在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的珍惜童年作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜童年作文 篇1
《荷花》這本書的作者是葉聖陶。葉聖陶是我國著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那麼真實，很貼近生活，總讓人產生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉聖陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現了葉聖陶先生對這片爬山虎的好奇之心，也表現了葉聖陶先生愛觀察的好習慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，彷彿眼前出現了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎，當時我只有六歲左右，看到外婆家院牆上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什麼，當時媽媽簡單的給我說了，可是沒有放在心裡，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學習。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進了一個兒童世界，“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨特的語言，他的所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂。看到葉聖陶筆下的這個小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟，他也是那麼的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時光。
珍惜童年作文 篇2
你可以等時間，但時間不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一個，一輩子只有一次，可能你小時候對童年有遺忘，對童年有輕視。但你長大成人，懂得報效祖國時，你可能會覺得童年是那麼的美好，那麼的快樂。但已經晚了，童年與你擦肩而過，其實，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不著……
我呀，為了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶著手機，上學也帶，拍下班裡的“趣味”照片，寫下每天在班裡發生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘芸菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因為它不僅給我了學習環境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現在可是越來越喜歡學校了！
每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發生的事，我覺不經哼起了“童年之歌”：
童年，回憶著每一天
拾起，童年的碎片
拼成一面牆……
回放，記憶中的童年
眼淚，如斷線的珠子
奪出，溼潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風，吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年，要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood，I love you！（童年，我愛你！）
珍惜童年作文 篇3
悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然，悠然安靜的環境如煙塵般散去，嘈雜凶狠的情境像洪水一樣翻滾而來，我陷入了書的世界。
我的情緒隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個不幸的孩子，本應該充滿歡笑的童年卻被孤獨、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心裡，母親高大的身影已經因為父親的故去而轟然倒塌。他跟著母親和外婆到了充滿仇恨外公家，兩個舅舅急切的想要分家，想拿到財產。當舅舅們打起架時，所有人都亂了：孩子們都嚇得哇哇大哭，娜塔莉婭舅媽絕望地勸著，他好奇又害怕地看著一切。沒過多久，阿列克賽就捱打了，而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現在的我們，如果我把整個桌布染上了顏色，我的父母估計都不捨得罵我，又何況打我呢。和他相比，我多麼幸福
母親不見了，阿列克賽並沒有多大的感觸，我想起我第一次離開我的爸爸媽媽，我哭得撕心裂肺，父母也潸然淚下，和他相比，我多麼幸福。
他在外公家很快就結識了一位好朋友：茨岡。茨岡是個歡快的小夥子，他和阿列克賽很要好，他們的友誼日益升溫，我以為茨岡會是阿列克賽心中的永恆的燦爛的彩虹，可誰也沒想到，茨岡在幫舅舅背十字架的時候砸死了。漸漸地，他們的日子越來越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產死了。
在這個由仇恨紐帶的大家庭裡，有一位有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她很愛阿列克賽，她常常給阿列克賽講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
阿列克賽的外公買了另一處房子，把舊房子賣了。
阿列克賽也認識了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問，怎麼會有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續看下去，哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯，他總會說“好事情”。他的脾氣很怪，但阿列克賽和他聊的很開心，他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時很生氣，他逼著“好事情”搬走了。
慢慢地，金燦燦的陽光散在書上，蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂，照亮了阿列克賽的黑暗生活：母親回來了。阿列克賽很激動，他和媽媽講了關於他的生活。但母親好像對此不感興趣。
母親的死讓阿列克賽悲傷，他哭不出來，呆呆的站在那兒，怎麼也高興不起來。然後再外公的勸說下，阿列克賽走入人間。故事就結束了………
我不知該怎麼形容我的感覺，在當時的環境下，那裡的人們過著悲慘的生活，不像現在的我們，幸福快樂。所以我們要珍惜我們的童年，珍惜我們的幸福快樂。
珍惜童年作文 篇4
爸爸媽媽總說我們的童年是多麼地美好快樂、五彩繽紛，而我卻覺得童年過得太慢，總想快點長大，因為長大了就不用再寫作業了，就不用上什麼這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導班，也不用寫作業了。”
媽媽笑著說：“你可真是身在福中不知福啊！當小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無憂無慮的。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當媽媽，你當孩子。”我急切地說。
“好吧，現在就換，換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她佈置很多的作業：生字兩遍，練習冊15-35頁，單元檢測B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰痠背疼，這會兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難幹，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業，我好眼饞啊！
終於熬過了這一天，這一天的經歷讓我深有感觸的體會到，童年還是挺好的。雖然學習苦一點，累一點，但是父母們的辛勤付出，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無憂無慮地生活，專心致致地學習。
從現在起，我會把握住屬於自己的美好時光，好好珍惜自己的童年，因為童年只有一次。
珍惜童年作文 篇5
童年是一罐糖中最甜的糖豆，讓我們回味不盡；童年是手首飾盒中最美麗的一串項鍊，讓我們難以忘懷；童年是玩具堆中最可愛的氣球，讓我們快樂無比；童年是花叢中最鮮豔的花朵，讓我們留戀往返；童年是一次短暫的旅行，讓我們充滿回憶；童年也是人生中最快樂但又短暫的時光，童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好，但童年也會過去的。時光老人不會給你更多的時間，哪怕只有一分鐘、一秒鐘，它對每個人都是公平的。童年是短暫的，所以我們只有珍惜時間，珍惜童年時光的每一分、每一秒，在這些短暫的時間中，我們可以去做任何一件小事兒，不要小瞧這一分、一秒，它們也是有用的。比如：一分鐘內可以寫多少個漢字、可以算多少道數學題。可有人卻覺得一分鐘這麼短，什麼都做不了，便不去珍惜它。那麼，如果你浪費60個一秒鐘呢，它就是一小時。如此不珍惜時間，那麼你的童年、你的人生就會毫無意義。時間就是生命，所以我們要珍惜時間，在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中，有很多人都會有“時候沒有意思，我想快快長大”的想法吧！是呀，我在小時候也有這種想法。可是，當你長大了之後，你會發現許多事情和自己小時候都想的不一樣。小時候想快快長大當班長，長大後發現班長的煩惱可多著呢！比如：如果你管班級紀律時，記了一些同學的名字，老師會表揚你，但同時你卻得罪了同學。當你沒記同學的名字，教師中亂哄哄的時候，老師又會批評你，同學倒是不用得罪了。小時候覺得穿著校服、揹著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣，可到了五六年級，雖然我們也穿著校服、揹著書包，但迎接我們的卻不是那種神氣，而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業。由於年級越升越高、作業越來越多、休息時間也變得越來越少，這時，你才會覺得童年時最美好、最快樂的，我們為什麼要著急長大呢？
人生就像一杯檸檬水，有酸有甜、有苦澀也有甜蜜，就像童年是甜的，而國小生活卻是酸中帶甜。時光總是在你不經意間偷偷溜走，所以讓我們珍惜童年、珍惜時間！
珍惜童年作文 篇6
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗，失去它是多麼可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裡。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”裡。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這裡多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以儘自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光裡，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇7
一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼？找什麼？找什麼？他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的'回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的天地裡，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇8
我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海裡，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那裡專心致志地看書。我和她說我們去玩吧！她說我不要，我不會把時間浪費在課餘時間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什麼要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎麼啦了。”
他說：“你就知道出去玩！怎麼沒想想學習呢？你應該像我一樣，不然怎麼考大學呢？要想幫我，就和我一起看書。”
這時我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子裡抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
珍惜童年作文 篇9
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”這是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢，都有自己不同於別人的一生，但相同的是，在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發生，都會有形形色色的人出現。但是就算多麼美好的人生也正像高爾基所說，是很短的。但是，我要說的，不是讓人們為了前半句話而痛惜美好的短暫，而是要希望人們看到後半句的意義——好好領會生活的程序。
“好好領會生活的程序”我把它理解為——珍惜，把握。
既然上帝賜予我們生命，就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的程序也正是每個人人生的程序，這個程序中，有好多人或事填充著它，我更覺得有好多美好的東西點綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。週記大全
童年開心的玩耍，純潔的微笑，天真的面龐，幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好，當這些美好從我們身邊悄悄溜走時，你將會十分懷念，因為那是不可以再返回，不可以再度過的一段最美好的時光啊！所以，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中學時代，求學時代，為自己的未來而學習，這一時期的努力與否，決定了未來打拼的艱難與否。這個時候，也是每個人儲蓄知識的黃金時期，求學的重要階段。有知識才會有智慧，有智慧才會有才能，有才能才會有事業，有事業才會有成功。所以，決定一生的成功的時段，需要珍惜。
大學的學習中，想必是一生學習中最輕鬆的一段時間。在這段時間裡，既是高難度知識的掌握，更是步入社會之前的經驗積累。在學習中享受，在享受中學習；在奮鬥裡輕鬆，在輕鬆裡奮鬥。所以，大學的輕鬆享受，大學的學習奮鬥，需要珍惜。
長大成人，步入社會，立業成家。奠基後半生的幸福艱苦生活。為家人，為自己，一直拼下去。拼，困難中充滿樂趣，艱難中包含充實。所以，領取後半生幸福生活入場券的機會，需要珍惜。
其實，生活中處處需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”
珍惜人生，把握此刻。
