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在逆境中成長的作文500字 九年級作文

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在逆境中成長的作文500字_九年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的在逆境中成長的作文500字_九年級作文,希望對大家有所幫助。

在逆境中成長的作文500字 九年級作文

在逆境中成長的作文500字_九年級作文1

人人都希望順利地度過短短的人生,但是許多時候往往是事與願違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來的意外和奇蹟。

逆境是體驗生活的引路人,逆境是培養人頑強毅力的老師。在逆境中成長,你會發現自己變得成熟而趨於完美了。海倫"凱勒失去了一個人不應該失去的東西,上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒有放棄,更沒有氣餒,她沒有埋怨生活對她的不公平,沒有計較命運的殘酷和命運給它帶來的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運抗爭,與自己抗爭,找到了生命的價值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗自己的必需。

逆境是培養人立足社會的能力之必要條件。一個在順境中生活慣了的人,只知道衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足於社會,更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界,是不可想象的'世界。愛迪生因家庭的窘迫,無錢添置試驗設施,就自己去當報童,刷盤子,掙錢來搞研究。上百次試驗失敗,他不動搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項的發明,贏得“發明大王”的稱號。

順境與逆境是相對的。重要的還在於我們自己能把逆境變成順境。奇蹟也就會從逆境中誕生了。

在逆境中成長的作文500字_九年級作文2

我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨跟我關係不錯。

國小一至三年級,她學習還很不錯,基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經常不理她。

有一次,她做完作業想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以後,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣

從小到大沒有生活在一個屬於自己的家庭裡,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態,還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖說她現在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情願地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產生興趣,否則怎麼逼都是沒用的。

相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關,在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

在逆境中成長的作文500字_九年級作文3

小時候,因為家裡窮,而讓人看不起,所以,我跟村子裡的人不是很熟。

有一天,爸爸媽媽有事出去了,讓我和哥哥自己玩。因為當時還小,不懂什麼是自尊心,也不懂什麼是貧窮。爸爸媽媽走後,我和哥哥去一個鄰居家剛建起的小二樓去玩,小二樓裡面擺放著許多磚頭,我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩,玩得很開心,這是過來一個比我大,比哥哥小的一個姐姐,她譏嘲的對哥哥說:“你看看你妹妹多髒,真是噁心,我要是有這樣的妹妹啊!我可丟死人了!再說……”她還沒說完,我一把把她推倒在地,就往樓下跑去,可誰知被她伸過來的叫絆倒了,這一絆,把我從二樓絆倒一樓,哥哥跑了出來,他呆了一下,就趕緊從二樓往下跑,但因為摔到石頭上,所以沒喘過氣來,掉下去以後沒有哭,那是因為我不會哭了,當人們看到時,紛紛拍打我的背,終於讓我哭了起來。

後來,媽媽知道了,她哭了……

過了很長時間,那件事平息以後,等待我的又是菜刀。我去一個姐姐家玩,他奶奶讓姐姐去拿菜刀,姐姐經過,我跟前是,脫了手……當時我背上便掛了彩。從那刻起,我長大了……我不明白,人窮就要讓你們欺負嗎?人窮就要讓你們看不起嗎?但是,人們依舊不理會,等待我的有事,手指骨折、被人潑飲料、被人拿石頭砸……我不明白為什麼他們要這樣對我們,只因為我們窮嗎?

但是,我不會理會他們,我也不會因此而被他們打垮,等著吧!嘲笑我的人。等著吧!欺負我的人。有一天,你們會仰視我,而我,會俯視你們,俯視你們這群無知的人……