在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的奇思妙想的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
奇思妙想的作文 篇1
我想發明一種不會汙染環境，又能進行全球旅行的“海陸空宇宙光能汽車。”
這種汽車能吸收光，然後把光轉化成電。早上，用太陽光發電，晚上，用月亮光和星光發電。如果晚上沒有月亮和星星，還能用路燈發電。
這種汽車車身旁有摺疊的翼，上面有螺旋槳，能讓你到空中游玩。車身上有防水裝置，後面有螺旋槳，能讓你到神祕的水底世界去探險。它有很強的越野功能，翻山越嶺都不是問題。它還能帶你去遨遊神祕的宇宙，去了解更多的奧祕。
奇思妙想的作文 篇2
咋一看神奇的混凝土，它與普通的混凝土沒有太大區別，但身體裡裝滿了讓人大吃一驚的強大的高科技元素，有複製系統、防衛系統、預警系統和清潔系統。
它的功能有很多。如果用這混凝土蓋一座高樓，只要按一下複製按鈕，它就像機器人一樣整齊劃一地開始排列，不一會兒功夫就能複製完畢，高樓就穩穩地矗立在那裡了。假如按下色彩按鈕，還能選擇自己喜歡的顏色，顏色能隨著天氣的變化時深時淺，時暗時亮。要是遇到彩虹出現的日子裡，所有的樓外牆都能呈現出彩虹，像綵帶鋪滿了整個世界，簡直美如夢境！讓人們沉浸在夢幻中，心情愉悅。
這樣的混凝土可以減少建築建造的人力成本、時間和造價，還可以調節人們的情緒，人們能更好的投入到工作和生活中去，同時有效減少汙染，更好地保護環境。
不僅如此，它的防禦系統也樣樣俱全，能抵禦十二級以上的颱風，十級以上的地震，海嘯來了也紋絲不動，建築內部還能提供充足的氧氣，有效減少傷亡和財產損失，可謂是避災神器啊！
如果即將發生自然災害，也不用害怕，混凝土中的探測器晶片會提前預警，發出警報，提醒人們儘快躲避到大樓裡。在室外的人們也無需慌張，萬一公路被破壞了，記憶混凝土馬上會鋪出一條平攤的公路，並且下陷形成臨時的避難所，就像變形金剛一樣，人們再也不用擔心大自然帶來的災害了。災難過後，記憶混凝土中的晶片會開始強有效工作，自動修復和清潔建築，完善各種系統，真是太方便了。
我希望自己可以研發神奇混凝土，讓人類能更好地保護自己和大自然！
奇思妙想的作文 篇3
很多科學發明是與奇思妙想分不開的。古時候，我國有一個人把自己製造的火箭綁在身上想飛上天，結果大家可想而知。然而由這件事，現代人才發明了火箭，才有了登月工程。
我有一個想法，在我們家鄉各個主要地方，建成多個時空隧道站。每天，上下學的時候大夥不用坐車、騎車，直接進隧道站。就像做電梯一樣，一按開關，瞬間我們就到達了目的地。這樣，我們可以節省很多時間，幹很多事情。下雪的時候，大家不用踏雪，安安全全得來到學校。
同學們，你們對我的想法滿意嗎？
奇思妙想的作文 篇4
我想……
我想當一名位國王，統治一個國家讓裡面的人安居樂業，國泰平安，讓裡面的人沒有戰爭沒有煙火。如果鄰國有戰爭、渾亂，我會毫不猶豫的把他們的百姓接到我們的王國裡來，給他們吃的、喝的、住的，我還會告訴我的子民們要經常幫助人。等鄰國的的仗打完了我再把他們送回去。如果我的國家發生了戰爭怎麼辦？算了，當一名國王只是一個空想。……
那我就想當超人吧！超人可以拯救世界，當我成超人時，我就開始環遊世界看看有沒有不平之事，再去幫助他們，我就成了英雄，可以起到威懾作用，讓那此犯罪團伙不敢做壞事。如果犯罪團伙知道我是誰，可能綁架我的同學或親人來威脅我，不讓我多管閒事，怎麼辦？我想還是別當超人為好……
那我想當一個公司的董事長吧！這樣有錢還有地位。還會受到各方面的人的尊重，這樣還不會發生內戰，還不會傷害到家人。哪個地方發生災難，我可以向他們捐款。可是如果我的公司破產了怎麼辦？家人還受到牽連。
算了，我還是好好學習，等長大了再計劃長大的事，現在只要把老師教的學會，長大就不愁做什麼了……
奇思妙想的作文 篇5
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發光，它不會和其它小星星爭奇鬥豔，它不會因為自己有璀璨的光芒而目中無人。現在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們去體會另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會先去滿足自己的私慾，而是先幫助貧困山區的孩子們畫上一所漂亮的學校。學校裡有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運動的單槓、雙杆、跑步機……通往教室裡的文化走廊牆道上貼滿了具有中國文化的三字經、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優美的舞。走進教室，看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時時刻刻提醒我們，不管遇到什麼難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個另自己很滿意的答案。黑板的頂上方的，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的`是中華人民要團結互助，成為一個和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學習、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書的，長大成為一個有才幹的人，成為祖國不可缺失的好棟樑！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒？
奇思妙想的作文 篇6
有些小朋友寫作業的時候，沉重的作業可能會讓他們想到：“要是我不用動手，筆就能按我的想法自動地寫完作業，那多好啊！”我相信，這個奇思妙想，未來的人就能實現。那樣，我們這些學生有更多的時間去遊戲或者讀課外書。
還有，世界上水資源缺乏，要是發明一種超功能轉換器，能把海水變成淡水，髒水變成乾淨的飲用水，那麼，我們的水就會源源不斷，永不枯竭，花草樹木更茂盛，莊稼會收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！
奇思妙想的作文 篇7
我們每天都用鉛筆和橡皮，今天我就給大家講一講它們的故事。
從前，有一支鉛筆和一塊橡皮住在一起。鉛筆長著高高的個子，苗條的身材，穿著美麗的花外衣，大家都誇他漂亮。他天天在外面到處走，不願在家裡呆者。而橡皮整天呆在家裡，沒事從不出去，他長著方方正正、光禿禿的大腦袋，很少有人注意他。
有一天晚上，鉛筆跳完舞回來，看到橡皮髒髒的，就嘲笑他：“你看你，一身髒兮兮的，難看死了!你看我多漂亮，以後你不要和我住在一起了!”橡皮聽了非常傷心，難過的低下頭，沒有吱聲。
第二天，鉛筆參加盛大的舞會，不小心把地板弄髒了，主人非常生氣，鉛筆嚇得都要哭了，這時橡皮跑過來，不地板擦得乾乾淨淨。回到家裡，鉛筆想：以前我總是說橡皮不好，這回他該說我了。可是橡皮什麼也沒說。鉛筆實在忍不住了，他問橡皮：“你怎麼不說我呀?”橡皮不明白，問：“說你什麼呀?”“說，說我不會幹活唄。”橡皮說：“你雖然不會擦地，可你會寫字、畫畫，再說你長得比我漂亮。”鉛筆聽了這些話，不好意思地笑了。
奇思妙想的作文 篇8
記憶，真是特別要靠奇思妙想。
今天，老師在黑板上寫下了這組數字：992176533497。老師說道：“請同學們用30秒，就背得滾瓜爛熟了。
於是，老師又在電腦上打下一長串數字。”同學們，你們還能用 30秒把這些數字記下來嗎？“老師問道。我們吸了口冷氣，我心想：天哪 ！這麼長的數字，只要30秒來記，這也太難了吧！
老師笑道：”我們可以諧音記憶法。89420850816854306177，可以編寫成：爸爸用勺子去餵鴨子，鴨子下了一些蛋，爸爸給了 我一隻，給他自己留了6只，爸爸讓我去買鴨食，餵給30只小鴨，30只鴨子又下了67個蛋，小鴨餓了就吃食物。這樣記數字，既簡單又方便。
最後，老師請兩名同學分別來記75926285925和369858392346把兩組數字，可是，我們組的那位同學沒有想出來，第一組的同學已經想好，了他369858292346編成36個舅爸來家作客，爸爸買來39只鴨子來招待他們，哈，真有趣！
記憶數字，真要靠奇思妙想！
