在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的尋找身邊的美作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂是什麼?快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸控不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純淨，卻能滋潤你的心田;快樂是一種發自內心的情感……
如果生活是一支歌，那麼快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫，那麼快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書，那麼快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活，你會京戲地發現生活中的更多美好之處。
那麼，怎麼才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的來源。快樂是一個人內心發出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發著快樂，生活中處處蘊涵著快樂。重要的，是看個人的心態。看你要用怎麼樣的眼鏡去看待快樂，去發現快樂，去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂，去感受快樂。生活中並不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創造快樂。一次次為了進步而努力，一次次為了夢想目標而不放棄，一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創造快樂。快樂是屬於每一個人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利。快樂可以讓我們做生活的有心人，去感受生活的美好。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好!
讓我們帶著快樂，感受生活;讓我們尋找快樂，享受一生!
尋找身邊的美作文2人生因有了經歷而豐富多彩，世界因有了生命而五彩斑斕，青春因有了夢想而美妙絕倫。美，無處不在，身邊因有了美而更加精彩……
孤獨時的一個擁抱，失落時的一句安慰，不安時的一句鼓勵……這都是美。美，就在我身邊。
美，是運動會上同學們矯健的身姿。聽，操場上人聲鼎沸，為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的同學，一心想著努力拼搏；啦啦隊都在吶喊助威，希望自己的鼓勵之聲能帶給運動員動力。校運會充滿激情，洋溢著喜悅，構成了一幅幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是同學們甜甜的微笑。整理記憶，我們從相遇、相識到相知，用了三年，待到我們已完全融為一體時，卻又將離別。這一漫長而又短暫的三年，我們從風雨的洗禮中走來，感受過登上高峰的那種喜悅，經歷過陰霾密佈的低谷，但無論何時何地，同學們臉上始終帶著甜甜的微笑，那畫面彷彿映在了我的腦海，久久揮之不去。美，就在我身邊。
美，是父母無微不至的關懷。我從一個幼小的生命體長成現在美好的豆蔻少女，這是父母這十幾年一直愛護、悉心照料的成果。我生病了，他們會不分晝夜，僅僅看護我；我無聊了，他們會同我一起聊天；我沮喪了，他們會撫摸著我的頭說“沒關係，有我們在”。父母對我的愛，我覺得是世界上最無私的愛，因此我一定不會辜負他們對我的期望。美，就在我身邊。
人生如一條漫長又曲折的路，在那路上有各種各樣的綺麗風景——那便是美。美，又如空氣一般瀰漫在身邊，無處不在。人生因有了美而豐富多彩，世界因有了美而五彩斑斕。所以，讓我們帶著一雙善於發現美的眼睛，尋找身邊的美，相信會有意想不到的收穫。
尋找身邊的美作文3快樂，快樂是什麼呢?它在哪裡呢?……一連串的`問題佔據了我的大腦，於是，我開始尋找快樂。
早上，一起床，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心裡很快樂。
吃飯的時候，媽媽拼命為我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費心做的飯菜，我的心裡很快樂。
上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽著他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心裡很快樂。
上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的心裡很快樂。
放學回家，我飛快地把老師的作業做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心裡很快樂。
寫完作業，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。
做完後，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。
該睡覺了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家裡，在軟軟的床上睡覺，我很快樂。
一天過去了，我發現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”
尋找身邊的美作文4美，這個熟悉的字我們都曉之，慢下腳步，仔細琢磨，會發現又甚是陌生，思考幾分，美就生在身邊。
美是草原夕陽西下之景。草原上籠罩的寂靜遠處，山巒披上晚霞的綵衣，太陽如羞澀的女孩遮住半邊臉，厚厚重重的雲霧盤踞在天空，夕陽只能乘著一點點空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，然翻滾著金色的鱗光……
美是一頁暈著淡淡碧色的信箋。開啟那信封，取出那寫滿思念的信箋，聆聽它黃鶯般甜潤的歌聲。它用如夢似幻的歌聲歌盡了世間悲歡，向你訴說著它的故事。它說它穿過湖畔長長的青草地，望見一個身著垂地長裙滿面愁容的婦女，它只能告訴她“家蠶食，長相依”，隻字未提歸朝。它說它又到了羈近異鄉的遊子手中，他鄉的秋天百花凋零，遊子手握著筆急切顫抖，千言萬語不得傾吐，即使封好信箋後又“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”……
美是一座古色古香的石拱橋。它的背影倒映在水中，搖晃著，它顯得雅緻而平凡。它雖知道自己平凡，卻毫無怨言，它為自己能夠為世人提供方便而歡樂，而自豪，而滿足。其實，橋，它並不平凡，我們從它身上深感到了水鄉獨有的樸質、正直、剛強，其中也包括溫柔和隨和，一直支撐著它……
美是那位樂於助人的店主。那位店主是一位頭髮散落著，圍裙上佈滿蚯蚓般的油漬，那張經過歲月洗禮和油鹽醬醋打交道，已變得黑不溜秋的大嬸，正以她的河東獅吼喊著。但是，當乞丐向她乞討時，她嘴角向上揚，微微一笑，將乞丐攙扶到桌前，將便當小心翼翼地交到乞丐手裡，又是一個微笑……
