在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的走進校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要媽媽排名碰學好語文，不僅要學好校園裡課本中的課文，還要走進生活，多觀察，多實踐。
在暑假的一天，爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態園玩。我們沿著階梯走進了m園裡，一陣陣涼風吹在我們的臉上，望著大自然的一花一草一木，聞著大自然的氣息，我感到心胸無比寬廣，之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路，我觀賞著不知名的花草和樹木，不知不覺就到了紅星湖，我們站在橋上觀賞。放眼望去，綠樹倒映著湖水，湖水碧綠碧綠的，清澈見底，猶如一面碩大的鏡子。幾隻小船在湖面上輕輕地划行，使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。遊人在船上自由自在地聊天、拍照，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”我們雖然沒有去划船，但看著其他遊人在水中無憂無慮的樣子，我彷彿也置身於其中。
這時，陽光灑在湖面上，湖水頓時變得金燦燦的，像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門，拍下了這一美景，我也和這紅星湖拍了好幾張，連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事，我明白了：原來生活中有許許多多的好東西等著我們去觀察，去實踐，光學語文書裡的課文是不夠的，我們要走進生活，去發現生活中的好東西。
走進校園作文2走進實驗國小，正面對你的是一塊大石頭，上面刻著三個大字“孺子牛”，魯迅曾今說過：“俯首甘為孺子牛。”
有測是科技板，上面展覽了我們中國的一些科技，和一些罕見的動物。左面是體育場，里門與一些老人在散步。
走進南校園，中心有一個小人工湖，人工湖裡還有一座假山，假山上還有一株迎春花，美麗極了！
接著，走到北校園，左面是辦公樓，更壯觀的是辦公樓上的牆壁上的爬山虎，這出爬山虎，把辦公樓的牆壁全部都給抱住了，右側是教學樓和鮮豔的五星紅旗，星期一，我們學校的全體師生，都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。
下了臺階，下面有一個大籃球場，正東邊是綜合樓，裡面有科學儀器室、實驗室、美術室等等教室，中午，在學校吃小飯桌的同學，中午就是在這座樓上睡午覺的。
走進體育場，有著廣闊的足球場，在體育場的大門的正北邊是網球場，去年，我和我爸爸還來這裡的過王球呢。
在網球場的正南邊是籃球場，有些愛打籃球的人，都來這裡打籃球。
我們的校園真美麗啊！
走進校園作文3漫長的過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著：新的語文會怎麼樣呢？聽說我們擴建了，不知道會變成什麼樣呢！
走進校園，學校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外牆也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這裡本來有幾間教室，現在已經改成通向新的通道啦！通道內外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色的小舞臺，大概是為我們學校擴建竣工剪綵準備的吧！聽們說，那棟淡橙色的教學樓裡面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中迴盪
麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這裡了，希望能在這裡留下更多歡樂的回憶
走進校園作文4咦，這是什麼地方呀！環境優美道路兩旁綠樹成蔭，這就是我美麗的校園，讓我帶你們參觀一下。
走進我的校園，校門口有一個鐘，“鍾”的最上方就是“鐘錶”，“鐘錶”的左右下方有許多小窗戶，我很好奇這些窗戶是幹什麼的。我的校門真“奇特”！
踏進校園，是一個“足球書本”的雕塑，“書本”上寫著”為中華之崛起而讀書”，激勵我們好好學習，將來做對國家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹，下面有小板凳，可以在那裡歇息、讀書。
走向操場，你會看見一個“小籠子”，那是我們學校足球隊訓練用的，他們平時訓練很辛苦，但可以看出他們很享受，因為他們是那麼熱愛。“足球精神”在我們校園中傳承著，每個學生都能感受到這股激情。
我們學校還有一個特色便是“文化楹聯”，楹聯是我們的民族文化，其中有一段是這樣的“天對地，雨對風。大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱霧濛濛，日下對天中……”
這就是我美麗的校園。
走進校園作文5作為七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精緻，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。藉著科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。
同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。
嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。
升旗臺後面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！
到現在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！
在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。
接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的後面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那麼小，那麼可愛……
一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
走進校園作文6是誰把花兒叫醒，讓她盛開？是誰給草兒披上綠色的外衣？是誰把蝴蝶、蜜蜂、鳥兒們送回南方？我很疑惑。於是，我來到操場四處詢問。最後是嫩綠色的小草偷偷地告訴了我答案，原來春姑娘已悄悄來到！
一朵野花告訴我，她的一位朋友住在公園裡，那邊的小溪已解凍了，那兒還有好多好多和它一樣的花兒，形成了一片花的海洋。
一顆長滿新葉的柳樹告訴我，它最喜歡的就是雨水了。雨水好像大地母親的乳汁，滋潤萬物。說著說著，天空又下起了毛毛細雨，我小聲地問細雨：春姑娘何時來到？他笑著說：春姑娘就在你的身邊，我就是她派下人間灌溉大地的。那細雨真像千萬根雨簾啊，我說。
我問完了話回到教室，這是太陽又重新掛回了天空，和煦的陽光照在我們的臉蛋，真熱呀！同學們紛紛脫下厚厚的冬衣，這使我又感觸到了春天。
我最愛春天，它是五彩繽紛的，它有著無窮的生機，也讓我們產生了無窮的美好的幻想。
走進校園作文7這一天，流螢走進校園，不禁讚歎道：“哇！這，這也太氣派了吧！”
這所學校要是放在古代，都可以算的上是個皇宮了，教學樓一共有50多幢，其中有40多個各種各樣的功能室，剩下的才是普通上課用的。特別是還有一所圖書館，是學校最高大最豪華的一座樓，它裡面有圓形的會議室，呈階梯狀，正前方有一個巨大的螢幕，可供20xx多人聽講座。第一層是童話故事書、科幻書等課外書藉，第二層是教科書和教輔用書，第三層是閱覽室，如果沒課就可以來這裡閱讀，雖然人多同學們在這裡卻很安靜，都是聚精會神的看書。學校裡有一個買文具、玩具、零食的超市；一個游泳池，旁邊是賣泳衣的；還有一所食堂，一樓是賣小吃的，二樓是同學吃的`營養食品。老師的辦公室寬敞明亮，每一張辦公桌上都放著一臺電腦並且有一盆綠色植物，令人心曠神怡。
流螢心想，在這樣美麗舒適環境裡，我一定會愛上這所學校的吧！
走進校園作文8這是一個向上的目光，因為首先看到了旗幟——那飄揚著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴，俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發向上的心。鮮紅的旗幟啊，不斷抬升著理想的高度！
這是前進的步伐，因為首先踏響了節拍——那糅合著召喚和朝氣的節拍。她在門口孕育著征程，催生著無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節拍啊，不斷跳躍著凌雲的壯志！
是的，這是向上的目光，這更是旗幟不斷重新整理的目光。它需要充實，它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌乾涸的心田，目光更亮！
是的，這是前進的步伐，這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替，它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標，航程更遠！
走進校園，即是走進綠樹掩映的神聖殿堂，就是走進園丁耕耘的沃土，更是走進希望發掘的溫暖、理想啟程的原點。
走進校園，就是走進教與學的最佳結合；粉筆總能連線兩個神奇的平臺，黑板總能開墾未名的處女地，教鞭總能指點錦繡江山，滑鼠總能點選虛實的世界。用陽光紡織夢想，以感恩的心情尋覓溫暖，每一堂課都是一段理想的航程。
走進校園，就是走出自滿；走出校園，就是走進明天！
走進校園作文9漫長的暑假過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語文老師會怎麼樣呢？聽說我們學校擴建了，不知道會變成什麼樣呢！
走進校園，學校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外牆也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這 裡本來有幾間教室，現在已經改成通向新操場的通道啦！通道內外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新操場和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色 的小舞臺，大概是為我們學校擴建竣工剪綵準備的吧！聽同學們說，那棟淡橙色的教學樓裡面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規 了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中迴盪……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這裡了，希望能在這裡留下更多歡樂的回憶……
走進校園作文10四年前，我踏入了我的國小，南京市鎖金二小。它好像是我的動力，是我未來生涯的老師，也是我夢想的一個起點，我們十分的熱愛它，尊敬它。
當我再次踏入校門時，我突然覺得原來過去我們是多麼的美好，用新的目光去看新的世界。看向校園門口的大門，就像一個個挺拔有力的衛士保護著我們每一個人。
繼續往裡面走，一進門就發現了一棵高大魁梧的大樹，風兒一吹過，大樹就晃了晃身子，樹葉漫天飛舞好像下了一場特別的雨。
接著我們往右走，這時小朋友們是不是都在操場上追跑呢？結果還真是，有的在跳繩，有的在跑步，有的在……突然一陣陣的微風吹了過來，我們張開了懷抱，迎著微風，它好似我們的媽媽，輕輕的撫摸著我們的臉龐，親吻著我們的額頭，可真舒服。五星紅旗在微風的輕吻下飄來飄去，可真好呀！
到了落日的時候，太陽的餘暉照亮了事間萬物。好事都被鍍上了一層金，可真漂亮，美麗呀！
下課了，是準備回家的時候了，同學們歡呼一堂，到了校門口，衛士們幫我們打開了大門，讓我們高高興興的回家去。
這般如詩如畫的校園，你們喜歡嗎？
走進校園作文11這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在雲層後面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學的門檻，我才真正意識到，過去的國小生活真的已經結束了，即將面對的是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建築物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學！”，讓人倍感親切。往裡走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光裡，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這裡度過了，陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學很大，有各種各樣的裝置——藝術樓、體育館、實驗樓……，可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入雲層的樹，偶爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進校園作文12十七中是我們的母校，她像媽媽一樣把我們牽掛。她給予我們快樂，給予我們智慧，給予我們美好的童年。
十七中位於物探北面。走進十七中，首先讓人讚不絕口的是校園的綠化環境方面。因為她四周都被綠樹包圍著。站在國小二樓向下望去，可以看到高高聳立的大槐樹，枝繁葉茂，彷彿是一排排綠色的衛兵守護著國小樓。向前望，是雄偉而壯觀的升旗臺和籃球場。再向前看，是一排排美麗的花壇，那裡的花格外引人注目。
向西遠眺，是開闊的大操場。操場周圍是茂密的楊樹林，他們是那麼的高大，健壯，無私的為我們遮擋蔭涼。
北面，是一片小樹林，像一道翠綠的屏障。春天，當你走在樹林裡，你能聽到小鳥在枝頭歌唱；夏天，當你在樹下乘蔭涼，你會感受到無比的涼爽；秋天，當你漫步在小樹林，你會看到樹葉變得火紅；冬天，當你躲到樹下打雪仗，你會感覺這是一座座天然的棉花屋呢！
十七中到處都是美景，希望你能喜歡。
走進校園作文13今天，我興奮地走在學校走廊上，天，彷彿更加的藍，陽光，彷彿更加的燦爛。這是為什麼呢？因為我被選拔上去聽科學家講座第一場——“探索太空奧祕”了。時間緊迫，我要趕快進入會場啦！
一進會場坐下來，我們就發現科學家爺爺長方臉，臉上佈滿了皺紋，七橫八豎的，灰白的眉毛下一雙不大的眼睛卻炯炯有神。爺爺名叫張厚英，擔任原載人航天工程應用系統總指揮。爺爺說，他不是宇航員，因為爺爺太高了，太重了，太胖了。標準宇航員重量、高度分別是55~70公斤、1.60~1.75米。可惜呀！爺爺還告訴我們宇航服的總重量是120公斤，價格是3000萬元人民幣。聽說這條資訊，所有人都“哇”得一聲驚訝得叫了起來。爺爺笑眯眯地說：“怎麼啦？還有呢！”之後，爺爺又講了許許多多關於航天技術的知識，最後，爺爺還給我們簽名了呢！
爺爺，您的風趣幽默給我們帶來了歡樂。您的語句給我們帶來了知識。謝謝您，爺爺，您辛苦了！
走進校園作文14春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！
走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”啊！我不禁讚歎道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼——呼——”小樹和小草擺動著優美的身軀，像在向我們招手呢！又彷彿在歡迎著我們的到來，再往裡走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園，彷彿讓我們置身在幻想的境界裡。
五年級:駱瑞婷
走進校園作文15又到了金秋九月，我大步流星的跨進校園，發現校園裡生機勃勃的。
過了大門，我踏上了書香路，左邊的瀑布發出“嘩啦啦”的聲響，彷彿在說：“歡迎你們回到校園！”右邊的銀杏樹，筆直的站在路邊，樹上的葉子像一把把小扇子，風一吹也迅速發出“沙沙”的響聲，好像在為我們歌唱。
過了書香路，到了悅群廣場，挺立的旗杆上有鮮紅的五星紅旗，還有同學們朗朗的讀書聲。
走著走著，樹木茂華的行知園裡，有各種各樣的樹木和花朵呈現在我眼前，還有一個陶行知爺爺教書的雕像，就是為了紀念陶行知爺爺的花園，所以叫行知園。
接下來就是我最喜歡的地方——操場啦！我們可以在操場上做遊戲，跳繩，跑步……操場中間有一塊草地，四周圍著一圈跑道，還有單槓，雙槓，沙子，小涼亭。
每當下課時，我會拿著跳繩，到操場上跳繩，別人也不例外，有的跑步，有的跳遠，有的打籃球，還有的踢足球。
這是我的校園，是我學習開始的地方，也是我夢想的開始，是知識的殿堂，也是快樂的舞臺。
