，只怕有心人”嗎？別人能打好，我為什麼不能打好？於是我下決心練好乒乓球。剛開始打時，眼和手配合不當，常常沒打著，但我不洩氣，一直刻苦練著。功夫不負有心人呀，練了一週就能一下子打30多個了。這個“資料”讓我增強了信心。為了熟練，星期六、星期天只要有時間我就去爸爸單位和爸爸打幾場球。最後，我竟然能一下打100多個球呢！所有的人都驚呆了，那嘴巴張的非常大，大的能吞下一隻兔子。
通過這件事情，我明白了一個道理：不管做什麼事，只要堅持，用心去做就一定能成功。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇45
課上，同學們一個個趴到桌面上，一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起，老師一說下課，同學們立馬活力四射，立刻從書包裡拿出乒乓球拍衝出了教室。我也跟著一起去了。
當我來到的乒乓臺邊時，兩個同學已經打起來了。球檯邊圍了一圈乒乓球愛好者，他們手裡都拿著一塊自己的球拍，等待時機上場。場上的選手無論是發球還是接球，都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀眾們也不閒著，他們時而拍手叫好，時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈，熱鬧非凡。
王一涵也圍在球檯周圍，他已經迫不及待了，他對所有人說：“下一把該我了。”正好程毅輸了，他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發球了，他快速地拍打乒乓球，好像要發出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎，說道：“花裡胡哨。”緊接著，王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中，只見他用力一擊，乒乓球飛了出去：“我非要把你打得滿地找牙不可！”對手還沒來得及舉起乒乓板，球已經從對方桌面掉落到了地上，王一涵贏了一顆球。第二個球，對手提高警惕，他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合，不過最後還是王一涵贏得了比賽，敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。
上課鈴聲的響起了，同學們不得不回到教室上課了，同學們邊往教室跑，邊約好下課後繼續PK。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇46
這是一年一度的乒乓球大賽，為了搶一個最佳的觀看位置，我和同伴早早地來到比賽場地。
比賽還沒有正式開始，只見左邊那位參賽選手左手拿著球拍，正在練習彈擊，看樣子他對贏得這場比賽有十足的把握。再看看另一位參賽隊員，他雙手撐著乒乓球檯，額頭的汗不停地往外冒，或許這場比賽給了他很多壓力。
比賽正式開始了。觀眾們沸騰起來了，吶喊聲與歡呼聲接連不斷。左邊的那位同學信心十足，一副常勝將軍的架勢。右邊的那位同學依舊緊張地冒汗，豆大的汗珠不停地往下落，但他卻咬緊牙關，一絲不苟地打好每一個球。幾分鐘過去了，兩個人打得不相上下。
打到精彩處，小觀眾們伸長了脖子，屏住呼吸，忘記了加油助威，大家都想看看到底誰的球技更勝一籌。之前那個信心十足的同學，比分已經落後了。他的對手依然謹慎地面對每一個球，不過相對於剛才的緊張，他顯然已經放鬆了許多。二十多分鐘後，比賽結束了。觀眾們吼的吼，叫的叫，一群同學把贏得比賽的選手團團圍住，真誠的向他表示祝賀。那個輸掉比賽的“常勝將軍”像個洩氣的皮球一屁股坐在了地上，他看起來似乎有點沮喪，不過他的周圍也有圍了一群同學正在安慰他。
這真是一場激烈的乒乓球賽啊！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇47
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個祕密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終於練成了獨門絕技，百發百中。我又發了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇死了，以為又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了。”
贏了，我太開心了，我以為我在做夢因為我是不可能贏他的。唉，怎麼說我終於比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸的。”我回答：“也不一定呢，我下次一定會贏的。”
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發百中，我終於有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終於贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧。”哥哥不服氣：“好，我們下次再來，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立。”
我說：“不用了，倒立就不用了吧。”
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應該能贏你吧！”
我的拿手好戲乒乓球作文 篇48
說實話，我這人進行不了大運動量的活動。也不知道為什麼，對別人簡單的體育考試，於我而言，可是天敵。
儘管如此，我平時還是熱衷體育賽事的，籃球，排球，體操，跳水，羽毛球，乒乓球等等。其中最喜歡的就是乒乓球了，它雖小巧玲瓏，卻玩轉天下。我國的乒乓球運動在國際上也處於領先的地位，這也是我特別喜歡它的原因吧，總有難以言表的自豪與欣慰感。鄧亞萍，劉國樑，孔令輝，馬林，王勵勤還有王楠都是我十分喜歡的乒乓球健將，從他們身上，我看到乒乓球的力量美，運動美。讓我感受到運動的無窮樂趣。所以當時選修體育課的時候，我毫不猶豫就選擇乒乓球，希望可以瞭解更多的乒乓球知識。
我們今年的學習，理論和實戰練習，穿插進行，一年下來，乒乓球的水平可謂有了不小的進步，對於乒乓球的規則打法，也有了初步的認識理解。
我們最初是學關於乒乓球的基本的規則。在接下的課中我們依次學習了發球，推擋球和正手攻球。我這人球感一般，推球正好鍛鍊我這方面的能力。老師示範，從握球拍，接球，身體姿勢，打法。
接下來的課，我仔細模仿老師的動作，請教同學，慢慢地球感增強，不再害怕。球技也不快不慢地提高，從過去的一味東西接球，到處變不驚，也學會了搓球，拉球，打直線球，發旋球。記得有一次，我和趙舉剛，嘗試打拉球，發旋球，兩個人剛開始，配合得不是很有默契，打得很糟糕。旁邊的同學和老師，耐心給我們指導，指出我們的錯誤動作，幫我們糾正，給我們示範。經過練習，我們漸漸熟悉，越來越順利。
這學期到中段的時候，老師要求我們打輪迴比賽，一到比賽的時候狀態發揮不出來，而且接觸的是高手，成績並不理想。不同的同學有不同的打法，有的善於攻擊，有的喜歡聲東擊西，有的擅長髮球，花樣百變。我經常被搞得摸不著方向，往往是還沒找到感覺，就已經被淘汰了。記憶中，我跟趙舉剛打過好多次了，但是每次都輸了，他打球很有耐心，很少有失誤，而我就不行了，不過關鍵時候頂不住，還有一次和盧靜雲打，他的發球很難接，一直適應不了，加上自己沒耐心，很快就輸了，那場團體賽，我作為第二單打就輸了兩場，最後導致輸掉了整場比賽，但是我的隊友，李孜信，陳林龍沒有責怪我，反而鼓勵我，打好後面的比賽。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇49
今天是個陽光明媚的日子，我約著好久不見的楊奶奶一起去兒童公園打乒乓球。
我們騎著電動車風馳電掣，一會就到了兒童公園北門。沿著蜿蜒曲折的小路，我飛一樣地跑到乒乓球場地，發現楊奶奶早已如約來到了場地。
我拿起乒乓球拍子，滿懷期待地準備跟楊奶奶一決高下。我一手拿著乒乓球，一手拿著球拍，彎腰屈膝，兩眼緊張地凝視著對手。突然，我把球往天上一扔，等球落下來的瞬間，用拍子啪的一聲打了出去。可是沒想到楊奶奶反應的速度比我預想得還快，立馬把球擋了回來。我馬上又把球“還”給了她，這可把楊奶奶給急壞了。接著送我了一個“閃電球”，還沒等我回過神來，乒乓球已經吧嗒吧嗒的落在了地上。一來二去，我雖左右開弓，但還是輸了這一局比賽！樹上的蟬彷彿看到了我的失利，“知了知了”地叫個不停，彷彿在為我重整旗鼓而加油打氣呢！我們又打了幾個回合，準備休息片刻。
正在這時，公園裡來了一位據說是“高手”的小同學。於是我三步並作兩步地朝他跑過去，想領教一下他的實力。我們剛找好場地，兩個老爺爺也飛奔過來，我們決定把乒乓球檯子讓給他們。這兩個老爺爺打了一局又一局，似乎沒有讓我們再打的意思。這時，媽媽提醒我該回家了，我急得哇哇大哭了起來。楊奶奶看我這麼傷心，又跟我約定了下次打球的時間和地點，我的心情一下子由陰轉晴。
披著落日的餘暉，我一步三回頭地往家走去。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇50
今天上午的時候，下課了，我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球，我剛搶到了一個乒乓球檯之後，孫名揚也來準備和我打乒乓球了，孫名揚說：“要不我們來打乒乓球吧”。我說：“好的” 。
孫名揚發球的速度非常的快，有百分之三十的機率能贏，他老是打我的左邊，但是我硬是不會打反手，每次都是我輸，孫名揚就對我說：“要不讓我教一教你發球的方法，和反手的方法吧”。我就說：“好的”。孫名揚就對我說：“發球要快而猛，也不能過猛”。他就給我試驗，猛的一下球飛的非常的高，一下子就被我給扣死了，孫名揚說：“你看，我們要看好角度，是順著從高往底的發過去，要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下，他發的球非常的快，我都接不住了，然後孫明揚就讓我自己發一發球，試一試，我一次比一次進步，孫名揚每次都說：“不錯，有進步”。最後，孫名揚看見我徹底的煉成了，就對我說：“你發球的速度已經非常的快了，下面我們就開始練反手”。孫明揚說：“反手不能平直的發過去，應該壓一下拍，”。
然後我就試著讓孫名揚發一個球讓我聯絡一下，我按照孫名揚的方法，果然把球給發過去了，就在這時，上課了，我終於學會反手了，今天真是太開心了。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇51
前幾天，爸爸建議說：“暑假到了，你有時間了，我們去打乒乓球吧？”媽媽說：“很好啊，打乒乓球不像跑步那麼劇烈，又能煅練身體。”
開始的時候，十個發球我好不容易才能打過一個。我感到很絕望。爸爸安慰我說“打乒乓球也像你寫字一樣，剛開始的時候都寫得不好，後來慢慢就寫得越好了。那麼乒乓球開始的時候你也不一定能打好，只要你不斷地認真練習，就會打得很好。”
我就振作起來，認真地打乒乓球。在這個過程中，爸爸教我“掃”，還手把手給我做了幾次示範。我慢慢就學會了發球，一共發過去了20個。
第二天，我們去打乒乓球的時候，我比以前進步很多了，一共發過了40個。
第三天，我發球的時候基本每個都能打過去了。爸爸表揚了我：“就是嘛，你現在比以前進步多了。”然後，我和爸爸就開始練習打球了。
我希望通過這次暑假的練習，能夠提高球藝。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇52
眾所周知，世界上有許許多多的運動，如：打籃球、踢足球、打羽毛球……但是那麼多的運動中，我最喜歡的還是打乒乓球。
暑假的一天，媽媽買回來一副乒乓球拍，讓我和她一起鍛練，我高興極了。我們先練習怎麼樣把球打出去。我拿起拍子，把球打向牆壁，球如脫韁的野馬一樣向我飛過來。我眼睜睜地看著球朝我打過來。“咣”的一聲，球打在我頭上。弟弟在旁邊哈哈大笑。經過我的不懈努力，終於成功地學會了發球，然後有花了好長時間開始學接球和進攻。
開始比賽了，我們架好工具，由媽媽先發球。我眼急手快地把球打了回去。就這樣，幾個回合下來，媽媽終於敗下陣來。
運動不僅能強身健體，還能讓我們的反應力更加敏捷。運動的好處不止這些，讓我們一起運動吧！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇53
我愛運動，我喜歡打羽毛球，跳繩，打籃球，最愛打乒乓球。
第一次打乒乓球的時候，發球都不太會，爺爺鼓勵我：“剛開始不會很正常，再練練就會越來越好。”可我一打出去就很高，桌子都沒碰到，我很失望。哥哥也鼓勵我說：“第一次打會發球已經很好了。”我一聽不失望了。哥哥跟爺爺打了一場，他們讓我看著他們怎麼打。我終於知道要怎麼發球了，我跟哥哥說：“我知道怎麼打了。”於是我們打起了乒乓球，可還是有些不熟。哥哥很耐心，一直讓著我。
自從接觸了乒乓球，我就愛上了乒乓球，我每天去練，每天練15分鐘或半個小時，所以每天我都很早起床，早點寫完作業，吃完晚飯，就有時間和哥哥打乒乓球了。
我覺得有一天我會成為打好乒乓球高手的，只要我堅持練習。
我的拿手好戲乒乓球作文 篇54
激烈的乒乓球賽開始了，我拿起乒乓球拍蓄勢待發，做好了一切防守的準備。我躬著身，眼睛直勾勾的盯著桌上的乒乓球。生怕對手出其不意，攻其無備發球就讓我失利。
不過，雖然他的球非常快且猛，可我集中精力仍然是輕而易舉的來了個回手。可是一不小心竟直接飛出了桌外，送了對方一分。這次我可是死死盯著乒乓球不放，就這樣球飛過來飛過去，終於對方耐不住性子。猛烈一拍，球飛出桌外，我總算是追平了比分。我獲得發球權，只見我將球先彈了幾下。於是控制好力度一揮拍，球便猛地飛了過去，我正擔心球會直接飛出桌。可球似乎回心轉意了，他竟然擦了一下邊才飛出去。
接著又是一陣乒乒乓乓的聲音。不過我依舊是佔了上風。只要球到了他那裡，立刻就變成了一個調皮的小娃娃。他打東球滾西，他打西球滾東。不過必竟他也不是好惹的，他突然打得又快又猛起來，一下子弄得我措手不及，竟追到了9：9，接下來就是激動人心的冠軍爭奪戰了剛開始打得還算穩。這時對手突然打了個超高球。哈哈，機會來啦！我往下猛得一扣，球快速地碰了一下桌子。又“砰”的飛速彈起，這下對手縱有千萬隻手也難已接住了。哈哈我獲得了最終的勝利。
我這一局面對這麼強勁的對手。最終卻獲得了決定性的勝利。真是皇天不負有心人啊！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇55
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中裡，有一個身影在到處晃動，一個大，一個小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我們肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我來個超級旋球！”嗖——，我一個趔趄，差點摔到，球卻接住了。呵呵，厲害吧，在我得意忘形的時候，一個球像騰雲駕霧的“飛”了過來，正好擊中了我的臉——啊！去血半行，爸爸再那裡辛災樂禍地說：“哈哈，還是沒我厲害。”我無可奈何地揀起乒乓球，說：“別以為你厲害，吃我一球！”說完，抄起乒乓球打了過去，爸爸反應可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看來我得使用絕招了！又輪到我發球，我“憤憤”地說：“給你一個下馬威！”爸爸在發過來的一瞬間，我給了他一個檫邊球，爸爸竟然接住了，我又來了個扣球，“叭”地一聲，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也學著他說“還是沒我厲害！”校園裡又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”
待休息之後，“大賽”又開始了。我發球，我旗開得勝，爸爸因為沒有準備好，使我僥倖贏了。我想：爸爸肯定不會放過我的。 “什麼？啊？旋風球！？很厲害的？我的做好準備呀”當爸爸打出旋風球時，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
我的拿手好戲乒乓球作文 篇56
今天星期三，大家育才國小開鍛鍊身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中國小（又叫二小）。
我快樂地來到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向學員點點頭。不一會兒，我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業、去看書
啊！早已來到中午第二節課，那便是母親帶的五（1）班學員的最喜歡，也是讓我心動――體育課程。
我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽，要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。
只聽三人、two、one、go！彼此便打鬥起來。你推我擋，不甘落後，十分積極主動，拼得魚死網破，昏天黑地
啊！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會兒我略微靜下心來，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間，咬著牙，浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發了一個旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往後面一跳，應急搓了回來。啊，我長長地鬆了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發了一個上旋球，快遇到臺子邊了，我驚恐萬狀，急速飛奔，說時遲那時快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說：我料事如神，早已瞭解能擊敗你，果真擊敗你呢。
啊！建平中國小，簡直我開心的人間天堂。
