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關於我喜歡讀書作文合集五篇

作文 閱讀(3.21W)

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我喜歡讀書作文合集五篇

我喜歡讀書作文 篇1

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書陪伴我度過了十個春秋,它讓我變得更加優秀,也讓我懂得了許多生活中的道理。每當讀起書來,我都廢寢忘食,如痴如醉。

我喜歡讀唐宋詩詞。我喜歡李白瀟灑飄逸的文采,喜歡杜甫愛國憂民的情懷,喜歡蘇軾豪放曠達的性格,喜歡李清照婉約優美的詞風。我也喜歡把詩詞運用到生活,在爸爸媽媽帶我去旅遊時,我的嘴裡常常會蹦出一些詩句。登上高山,我滿懷豪情,不禁會吟誦起“會當凌絕頂,一覽眾山小”。遙望瀑布,不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。當我考試失利時候,我不禁想起了蘇軾的“歸去,也無風雨也無晴”,我的心態變得平和。當我看到亭亭玉立的荷花,我想起了李清照的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的美好詞句。看到河邊婀娜多姿的垂柳,我會想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。走在蜿蜒曲折的小路上,我會想起陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。幼兒園畢業時,我對好朋友說:“海記憶體知己,天涯若比鄰”。離開家鄉時,我對媽媽說:“露從今夜白,月是故鄉明。”這些優美的詩詞,伴我成長,讓我感受到了生活中的詩意。

我喜歡讀《淘氣包馬小跳》。媽媽給我買了全套《淘氣包馬小跳》,每一本我都愛不釋手,為了趕快讀完,我早上五點早早起來,晚上十點還不捨得睡覺。馬小跳是一個富有正義感,非常善良,有些頑皮的孩子,他的生活是非常豐富多彩的,他競選過模擬城市的超級市長,創辦過跳跳電視臺,還在奶奶家度過了一個奇特夢幻的暑假,他還和朋友一起去藏龍山尋找大熊貓。書中還刻畫了許多栩栩如生的人物,如貪吃的唐飛,結巴的張達,愛說廢話的毛超,貪玩老爸,天真媽媽等等,《淘氣包馬小跳》讓我跟隨主人公經歷了許多離奇的故事,讓我的童年五彩斑斕。

我喜歡讀《三國演義》。《三國演義》描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷,我瞭解了一些故事,如三顧茅廬、大意失荊州、七擒孟獲等。我還知道了許多成語,如身在曹營心在漢、樂不思蜀、過五關斬六將。我還認識了許多人物,如求賢若渴的劉備,義薄雲天的關羽,勇猛無比的張飛,神機妙算的諸葛亮。我最喜歡的就是諸葛亮,他的“空城計”,令人拍案叫絕,當司馬懿兵臨城下時,諸葛亮仍端坐在城牆上,悠閒地彈琴,真是氣定神閒。《三國演義》,讓我更加智慧地面對人生,面對生活。

淡淡書香,伴我成長,最是書香能致遠。書,讓我心中有了詩意和遠方,我愛讀書。

我喜歡讀書作文 篇2

從小到大,我們每個人的成長都離不開一本書,書籍是我們進步的階梯,也是我們生活中以為不開口,但能教會你許多知識的好老師,這位老師,是你人生的嚮導,是你的引路人。當然,我也是一個愛讀書的小女孩。

從我一歲時,我就開始讀洞洞書,那時的我每天除了吃飯睡覺,其餘時間我總是在讀書。到了三歲時,我開始領悟書中的每一點奧祕,開始探索書籍的點點滴滴。在童話的世界中我展開了大腦的無限想象,明白了讀書真正的用處。直到

六歲起,我才開始讀起了記載歷史的書籍,讀的每一本都讓我感到快樂,情節一波三折,我的情緒也跟著書中的人物體驗人生的酸甜苦辣,那時我才明白了書這位老師,真正要交給我們的知識。

讀了這麼多的書,不僅對我今後的事業有好處,也能讓我在國小到大學的作文中別出一格,讓我在每一次的演講中口吐蓮花,書的奧祕我們一輩子也學不完。但我們現在能做的只有把眼前的每一本書讀好,多讀書,讀好書。讓你的每一位老師到教會你一點知識都用到實處,讓書的`知識幫你的人生畫上一個完美的句號。

從書中的道理幫你對過人生的每個騙局,幫你從困難中尋找方法,讓書籍成為你人生的助理,為你的人生階梯更上一層樓!

讀書使我們快樂,讓我們懂的知識,“腹有詩書氣自華。”讓我們一起成為人群中的焦點,成為生活中的好榜樣!

我喜歡讀書作文 篇3

我是一個非常喜歡看書的人。

從小的時候我就要求媽媽在每天晚上睡覺之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開始學了一些基礎的漢字以後,我就讓媽媽給我買的到很多連環畫,雖然這些書上的文字很少大部分都是以圖畫為文章的主要內容,但是我還是看得津津有味沉浸在其中,無法自拔。

等到我上了國小以後,隨著認識的漢字越來越多,我的求知慾望也變得更加強烈。漸漸地我書架上的書多了起來。這些書不僅僅有媽媽送給我的生日禮物,還有周末的時候我央求爸爸帶著我去圖書館仔細挑選買來的。這些書的種類十分得多,在我的眼中書就是我知識的海洋,是我的祕密寶藏,我非常珍惜這些書。

通過看書我獲得了很多的樂趣,這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識也是在課堂上學不來的。

讀書對於我來說不僅僅是以種樂趣,更加成為了我生活中的一部分,不能分割。希望讀書這個好習慣能夠伴隨我的一生,讓我在成長的道路上越走越遠,迎風起航。

我喜歡讀書作文 篇4

有人說,輕輕翻開書頁,會產生美麗激情的火花。而我說 ,它讓我一步步墜入夢鄉。

故事開始於一次家長會,“天哪!天都黑了,老爸還沒回來。”“現在的老師太能講啦。”媽媽和我抱怨爸爸的遲遲不來,而我的肚子早已咕咕叫個不停了。只見昏黃的路燈下,爸爸抱著大大小小摞在一起的一堆書,蹣跚走來。“娟兒,就是我在學校推薦下,給你買的書,可以看一看。”老爸傻傻的笑著,我勉強點了點頭。聽說很多家長都買了一大堆,哎,老爸又被“騙”了吧,因為我是不會看的滴。面對著突如其來的一摞書,我“啪”的一下丟在書上就飛過去吃飯,毫不去理會那昏暗的影子。

看見那亂七八糟放著的書,精明的老媽終於還是命令我整理並讓我把它們都給讀了。我一邊抱怨一邊很不情願地整理。“《兒童文學》,《伊索寓言》《希臘神話故事》?這是什麼節奏?尤其是看到“文學”這類字眼兒,眼前就出現很多小圈圈。不行!我要玩!”

一向與書“抗爭”的我,動用以前的經驗,眼珠子一轉。“有了!”我把書藏起來,不讓老爸老媽看見,他們便會忘記讓我看書這碼事了。最大的問題是,“我該藏哪兒呢?”“誒!”我來到一個角落,那裡堆放著已被處用的鞋盒子與大大小小的編織麻袋。老媽很少去那兒,老爸就更不用說了。我朝那堆書,大步流星走來,又大步流星抱過去 ,在眯起眼睛,伸出頭望門口沒人,變陰陰地笑了。我擼起袖子左一個盒子,右一個盒子,用力往裡塞。“啊哦。”腮幫子都紅了,像個鼓起的紅氣球,還剩下幾本書。“不行,堅決不能放過任何一本書!”在老媽回來之前, 我慌忙地抱起這堆書又“啪”的一聲扔進一個麻袋子裡,具體是哪個袋子我也記不清了。只記得,等我裝完所有書後,好像卸下了一個大包袱。“去玩嘍!”我滋溜兒就跑得遠遠的。其實,在這次“作案”之前,我並不是完全忽視他們。只不過在讀某書的第一篇,便是法國某位作家的詩,我被搞得迷迷糊糊了好久。“大樹倚著籬笆嘆息?小草也瘋狂?......”夢鄉里便是這樣的 ,畢竟還是個貪玩的孩子嘛。

最後一次藏書便是期末後要拿麻袋裝我的舊書與舊本子,雖然佔空間,媽媽也始終不讓我亂丟。我趕緊衝向那個角落,把那個包袱抖落出來藏在了一個已不在用的破舊茶几上面,又向後推,儘可能地把他們掩藏在沒有光明甚至是餘光之處。“哈哈,有搞定了!”

在躲躲藏藏,貪玩天真裡飛走了好幾年,我已上國中了。很驚奇的是有一天,在店裡的爸爸坐在椅子上,雙手捧著本書,看得津津有味,時而眉開眼笑,時而愁容盡展,時而又破涕為笑,簡直著迷到客人來了都渾然不知。我從沒見過老爸這個“大老粗”竟在看書,並且第一次看到他如此的“搞笑又可愛”。我悄悄打探著 。“誒,那不是當年老爸買來的書嗎?”又輕輕一瞥,桌上一摞大大小小的書,很顯然少了許多,因為曾時遭遇被迫的“顛沛流離”呀。呵,我瞄了爸爸一眼,他給了我個“壞笑” ,像是知道了我的“壞事兒”似的。真相只有一個,它們被爸爸“拯救”了。

那些書摞著,像是經歷了世紀的老人。這於是是它們的新生,它們見到了陽光。它們的封面雖沒了當年的油彩,但也五彩繽紛。但是,對於我來說,已有好幾處書角捋不回來了,很多書頁泛了黃,開啟都有一股年輪所磨就的黴味。所有的摸上去澀澀的。也許對於它們,我始終無法感受到手指間的絲滑觸感。顯然,時間把它們與我的靈魂一起沉澱了。

我慢慢地翻開一篇又一篇書頁,細細品讀。嘴角不自覺向上揚起或抑或是向裡抿著。一行行文字暈開,我好像不禁意間嚐到了什麼。是我的童趣兒?還是我的迴歸?自己的事兒在文字裡找到影子,我每每忽視的,影子......

在睡床上,我看了書還是會睡。但陪伴我的不是繼續的無知,而是奇幻的夢境。“我有那麼一個朋友,可是我把他氣走了,我想找到他,跟他說聲對不起,你見到我的綿綿的雲......”

我也許不是一個喜歡讀書的人,“雲與我”“書與我”的小插曲。可是,我想我是幸運的。於是,何不在陽光下,我們彼此伴讀。

我喜歡讀書作文 篇5

大家知道我的愛好是什麼嗎?我的愛好呀,就是讀書!

有一天,爸爸媽媽說:“帶你去一個神祕的地方,那裡是書的海洋,那就是上海書城。”“我去書城幹嗎?”“去看書呀。”媽媽解釋說,我不耐煩地答應了。一進書店我就看到書架上放著許多書,令人眼花繚亂。我好像被一股神奇的魔力帶到了書架旁,拿了一本作文書津津有味地“啃’’了起來。

不知不覺我已經把書看了一半。此時媽媽在叫我,她看見我那麼喜歡書就幫我買了幾本。一兩本哪夠呀!我撅起小嘴想,我恨不得把書城都搬回家,媽媽看出了我的心思,就多買了幾本,我滿心歡喜地抱著書回家了。

漸漸地,我書房裡的書越來越多了,由一兩本變成了幾十、幾百本。我的書櫃都放不下了,床上、椅子上、桌上全都是書。這些書對我的寫作幫助可大了。每次寫作文,我都可以提筆就寫,因為好多想表達的思想都能得心應手地敘述出來,因為讀書讓我積累了許多語言素材。有一次,我們小區要舉行國小生現場作文比賽,比賽開始後,別的小夥伴都在那裡想啊想,我就已經提筆開始寫了。等他們剛要下筆,我卻已經快馬加鞭基本寫好了。心理早在盤算會不會得獎,果然不出我所料,竟然拿了第一名。我得意洋洋地把獎狀拿回家,爸爸媽媽甭提多高興了。由於寫作水平提高了,我更加喜愛讀書了。課餘時間、節假日,只要有空,我就會聚精會神地讀書,細細品嚐書中的精髓!

有一句名言說“書中自有黃金屋”,是呀,我的小房間不就是個“黃金屋”嗎?我在這個“黃金屋”中茁壯地成長,書讓我的腦子裝進了無數的知識,書讓我認識了世界,增長了見識,所以,我更酷愛讀書了!同學們,希望大家一起來愛書吧!