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【推薦】新老師作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的新老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】新老師作文

新老師作文1

開學了,我們班來了個新的數學老師,我們都叫她曉靜老師。這個新來的老師與之前的老師有很大的差別。

以前的數學向老師,開始性格還好,後來很凶。開學那天她佈置的作業寫到了晚上7點鐘;後來佈置的作業寫到了夜裡11點多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒寫完的話,就罰站,在講臺旁邊。下課,她就拿著棍子打我們手心。

現在的數學老師,開學就不給我們佈置作業。即使要佈置作業,那也很少。這個曉靜老師性格很好,不是很凶。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做題做不好,頂多罵幾句,也就完事了。

如果讓我從教過我的數學老師裡選優秀老師,我會選我的新任數學老師——曉靜老師。

新老師作文2

我們這個學期換了一位新老師,她叫張寧。她的聲音很細,看上去很年輕。一開始我覺得她很嚴厲。後來我發現老師的教學方式是發帖畫,鼓勵我們發揮優點,優點多的同學還可以當班長呢,同學們上課都積極舉手發言,變得關心班集體。漸漸的我又覺得張老師很和藹可親。

上課的時候,張老師耐心地給我們講課,我最感興趣的就是老師領著我們讀《窗邊的小豆豆》了。每次老師講這本書的時候,我都端端正正地捧著書聽老師講。小豆豆的故事既精彩,又有趣。從老師口中說出的故事,像小豆豆就坐在我們身邊。

張老師不僅提高了我的成績,更重要的是,張老師培養了我對文學興趣。

新老師作文3

今天是我步入國中的一個星期了。柴老師是我第一個認識的老師。他是7,5班的班主任,又是我們的英語老師。她中等身材,一頭烏黑的亮發,顯得神采奕奕,從她那一雙炯炯有神的眼睛裡,也透露出一種中年教師特有的魅力。

柴老師知識淵博,她用通俗易懂的語言和深入淺出的道理把本來枯燥無味的英語課講得引人入勝,使同學們聽起課來興趣盎然。柴老師有一句口頭禪,那就是,“寶貝們”,我們聽了這三個字,就如春風化魚,滋潤了我們的心田,也使我們這些少不懂事的孩子們感到了春天般的溫暖。

新老師作文4

這學期,我們班換了一位新的數學老師。她姓朱,個子很高,留著長頭髮,鼻子上戴著一副度數很高的眼鏡。

朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩隻眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應。於是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什麼,於是他問老師,剛才是什麼問題,老師重複了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學生鬨堂大笑,因為剛開始上國小的是一年級的學生,當想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,衝老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批准了作業,所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對於那些沒有完成作業的學生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應該努力學習。

新老師作文5

叮咚,門鈴響了,我想一定又是給我上課的數學陳老師來了,可讓我驚奇的是來的並不是陳老師而是一位新面孔——黃老師。

剛開始上課的時候我心裡特別慌:她會不會很嚴格?會不會罵學生?會不會吃鼻子?(爸爸和小弟弟說過有厲害的老師會吃小孩鼻子。)誰知黃老師特別溫和,先是親切的問我學到多少級了,學習的過程中蹤是耐心讓我自己思考,一有做的對的和好的地方,她就及時誇我聰明,為了獎勵我做題做的好她還送給我三塊韓國橡皮呢,非常好用。

我很喜歡這個新老師。

新老師作文6

星期二放學時雨川坐在媽媽的車上。

媽媽問:“新數學老師怎麼樣?”

雨川說:“很好!名叫孟老師。他不是成都人,但是他是一箇中國人!他是一個學校的校長。今天他看了我們的口算題卡,放亂了,發的時候特別難發。”

星期三放學回家做作業前雨川又告訴媽媽:“媽媽,這次我的數學卷子只得了80分!”

媽媽問:“怎麼啦?錯哪裡啦?”

雨川說:“全對,因為孟老師說,總分只有80分。”

我們正在寫部落格時,雨川又說:“我終於發現孟老師和王老師不是一個人,他們有不一樣的性格。他們倆我都很喜歡!”

新老師作文7

或許是從雷許剛那裡“學”來的吧,他們從一開始就稱兄道弟,劉賢明總是叫雷許剛“雷哥”。這也是理所應當的吧,兩人的年齡差的不是很多,而且帶的課都是同一個班的唯一兩個主課。

我所在的班是當時附小裡唯一一個由兩個男老師帶的班。一開始還覺得滿特別的,之後就感覺到,特別一點並不總是好的。

在附小就是這樣,所有語文老師都是班主任,同班級的數學老師幾乎就是第二個班主任,他們的話在班裡就是法律。

劉賢明在完全不認識我們的情況下,只要我們犯錯,就對我們拳打腳踢。說“拳打腳踢”可能不太正確吧,這個詞更適合雷許剛,因為劉賢明至少不動手,只動腳。嗬嗬,勉強也算半個“公子”吧?

新老師作文8

今天,我在補習班遇到了我的新老師。

我的新老師姓徐。他是個英俊的男孩。他大約1.7米高。他是一名大學生。他利用暑假時間教我們寫作業,他自己也能賺錢。他對我們很好。他給我們買了象,兩條跳繩,乒乓球,還給我們做了一張桌子。

他還教我們寫毛筆字。他說如果我們表現好,他會用他的膝上型電腦給我們看美國電影。我們老師對我們的學習要求很嚴格。作業做完後,我們必須教老師批改。比如今天,姜浩和徐錫青,完成了我們老師佈置的學習任務後,去打乒乓球了。老師檢查了我們的作業,說我們的字寫得很爛之後,就寫了詩《再走一遍》,讓我們練習用筆寫字。

下課後,老師和我們的一些男孩打籃球。我們老師的技術真的很棒。老師邊跑邊打,讓我們眼花繚亂。我們不知道如何抓住老師的球。球就像老師的跟隨者,我們擺脫不了。

最後,我們向老師讓步,老師不僅是我們的好老師,也是籃球大師。

新老師作文9

我們的數學老師請假了,來了一個代課老師:趙老師就是我們的新數學老師,也是張梓鋅的姑姑。

開始上數學課了,趙老師進了教室,嚴厲的說:“郭老師請假了,這段時間由我來為你們上數學課。你們要聽話!”趙老師還鬧了個笑話呢!就是劉慶熾說:“a×b×c=a×(b×c)。”老師寫成了:a×b×c=(a×b×c)全班大笑了起來,老師很生氣:“笑什麼笑!?”

我們說:“您寫錯了!”“沒錯!”老師說。最後,一個同學幫老師改了過來,老師這才恍然大悟。

新老師作文10

哈哈!太好了,教我們數學的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常溫柔,就因為這樣,我們班同學放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學搞惡作劇,如果按當時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學們,請不要講話。”“哈哈哈”教室裡突然沸騰起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕鬆地上課,笑完之後,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

放學時,李校長沒給我們佈置數學作業,同學們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們佈置一大堆作業。”我們感到好幸福。

轉眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多麼希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕鬆愉快地學習數學。

新老師作文11

在三年級,我們班有了一位新老師。我的新老師,黑色的長髮,明亮的眼睛,很認真。當初她規定:“一頁作業最多貼兩個改錯帖,撕兩個以上,一個能撕夠五個從頭補上。”我嚇了一跳,後來就習慣了。

老師批改作業很認真,讓我想起了歐陽修的故事:

歐陽修晚年一直在修改作品。他老婆說:“你不用修改這些作品。你還怕被老公罵?”歐陽修說:“我不怕被老公罵,只怕以後被嘲笑。”

我們老師和歐陽修一樣認真。這是我們的班主任,毛老師。

教師節那天,學生們送了一束花,紅的、黃的、紫的……五顏六色。毛老師說:“學生不允許帶任何鮮花進入校園。毛老師忘了告訴你。你全扔垃圾桶裡,以後別亂花錢!”人們不明白:扔掉這麼多花真可惜。毛老師繼續說:“專心學習,努力學習,是對我最大的獎勵!”

回家後,母親對這一事件感到驚訝:“多麼好的老師!”

這是我們的班主任,毛老師。

新老師作文12

今天上午第三節課是體育課,我們在班級靜靜的等老師來,沒想到。

我們等了5分鐘後,體育老師還是沒有來,於是,班主任趙老師就叫我們出去排隊了。

剛排好隊,趙老師就讓我們回去了,並且說道:“你們的體育老師來啦!”我們聽了,立馬掉過頭去。非常驚訝道:“哇!體育老師是個女的!”我注意了下我們新來的體育老師,高高的個子,有著一頭長長卷卷的棕發,美麗極了!女生們露出了開心的笑容,而男生呢,卻垂頭喪氣的,有的男同學還說:“哎!這次完蛋了!”女生們聽了,捂著嘴偷偷的笑了起來。

進班之後,新來的體育老師跟我們講了些以後上體育課的注意事項,然後,又把我們領導操場,整理隊形,很快,叮鈴鈴。下課鈴聲響起了。

哈哈哈!我們終於換了一個女老師了!耶!

新老師作文13

今天,就有我來為大家介紹一位我們全班同學都討厭的人,我們的數學老師。為什麼說他討厭呢?大家就接著往下看吧!

我的數學老師叫劉磊,今年26歲,身高體重150,戴著一個眼鏡,小眼睛,大嘴,總之,長的就是不太好看。如果他生氣的話,臉不是綠色就是紫色,要不就是紅色,而且好老瞪著眼珠,就更醜了。

數學老師他非常囉嗦,一堂課能講一道大題就不錯了,而且學的'東西從明白講到迷糊,都會了他還在講講的我們都迷糊了,而他呢?卻覺得自己講的很好……

我知道,他是為了我們好,可是也不能太囉嗦了吧!

哎!我們什麼時候才能換數學老師啊,苦日子什麼時候才能到頭啊!

新老師作文14

學校又給我們新換了個新老師,但他的第一印象在我門心中不但不好而且很差。他是個女的,但卻是那樣的厲害,我門竟要像奴隸一樣去服從他,也許這就是他讓我門的數學提高的法門。但我很不喜歡,也許我門學生不該以喜歡或不喜歡來確定老師的好與壞,可他有寫方法是我所痛恨的,如上課時根本不給我們寫作業的時間,總讓我門自己下課時寫,而且還總佔用我們的自習課的時間。我和討厭老師們這樣,總以為這是主課就可以橫行霸道。

這個老師也有好的一面就是教學認真,他會讓我門去他班公室去看自己的錯題並改正,他還不會在那時發火。我很喜歡他這一面,到那時我總會認真聽他的,因為覺得他對。這個老師跟以前的還差很大的水平,他上課時隨然也有氣氛但和上給老師差遠拉。我總想那位老師,因為他的每一節課我都是希望上的,每節課都是我留戀的。

哎老師門太……

新老師作文15

我望著蔚藍的天空,我的心像一泓明鏡清澈的湖水。

走進教室,訊息靈通的覃偉鶴悄悄地走到了我的身邊,神祕地告訴我:數學老師變了!我遲遲不敢相信。我的數學成績在班級一直名類前茅,這是和數學張老師的努力分不開的,而且張老師溫柔可親,課上是我們的老師,課下是我們的好朋友。我們有不會的題,她都會耐心地一一給我們解答。

這時,新的數學老師走進了教室,她的苗條身材格外引人注目,亭亭玉立。站在講臺上,略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻樑顯出倔強的性格。小嘴線分明,牙白脣紅,巧舌如簧,說話象唱歌一樣好聽。乍一看這位數學老師平平常常,與別的老師沒什麼特別,可以一講起課來,卻生動幽默。

雖然新的數學老師不像張老師那麼溫柔,可她有一套自己的教學方法,總之一句話:我喜歡我新的數學老師!